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      淺談如何發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)班組建設(shè)中的作用

      2016-12-23 16:33:08葉虹
      青春歲月 2016年22期
      關(guān)鍵詞:班組建設(shè)工會(huì)國(guó)有企業(yè)

      葉虹

      【摘要】對(duì)于企業(yè)發(fā)展來說,班組是一個(gè)重要組織和單元,是企業(yè)發(fā)展的“細(xì)胞”。班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),在班組建設(shè)過程中,工會(huì)發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用,尤其是在國(guó)有大中型企業(yè)中,如何充分發(fā)揮工會(huì)在班組建設(shè)中的作用,是值得當(dāng)前工會(huì)相關(guān)工作者不斷思考的重要課題。本文從多方面入手分析如何積極發(fā)揮工會(huì)作用,有效推進(jìn)班組建設(shè)。

      【關(guān)鍵詞】工會(huì);班組建設(shè);國(guó)有企業(yè)

      一、班組建設(shè)的表現(xiàn)特征

      對(duì)于企業(yè)來說,其是由不同的工種組成的,班組在協(xié)調(diào)、管理以及組織過程中雖然存在一定的差異性,但也存在共同之處,其呈現(xiàn)出來的特征主要有以下幾點(diǎn):

      首先,職工的培訓(xùn)講求“齊步走”。針對(duì)當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展以及生產(chǎn)的節(jié)奏,加上企業(yè)的大規(guī)模拓展,班組職工的技能水平與企業(yè)發(fā)展嚴(yán)重不相符,班組員工在培訓(xùn)方面呈現(xiàn)出“齊步走”的狀況,依據(jù)上級(jí)部門的要求和指令進(jìn)行職工培訓(xùn),上級(jí)部門需要什么,職工就圍繞什么進(jìn)行培訓(xùn),不僅是培訓(xùn),生產(chǎn)生活中的大量學(xué)習(xí)工作都是依據(jù)上級(jí)部門的需求進(jìn)行,沒有體現(xiàn)甚至是直接忽視了班組成員的自我需求。

      其次,典型推動(dòng)促發(fā)展。樹立起趕學(xué)幫帶超的班組建設(shè)先進(jìn)典型,在這些先進(jìn)典型的逐步帶動(dòng)下,使得班組成員能夠相互學(xué)習(xí)相互促進(jìn),通過相互影響以及相互協(xié)作的方式為企業(yè)發(fā)展做出更突出的貢獻(xiàn)。

      再次,制定執(zhí)行講求“在現(xiàn)場(chǎng)”。對(duì)于企業(yè)的生產(chǎn)發(fā)展來說,安全是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)與因素,是整個(gè)企業(yè)發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)力提升的核心一環(huán),操作規(guī)程以及規(guī)章制度的落實(shí)于貫徹講求“在現(xiàn)場(chǎng)”,除此之外,班組建設(shè)與管理過程中也呈現(xiàn)出明顯的“屬地管理”形式。

      二、工會(huì)組織在班組建設(shè)中的作用

      在企業(yè)整體發(fā)展過程中,工會(huì)組織發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用,是企業(yè)班組建設(shè)能夠順利進(jìn)行的有效保障。工會(huì)通過保障企業(yè)職工的利益,有效平衡職工與企業(yè)雇主之間的關(guān)系,在班組建設(shè)的過程中,工會(huì)通過多種方式大大提升職工參與的主動(dòng)性與積極性,為企業(yè)班組建設(shè)出謀劃策。

      1、工會(huì)組織具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力

      工會(huì)自身的群眾基礎(chǔ)較強(qiáng),從而使得自身具有比較顯著的組織協(xié)調(diào)能力,這一能力能夠使得企業(yè)與工會(huì)之間進(jìn)行良好的溝通與協(xié)商,爭(zhēng)取企業(yè)更多的支持與配合。對(duì)于班組建設(shè)來說,其是一項(xiàng)大工程,涉及到方方面面,需要有較強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通能力的部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行組織和協(xié)調(diào),工會(huì)可以借助自身所具有的較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力推動(dòng)班組建設(shè)的良好發(fā)展。

      2、工會(huì)能夠?yàn)榘嘟M建設(shè)構(gòu)筑廣闊平臺(tái)

      工會(huì)組織可以通過“職工之家”的建設(shè)使得企業(yè)職工能夠凝聚在一起,提供更多的平臺(tái)和廣闊的空間,有效組織企業(yè)職工為企業(yè)的發(fā)展以及改革貢獻(xiàn)力量。班組中的“職工小家”在整個(gè)單位“職工之家”中的占有重要地位,班組的建設(shè)也應(yīng)當(dāng)與工會(huì)相結(jié)合。工會(huì)通過積極開展多種多樣的企業(yè)文化活動(dòng),滿足了班組文化建設(shè)與思想建設(shè)的需要。

      3、工會(huì)組織可以囊括班組建設(shè)的全部?jī)?nèi)容

      對(duì)于班組建設(shè)來說,主要是包括班組安全建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)、技能建設(shè)、思想建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、文化建設(shè)以及民主建設(shè)等多個(gè)方面,這些內(nèi)容在一定程度上是和工會(huì)工作的主要內(nèi)容相一致的,班組建設(shè)的這些內(nèi)容包含在工會(huì)工作的內(nèi)容中。積極發(fā)揮工會(huì)的作用有助于推動(dòng)班組建設(shè)朝著預(yù)期目標(biāo)發(fā)展。

      三、積極發(fā)揮工會(huì)在推進(jìn)班組建設(shè)中作用的策略

      對(duì)于班組建設(shè)來說,其總體思路應(yīng)當(dāng)是在貫徹落實(shí)企業(yè)加強(qiáng)班組建設(shè)相關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,將提升企業(yè)班組管理水平作為中心,將提升企業(yè)職工素質(zhì)作為重要內(nèi)容,將加強(qiáng)班組隊(duì)伍建設(shè)作為著手點(diǎn),真正確保班組建設(shè)的工作要求標(biāo)準(zhǔn)化、工作內(nèi)容指標(biāo)化、工作考核數(shù)據(jù)化、工作步驟程序化以及工作關(guān)系系統(tǒng)化,從而真正將企業(yè)班組建設(shè)成為凝聚職工人才、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取以及文明高效的優(yōu)秀隊(duì)伍。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),合力推進(jìn)

      要對(duì)班組建設(shè)加強(qiáng)重視,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力度,根據(jù)實(shí)際情況成立相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定并完善相應(yīng)的班組建設(shè)實(shí)施方案。要做到將主要領(lǐng)導(dǎo)作為建設(shè)組組長(zhǎng),由工會(huì)來牽頭,其他相關(guān)專業(yè)組做成班組建設(shè)的成員,通過這樣的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,從源頭上確保班組建設(shè)工作的順利推進(jìn)。

      2、完善機(jī)制,逐級(jí)推優(yōu)

      要對(duì)班組建設(shè)實(shí)施動(dòng)態(tài)化的管理,對(duì)班組考核實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度,同時(shí)要做到堅(jiān)持逐月考核,以及進(jìn)行年度評(píng)比的機(jī)制,對(duì)于那些在班組表現(xiàn)較好的個(gè)人和集體,尤其是達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)的班組要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于那些無法保持先進(jìn),并且長(zhǎng)期落后的班組要取消榮譽(yù)稱號(hào),并視實(shí)際情況對(duì)這些班組進(jìn)行懲罰。

      3、軟硬兼施,拓寬渠道

      從場(chǎng)所、資金、管理以及設(shè)施等方面對(duì)員工需求加以滿足,積極構(gòu)建班組租場(chǎng)培養(yǎng)、選拔以及相關(guān)任用機(jī)制,將班組組長(zhǎng)在班組建設(shè)中的作用充分發(fā)揮出來,同時(shí)對(duì)班組宣傳欄以及生活區(qū)設(shè)施等工作生活環(huán)境進(jìn)行改善。

      4、保障權(quán)益,營(yíng)造文化氛圍

      對(duì)于工會(huì)來說,應(yīng)當(dāng)積極關(guān)心職工生活,要將關(guān)懷企業(yè)職工工作與生活作為自身工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),通過給予職工溫暖與關(guān)懷,將職工凝聚在一起,要善于和職工打交道,善于和職工溝通、談心,要了解和掌握企業(yè)職工自身面臨的實(shí)際生活困難,要給予切實(shí)的幫助和解決,要真正在班組建設(shè)中融入親情文化,關(guān)心企業(yè)職工生活中多個(gè)點(diǎn)滴小事,通過了解和掌握企業(yè)職工的家庭狀況、性格特點(diǎn)更加積極和主動(dòng)地幫助職工解決生活中的困難以及思想上的問題,從而有效為企業(yè)職工排除后顧之憂。

      5、加強(qiáng)培訓(xùn),提升職工素質(zhì)

      通過在企業(yè)內(nèi)部積極開展知識(shí)和技能大賽等方式,引導(dǎo)和鼓勵(lì)全體職工參與,對(duì)相關(guān)的職工培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行詳細(xì)制定,突出計(jì)劃的針對(duì)性,同時(shí)還應(yīng)當(dāng)積極開展合理化建議以及勞動(dòng)競(jìng)賽等整理活動(dòng),使得職工素質(zhì)得到全面提升。

      6、軟硬兼施,拓展渠道

      要對(duì)職工自身的需求加以重視,從場(chǎng)所、硬件設(shè)施以及資金管理等方面加以滿足,還應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建班組長(zhǎng)的選拔、培養(yǎng)以及任用機(jī)制,并對(duì)這一機(jī)制依據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行及時(shí)的完善,使得班組長(zhǎng)在整個(gè)班組建設(shè)過程中的作用得到有效發(fā)揮。此外,還應(yīng)當(dāng)積極統(tǒng)一中心站的設(shè)計(jì)以及布局,對(duì)宣傳欄、生活設(shè)施以及生產(chǎn)條件等工作環(huán)境做進(jìn)一步優(yōu)化和改善。

      四、工會(huì)在推動(dòng)班組建設(shè)過程中需要注意的幾點(diǎn)問題

      1、班組建設(shè)的著力點(diǎn)要落到提升職工素質(zhì)方面

      對(duì)于工會(huì)而言,在推動(dòng)班組建設(shè)的過程中,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)職工崗位培訓(xùn)以及技術(shù)比武等多項(xiàng)活動(dòng),使得職工自身的職業(yè)技能素質(zhì)、道德素質(zhì)以及創(chuàng)新素質(zhì)與管理素質(zhì)都能夠得到良好的提升,從而為班組建設(shè)打好基礎(chǔ)。

      2、班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程絕非一蹴而就

      對(duì)于班組建設(shè)來說,其自身包含的內(nèi)容十分豐富,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),需要工會(huì)在日常的工作以及生活中,從點(diǎn)滴著眼,不斷對(duì)班組成員的創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng),要將各項(xiàng)管理制度落實(shí)到位,從而在實(shí)踐過程中對(duì)班組建設(shè)完善。

      3、工會(huì)要爭(zhēng)做班組建設(shè)的有力推動(dòng)者

      工會(huì)應(yīng)當(dāng)在班組建設(shè)中充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)做班組建設(shè)有力推動(dòng)著,要圍繞中心服務(wù)大局,不斷開展多種多樣的主題活動(dòng),將職工素質(zhì)的提升與職工之家建設(shè)緊密結(jié)合在一起,通過勞動(dòng)大賽以及班務(wù)公開等方式,使得企業(yè)職工班組建設(shè)的積極性和主動(dòng)性得到激發(fā)。

      五、結(jié)束語

      綜上所述,班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),在班組建設(shè)過程中,工會(huì)發(fā)揮著重要的推動(dòng)作用,如何發(fā)揮工會(huì)作用推動(dòng)班組建設(shè)是當(dāng)前每一個(gè)工會(huì)成員都應(yīng)當(dāng)思考的重要問題,可以通過領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)制、渠道以及文化氛圍等方面入手,提升班組建設(shè)的成效。

      【參考文獻(xiàn)】

      [1] 劉元才. 工會(huì)在推進(jìn)學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中應(yīng)發(fā)揮協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用[J]. 山東工會(huì)論壇, 2015,01.

      [2] 魏一兵. 工會(huì)在班組建設(shè)中的牽頭作用[J]. 中國(guó)工運(yùn), 2014,10.

      [3] 徐 ?鵬. 工會(huì)組織在推進(jìn)企業(yè)班組建設(shè)中的作用探討[J]. 企業(yè)科技與發(fā)展, 2016(16).

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