教育的魅力源于大愛(ài)

岳彩鳳

10月26日，由北京善天下教育科技有限公司董事長(zhǎng)李淑靜、愛(ài)心公益教育者馬貴勤、于書(shū)棟、《發(fā)現(xiàn)母親》作者王東華教授以及主講師陳捷等人舉辦的全球第二十六屆北京第二屆智慧父母學(xué)堂《家族影響智慧》在京隆重召開(kāi)。聽(tīng)課的孩子家長(zhǎng)來(lái)自北京各區(qū)，兩天的學(xué)習(xí)過(guò)程讓這些為人父母者感動(dòng)不已，并對(duì)授課內(nèi)容做出一致好評(píng)。

愛(ài)孩子的首要因素是父母相愛(ài)

對(duì)于一至六年級(jí)的小學(xué)生，相同的環(huán)境，相同的老師，孩子間差異的原因是什么？除了請(qǐng)家教，上課外班，老師單獨(dú)輔導(dǎo)等外在原因，內(nèi)在原因就在家長(zhǎng)和孩子。首先是父母遺傳的原因，其次是家庭環(huán)境家庭教育的原因。大多家長(zhǎng)很困惑：我們給孩子吃最好的，穿最好的，就算是我們夫妻不相愛(ài)也是最?lèi)?ài)孩子的，可為什么孩子覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)？

由此而言，孩子心態(tài)不好，成績(jī)不好，表現(xiàn)不好，不要急著從孩子身上找原因，而是父母要停下腳步來(lái)認(rèn)真反省自身：是否因?yàn)槲覀兊募彝ゲ缓椭C、不溫馨造成孩子心理壓抑、緊張恐懼？

一位從事多年教育工作的學(xué)者告訴記者：“在我們教育行業(yè)，有一句很經(jīng)典的老話(huà)，問(wèn)題學(xué)生往往來(lái)自于問(wèn)題家庭。如果父母婚姻美滿(mǎn)、家庭氛圍民主和諧就有利于培養(yǎng)孩子的陽(yáng)光心態(tài)。父母的感情會(huì)直接影響孩子的性格。

愛(ài)孩子的關(guān)鍵在于父母自身愛(ài)學(xué)習(xí)

孩子之間的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)底是家長(zhǎng)綜合素質(zhì)和付出心力的競(jìng)爭(zhēng)；家長(zhǎng)的教育思想和理念，直接影響著孩子的成長(zhǎng)。

我們大都這樣，很少看書(shū)，很少學(xué)習(xí)，平時(shí)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只關(guān)注考試分?jǐn)?shù)和班級(jí)排名，一旦考差排名下滑則對(duì)孩子大發(fā)雷霆，拿出所謂的“家長(zhǎng)姿態(tài)”。其實(shí)這是對(duì)孩子極不不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。當(dāng)人們說(shuō)這個(gè)孩子和哪個(gè)孩子不同的時(shí)候，主要是指這個(gè)家長(zhǎng)和那個(gè)家長(zhǎng)的不同。同在一個(gè)班級(jí)，教是一樣的教。如果沒(méi)有按照老師的要求去做，沒(méi)有盡到做家長(zhǎng)的責(zé)任，請(qǐng)不要向孩子提出嚴(yán)苛要求，也沒(méi)有資格責(zé)備他們。

作為教育者，要想讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)，必須自己先做讀書(shū)人。教師如此，家長(zhǎng)也是如此。如果希望孩子好好讀書(shū)，那就先成為讀書(shū)型的父母，如果我們不能在書(shū)桌前認(rèn)真地讀書(shū)半個(gè)小時(shí)，又如何要求孩子每天從早到晚堅(jiān)持五六個(gè)小時(shí)的艱苦學(xué)習(xí)呢？

愛(ài)孩子的重心是走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界

陳捷說(shuō)：關(guān)注孩子行為背后的原因，而不是行為本身。這需要父母有一雙智慧的眼睛，和一顆愿意走進(jìn)孩子內(nèi)心世界的心。

有位教育名家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多蹲下來(lái)聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)，你看到的將是一個(gè)純真無(wú)邪的世界?！备改钢挥蟹畔鲁扇说募茏?，才能真正了解孩子的心理和需求，才能真正了解到孩子的內(nèi)心世界。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們端出的永遠(yuǎn)是大人的架子，擺出的是家長(zhǎng)的高姿態(tài)，摧毀的是孩子本應(yīng)最綻放的心靈之花。父母和顏悅色地關(guān)注引導(dǎo)孩子，讓孩子把自己真實(shí)的想法感受都表達(dá)出來(lái)，不給孩子任何的壓力和顏色，還站在孩子的角度檢討自己的過(guò)錯(cuò)，父母轉(zhuǎn)變了態(tài)度，孩子自然而然就會(huì)跟著轉(zhuǎn)變態(tài)度。只有在理解和尊重他們的基礎(chǔ)上，才能談教育。希望孩子優(yōu)秀無(wú)比，但事實(shí)上，我們都不是圣人，沒(méi)有超人法力，唯一有用的是：愛(ài)與尊重。

父母的愛(ài)是成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)料

“2008年，家里欠了200萬(wàn)的外債，在那個(gè)冬天我們是靠著一百多斤白菜、一百多斤土豆來(lái)維持生活，但即使是這樣，父母用省下來(lái)的錢(qián)為我買(mǎi)書(shū)，我真的感謝我的父母，如果不是他們堅(jiān)定地支持我的夢(mèng)想，相信我就沒(méi)有現(xiàn)在的一切。父母的愛(ài)就是我成長(zhǎng)中最好的養(yǎng)料?！?/p>

課堂上一名來(lái)自甘肅嘉峪關(guān)的小朋友分享了他的故事，他的名字叫杜兆澤川。

記者在與他的媽媽交流時(shí)得知：父母都不會(huì)英語(yǔ)，在沒(méi)有請(qǐng)英語(yǔ)家教和參加輔導(dǎo)班的情況下，杜兆澤川通過(guò)磁帶和VCD，憑著頑強(qiáng)的毅力自學(xué)英語(yǔ)，口語(yǔ)已經(jīng)達(dá)到了大學(xué)生的口語(yǔ)水平。

“從四歲開(kāi)始，只要接到長(zhǎng)城工作人員的電話(huà)，他就背上書(shū)包去長(zhǎng)城給外國(guó)人當(dāng)導(dǎo)游和翻譯。小學(xué)一年級(jí)沒(méi)有上完就直接跳到了二年級(jí)，并在二年級(jí)期間自學(xué)完成三年級(jí)的所有課程，同時(shí)自學(xué)了西班牙語(yǔ)，掌握程度是大學(xué)一年級(jí)第一學(xué)期的課程。我們孩子很自覺(jué)，他的想法和理想我和他爸都給予了最大程度的認(rèn)可和支持，孩子的心聲就是我努力的方向，我們從來(lái)不打擊孩子?！倍耪诐纱ǖ膵寢寽睾偷脑?huà)語(yǔ)中透著滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲。

上善若水 大愛(ài)無(wú)疆

教育，不僅僅是傳授給人以知識(shí)，更是警醒每個(gè)人時(shí)刻反省自身，不斷提高個(gè)人修為，增強(qiáng)我們對(duì)于生命的感受力，從而更好地認(rèn)知自己，提升自己，通過(guò)這樣的方式來(lái)言傳身教地影響孩子，喚醒孩子內(nèi)心深處沉睡的思維，來(lái)達(dá)到教育孩子的目的。教育，不但是老師的事，更是家長(zhǎng)的事，因?yàn)楦改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛?/p>

王東華是全國(guó)著名教育專(zhuān)家，也是我國(guó)第一個(gè)進(jìn)行母親研究的專(zhuān)家，他成立了我國(guó)第一個(gè)母親研究所。他親臨《家族影響智慧》課堂現(xiàn)場(chǎng)講述了自己的親身經(jīng)歷和女兒的成長(zhǎng)之路，著重強(qiáng)調(diào)了父母對(duì)于孩子的影響力。

“如果不是孩子出了問(wèn)題，我也不會(huì)覺(jué)得在教育孩子上我有什么問(wèn)題。愛(ài)孩子真的需要智慧，需要方式方法?！崩钍珈o說(shuō)?！坝捎陂L(zhǎng)期忙于我的餐飲事業(yè)，忽略了對(duì)孩子的教育，結(jié)果正處于叛逆期的一對(duì)雙胞胎兒女陷入網(wǎng)癮，同時(shí)厭學(xué)，各科學(xué)習(xí)成績(jī)更是一路紅燈。當(dāng)兩個(gè)孩子出現(xiàn)了嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題之后，孩子的心理以及教育問(wèn)題才引起我的重視，曾以為，我為他們創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，孩子應(yīng)該感激我，懂得我的辛苦，可事實(shí)告訴我，我錯(cuò)了。目前我已經(jīng)停止了經(jīng)營(yíng)餐飲業(yè)，全心全意地做公益，我要把《智慧父母課堂》送給千千萬(wàn)萬(wàn)的家庭，讓這些父母能夠用智慧去教育子女。真心希望可以惠濟(jì)到天下父母，讓天下的家庭更加幸福和諧。每一次看到孩子家長(zhǎng)感謝感恩、反省落淚、真正改變行動(dòng)的時(shí)候，我便覺(jué)得做這件事有多么值得，這也是我作為一個(gè)家庭教育傳播者的價(jià)值體現(xiàn)，更是一份責(zé)任和使命?！?/p>

按照國(guó)務(wù)院大力推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的統(tǒng)一部署，由國(guó)家發(fā)展改革委為組長(zhǎng)單位組織的2016年全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周于10月12日-10月18日在深圳主會(huì)場(chǎng)、北京會(huì)場(chǎng)、和全國(guó)各地方分會(huì)場(chǎng)同步舉行。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)對(duì)大賽作出重要批示。批示指出，大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新首要在“創(chuàng)”，核心在“眾”。在今天的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，無(wú)論“草根”還是精英，都可以投身創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，一展才華。雙創(chuàng)是收入分配改革和促進(jìn)社會(huì)公正的切入點(diǎn)，可以增加大量就業(yè)崗位，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新者提供更加公平的機(jī)會(huì)和通暢的上升通道，特別是讓青年人有廣闊的空間馳騁，讓更多人通過(guò)自己的努力富起來(lái)。

以“凝眾力、匯眾智、創(chuàng)未來(lái)”為主題的第三屆“因?yàn)橛心恪比珖?guó)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽也在緊鑼密鼓地征集項(xiàng)目中。借此，“創(chuàng)客空間”欄目近期設(shè)“創(chuàng)客精神點(diǎn)燃萬(wàn)眾創(chuàng)新”專(zhuān)題，來(lái)一探青年創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)感觸。