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      關(guān)于高校學(xué)生思想政治工作的思考

      2016-12-29 00:00:00蘇志勇
      知識(shí)文庫(kù) 2016年4期

      一、當(dāng)前展開(kāi)高校學(xué)生思想政治工作的阻礙

      (一)隨著改革開(kāi)放和全球經(jīng)濟(jì)一體化以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,高校學(xué)生的價(jià)值觀變得多元化

      大學(xué)生的心理與個(gè)性正處于發(fā)展的重要時(shí)刻,他們接觸到的方方面面對(duì)于他們自身的價(jià)值觀產(chǎn)生著沖擊。改革開(kāi)放和全球經(jīng)濟(jì)一體化以及互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展使得我們的文化與學(xué)習(xí)工作等方式發(fā)生了巨大變化,這些為高校學(xué)生思想政治工作提供了新鮮血液。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),工作效率等方面變得異常激烈,這也給大學(xué)生的的價(jià)值觀產(chǎn)生了劇烈的沖擊,拜金、啃老、自我主義成為了高校學(xué)生思想上的毒瘤,互聯(lián)網(wǎng)的快速傳播也使得這些毒瘤開(kāi)始井噴式生長(zhǎng)。與此同時(shí)許多明星等公眾人物的負(fù)面新聞也使得高校的學(xué)生粉絲競(jìng)相效仿。家長(zhǎng)疲于養(yǎng)家,對(duì)子女的關(guān)愛(ài)也不夠,這些客觀存在的弊病使高校學(xué)生的價(jià)值觀漸漸偏離正確的航向,這對(duì)展開(kāi)高校學(xué)生思想政治工作造成了阻礙。

      (二)科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代對(duì)高水平創(chuàng)新性的人才需求空前

      每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代人的特點(diǎn),對(duì)于人才選拔的標(biāo)準(zhǔn)也不同??萍家I(lǐng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際背景下,人的知識(shí)積累與創(chuàng)新能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作成了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要條件。國(guó)家政策曾指出要全面推進(jìn)素質(zhì)教育,發(fā)展高素質(zhì)的高精尖人才。不管時(shí)代的浪潮怎樣變革,思想政治工作始終是重中之重,它決定了我們的發(fā)展方向是否正確,但在科技引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)的國(guó)際背景下,我們要豐富我們的工作方式,使其更加全面更加立體。我們工作的方式與渠道要放生變化。

      (三)高校采用學(xué)分制,生活成本變高等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題對(duì)思想政治工作造成了阻礙

      目前,人們的生活成本不斷提高,許多高校學(xué)生家庭的生活壓力變大,為了分擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān),他們開(kāi)始走向社會(huì)去打工,以做生活補(bǔ)貼。學(xué)分制使得學(xué)生的工作中心發(fā)生偏移,他們被更豐富多元的娛樂(lè)深深吸引,很少再去關(guān)注思想政治工作,這也是目前高校學(xué)生思想政治工作推進(jìn)難得很大原因。

      (四)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展是高校學(xué)生思想政治工作面臨的新難題

      互聯(lián)網(wǎng)的本質(zhì)在于互聯(lián)?;ヂ?lián)網(wǎng)開(kāi)放性極強(qiáng),是連接世界的網(wǎng)絡(luò),它把信息快速傳播,使人類(lèi)可以共享文明成果,但網(wǎng)絡(luò)垃圾也隨著互聯(lián)網(wǎng)流入我們的視野。互聯(lián)網(wǎng)的不可控讓我們難以阻斷信息。它的滲透性更是無(wú)孔不入。開(kāi)闊了視野的同時(shí),高校學(xué)生也會(huì)接觸到不好的思想與低劣文化。東西方與中國(guó)為敵的國(guó)家與地區(qū)趁機(jī)以互聯(lián)網(wǎng)為傳播途徑大肆傳播腐朽的思想與文化,這對(duì)我們高校思想政治工作早哼了極大的困擾。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)游戲與虛擬性使很多高校學(xué)生成為了宅男宅女一族。這嚴(yán)重影響了他們的社交,使他們的集體意識(shí)逐漸向自我轉(zhuǎn)變,同時(shí)使他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量嚴(yán)重下降。因此。如何監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),抵制互聯(lián)網(wǎng)不良信息也是當(dāng)前高校學(xué)生思想政治工作的難題。

      二、符合當(dāng)前背景下的高校學(xué)生思想政治工作的思考

      在當(dāng)前錯(cuò)綜復(fù)雜的背景下,高校學(xué)生思想政治工作要去偽存真,高校思想政治工作者要與時(shí)俱進(jìn),尋找高效的符合時(shí)代背景的工作方式。

      (一)在思想認(rèn)識(shí)上要繼續(xù)提高,適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展背景

      自從習(xí)主席上任以來(lái),我國(guó)的政治與經(jīng)濟(jì)都處在改革的關(guān)鍵階段,我們的生活開(kāi)始發(fā)生變化。這就需要我們保持頭腦的清醒,積極交流,把握國(guó)家與時(shí)代發(fā)展的脈搏,積極主動(dòng)去投身到變革中去。高等教育的工作重心是培養(yǎng)對(duì)國(guó)家有用的人才,為民造福。高校思想政治工作是培養(yǎng)人才的不可或缺的核心所在。因此學(xué)校要把高校學(xué)生思想政治工作與教育放平,要做到兩手抓,不能厚此薄彼。

      (二)通過(guò)幫大學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題拉近與高校學(xué)生的距離

      1)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,現(xiàn)有的貧困生補(bǔ)助,生源地貸款以及火車(chē)票補(bǔ)助等都是幫大學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的好政策,俗話(huà)說(shuō),人心都是肉長(zhǎng)的,吃水不忘挖井人,國(guó)家的幫助會(huì)讓高校學(xué)生的包袱變輕,會(huì)牢牢抓住他們的心,為他們的目前與日后的生活掃清了一些障礙。在深入貫徹這些政策的同時(shí),要培養(yǎng)學(xué)生“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神品質(zhì),可以帶領(lǐng)他們走向貧困地區(qū),讓他們?yōu)樯鐣?huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓同樣背景的他們惺惺相惜,增強(qiáng)社會(huì)正能量。因此,高校學(xué)生思想政治工作的重點(diǎn)也就包括幫大學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題。

      2)心理問(wèn)題,現(xiàn)在的社會(huì)過(guò)于復(fù)雜,很多學(xué)生出現(xiàn)心理問(wèn)題。學(xué)校要及時(shí)掌握學(xué)生的心理狀況。對(duì)于有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行疏導(dǎo),并時(shí)時(shí)關(guān)注他們的動(dòng)態(tài)。為他們補(bǔ)充正能量。現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力空前巨大,就業(yè)難。這也成為了大學(xué)生心理問(wèn)題的一個(gè)源頭。學(xué)校應(yīng)積極與企業(yè)聯(lián)合起來(lái),為學(xué)生的就業(yè)提供更多的渠道。

      (三)面向小社群化的推廣體系

      以往高校思想政治工作大多是以學(xué)院為單位,正所謂大網(wǎng)難撈小魚(yú)。而且當(dāng)今的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)使人的個(gè)體意識(shí)逐漸增強(qiáng),正在遠(yuǎn)離中心化。因此,高校思想政治工作應(yīng)縮小單位,向小的社群化發(fā)展。小的社群里,人比較熟悉,點(diǎn)拉點(diǎn)的方式有利于工作展開(kāi)與推進(jìn)。

      (四)要升級(jí)創(chuàng)新工作手段

      互聯(lián)網(wǎng)得快速傳播與開(kāi)放性是高校學(xué)生思想政治工作的強(qiáng)有力載體。以此為載體可以豐富工作內(nèi)容,使之更容易被學(xué)生接受,同時(shí)傳播速度快,針對(duì)性也更強(qiáng),影響力也是空前的。我們要很好的利用互聯(lián)網(wǎng),給予正確的引導(dǎo),傳播黨的思想方針,共建社會(huì)主義美好家園。

      結(jié)語(yǔ):與時(shí)俱進(jìn)才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái),當(dāng)前的社會(huì)處于空前的變革時(shí)期,高校學(xué)生思想政治工作要發(fā)展就要跟隨時(shí)代的腳步,結(jié)合實(shí)際,利用新時(shí)代的各種資源優(yōu)勢(shì)去發(fā)展。形式化的流程終將被淘汰,在以服務(wù)至上的社會(huì)中,拉近與學(xué)生之間的距離高校學(xué)生思想政治工作才能有路可走。

      (作者單位:蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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