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      心理測試實(shí)測前被測人身心狀態(tài)評(píng)估研究

      2017-01-13 07:36:18胡順華蔡含笑鄧遠(yuǎn)平
      海峽科學(xué) 2016年10期
      關(guān)鍵詞:身心狀態(tài)狀態(tài)評(píng)估

      胡順華 蔡含笑 鄧遠(yuǎn)平

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      心理測試實(shí)測前被測人身心狀態(tài)評(píng)估研究

      胡順華1蔡含笑2鄧遠(yuǎn)平3

      1.廈門市公安局刑偵支隊(duì) 2.廈門市集美區(qū)杏?xùn)|小學(xué) 3.集美大學(xué)教育學(xué)院

      心理測試實(shí)測中,被測人的身心狀態(tài)關(guān)系到測試的成敗。主測人對(duì)于被測人身心狀態(tài)的評(píng)估首先是要確保被測人自愿接受測試,其次是掌握被測人的基礎(chǔ)生理狀況,排除干擾因素,再次是從知、情、意及生活狀態(tài)去把握被測人的心理狀態(tài)。

      心理測試 身心評(píng)估 評(píng)估價(jià)值

      案(事)件經(jīng)委托人委托,主測人受理案件,心理測試技術(shù)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用的序幕打開。在心理測試實(shí)測前,主測人通常會(huì)根據(jù)委托人的案情介紹并綜合被測人情況做出“暫時(shí)不安排測試”“不安排測試”的決定;在實(shí)測過程中,主測人也會(huì)根據(jù)“被測人是否自愿接受心理測試”“被測人有權(quán)知道心理測試技術(shù)相關(guān)問題,及自己對(duì)測試活動(dòng)的感受,決定是否停止或拒接測試”等狀況,做出“中止測試”“終止測試”等決定。心理測試中,測試人與被測人在動(dòng)作行為上存在對(duì)抗,集中體現(xiàn)在三個(gè)方面,一是主題上的對(duì)抗,二是測試問題上的對(duì)抗,三是測試結(jié)果上的對(duì)抗[1]。被測人有意識(shí)、無意識(shí)地對(duì)抗,影響心理測試的推進(jìn),事關(guān)心理測試工作的成敗。在整個(gè)心理測試過程中,主測人若能有效識(shí)別被測人的身、心狀態(tài),將不利于測試的干擾因素降低到最小,則可確保測試工作順利推進(jìn)。

      從整個(gè)心理測試應(yīng)用的效果來看,主測人對(duì)被測人的測前身、心狀態(tài)進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的分析是取得良好測試效果的關(guān)鍵。根據(jù)公安機(jī)關(guān)刑事技術(shù)專業(yè)技術(shù)職位任職資格考試大綱規(guī)定“測試人員應(yīng)該對(duì)被測人的測前狀態(tài)有著準(zhǔn)確的把握”,一般需要從兩個(gè)方面入手:一是被測人的身、心狀態(tài)是否“污染”?在案件偵查中,特別是調(diào)查陷入僵局,極容易出現(xiàn)“樣本污染或被測人污染的問題”[2];二是被測人的身、心狀態(tài)是否“漂白”?被測人身心狀態(tài)出現(xiàn)“污染”或“漂白”現(xiàn)象,往往會(huì)被委托單位、辦案人員有意、無意地忽略;在案件實(shí)測中,被測人生理狀態(tài)的變化及其對(duì)于心理測試主題、測試活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不同、體驗(yàn)上的差異,都將影響到心理測試工作。

      案(事)件千差萬別,被測人各有不同,本文總結(jié)近三年筆者辦理的案(事)件情況,立足案(事)件心理測試整體要求,從實(shí)戰(zhàn)需求探索對(duì)心理測試前被測人身、心狀態(tài)進(jìn)行評(píng)估。

      1 “被測人自愿接受心理測試”是最大原則

      心理測試技術(shù)與其他刑事偵查技術(shù)的不同在于需要被測人的全程參與。在測試過程中,被測人需要接受主測人的提問和各項(xiàng)指令,這就決定了心理測試需要被測人自愿接受,配合完成。

      1.1 自愿原則需要解決三個(gè)問題。一是“***,你是否自愿接受本次心理測試?”這是主測人進(jìn)行心理測試工作的前提所在,沒有這一條,被測人的行為、言語阻抗將伴隨著這個(gè)測試過程。二是“辦案人員是否已經(jīng)將本次心理測試的基本情況告知你?”即被測人在測試前是否明確本次心理測試工作的來龍去脈,具體的目的所在。三是“你之前是否有聽說過心理測試(俗稱測謊)?”這個(gè)問題的目的是梳理被測人的記憶信息,為其后的解釋、說明工作做準(zhǔn)備。

      1.2 被測人表達(dá)“自愿接受測試”反映出來的差異性。被測人向主測人表達(dá)出“自愿接受本次心理測試”,然而他們的行為特征上會(huì)存在不同的表現(xiàn)。本文從被測人的行為、表情上的差異性,將被測人劃分為完全自愿型、口頭自愿型、被迫自愿型,他們的差異詳見表1。

      表1 被測人自愿接受測試存在的差異性

      2 被測人身體狀況的評(píng)估要素

      案(事)件心理測試中,被測人的基礎(chǔ)生理狀況如何,對(duì)身體的影響和干擾因素,直接關(guān)系測試指標(biāo)的強(qiáng)度、可信度和區(qū)分度。在實(shí)案測試中,測試人員使用的指標(biāo)有皮膚電、心率、血容量、血壓、呼吸速率等。皮膚電指標(biāo)的提取與受試驗(yàn)人的生理狀況密切相關(guān),在受試人處于饑餓、寒冷、疲勞的生理狀況下會(huì)出現(xiàn)提取困難,在極端情況下甚至無法提取。而對(duì)于呼吸機(jī)血壓指標(biāo)的評(píng)判,目前主要局限于特征圖譜的打分,即只有出現(xiàn)非常明顯的特征圖譜時(shí)才具有評(píng)判意義,而特征圖譜的標(biāo)準(zhǔn)目前尚無完全一致的標(biāo)準(zhǔn),且無法實(shí)現(xiàn)量化[3]。為此,本文提出以下評(píng)估方法,希望起到拋磚引玉的作用。

      2.1 “一看、二摸、三問”是被測人基礎(chǔ)生理狀況的評(píng)估策略。主測人在評(píng)估被測人身體狀況時(shí),借鑒中醫(yī)診斷方式,“一看”是關(guān)注被測人的基本體型,衣著,臉色和膚色等;“二摸”是握被測人的左、右手,掌握其溫度、出汗、老繭等;“三問”是詢問被測人以下信息:①是否有進(jìn)食(吃東西),是否會(huì)有饑餓感?②呼吸是否順暢?③眼睛是否會(huì)有疲勞?④身體各部位是否正常?⑤手、掌的溫度自我感覺正常嗎?

      2.2 排除對(duì)身體的干擾因素。主測人需要排除對(duì)被測人身體活動(dòng)干擾的不利因素。常見的干擾因素有:身體有無疼痛感;身體是否有傷口,是否動(dòng)過手術(shù);近期是否有服用過藥物,服用何種藥物;是否懷孕;是否患有發(fā)燒、咳嗽、心臟病、肺結(jié)核等疾病。出現(xiàn)以上情形的被測人,應(yīng)暫緩安排心理測試,或是得到相關(guān)人員的授權(quán)后方可測試。

      3 被測人心理狀態(tài)的評(píng)估關(guān)鍵要素

      個(gè)體在某時(shí)某地心理狀態(tài)的信息所涵蓋的知、情、意,及行為特征和人格特征,主測人無法在1~2h內(nèi)測試、評(píng)估出來。因而,心理測試工作中,我們通常選取關(guān)鍵要素來進(jìn)行評(píng)估。

      3.1 詢問被測人“知” “情” “意”方面的概括性問題?!爸狈矫妫菏欠窳私庑枰獪y試的案(事)件;是否能夠與他人談起這案(事)件;對(duì)案(事)件是否存在幻想、假想等。“情”方面:近期自我感覺情緒是否穩(wěn)定;回憶這案(事)件是否存在焦慮、恐懼和不安。“意”方面:自己決定的事實(shí),能否堅(jiān)持做完;對(duì)未來的生活是否有信心、有目標(biāo);行為習(xí)慣和人品是否發(fā)生大的變化。

      實(shí)戰(zhàn)測試中,被測人在“意”方面即意志品質(zhì)方面肯定回答的,則在心理測試的過程中能夠積極配合主測人的測試指令,緊張對(duì)抗行為減少。

      3.2 主測人詢問被測人生活狀態(tài)下的心理狀態(tài)情況。2014年至今,我們?cè)诎讣睦頊y試中,逐步明確以下五個(gè)問題:①近期是否覺得對(duì)什么東西有“上癮”的感覺?②有幾個(gè)好朋友(幾個(gè)閨蜜),并與他保持聯(lián)系?③是否能夠和別人進(jìn)行交流?④興趣、愛好是否發(fā)生大的變化?⑤是否患有心理方面的疾病,需要看心理醫(yī)生?

      這五個(gè)問題是從“人的社會(huì)性”,或者說是生活圈子的角度展開的,遇到故意傷害致死案、強(qiáng)奸案、爆炸案的相關(guān)被測人,則需要結(jié)合案情特征增加新的評(píng)估項(xiàng)目。

      4 被測人身心狀態(tài)評(píng)估在心理測試工作中的價(jià)值

      心理測試技術(shù)是“人機(jī)結(jié)合”的刑事偵查技術(shù),它的最大價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)被測人心理信息的探查甄別和行為推斷上面。在整個(gè)心理測試過程中,被測人的身、心狀態(tài)都是動(dòng)態(tài)變化的,生理心理測試儀所采集到的生理心理信息,也在不斷變化。因而主測人通過測試前對(duì)被測人的身、心狀態(tài)評(píng)估,能夠有效找到被測人身心狀態(tài)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù),找到一個(gè)評(píng)價(jià)的“基準(zhǔn)線”。

      在與被測人的測試前談話中,通常都有一段通用的指導(dǎo)語,明確本次測試工作的要求、注意事項(xiàng)等。心理測試在犯罪調(diào)查中使用,通過程式化、模塊化的身、心狀態(tài)的評(píng)估,能夠?qū)ⅰ爸笇?dǎo)語”的功能具體化。

      一方面,被測人身心狀態(tài)評(píng)估能夠有效控制被測人這個(gè)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)變量。心理測試工作大部分是不可重復(fù)的,不可多次重現(xiàn),因而心理測試工作不具有心理實(shí)驗(yàn)的特性。主測人通過對(duì)被測人身體狀態(tài)、心理狀態(tài)的評(píng)估,并做相關(guān)筆錄,能夠部分再現(xiàn)被測人接受心理測試的狀態(tài),減少無關(guān)的干擾因素,從某種意義上可以看作是實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)狀態(tài)的模擬。

      另一方面,被測人身心狀態(tài)評(píng)估能夠有效收集被測人的信息。主測人在測試過程中對(duì)被測人身、心狀態(tài)的評(píng)估,能夠完整、系統(tǒng)化地收集被測人的相關(guān)信息,能夠?yàn)樾睦頊y試圖譜數(shù)據(jù)分析提供補(bǔ)充依據(jù),是作出正確測試結(jié)論的前提和基礎(chǔ)。

      [1] 胡順華. 犯罪心理測試中測試人與被測人行為上的對(duì)抗[J]. 刑警與科技,2014(2): 90.

      [2] 陳云林, 劉歆超. 心理測試技術(shù):從“測謊”到“拆謊”[M]. 北京:中國人民公安大學(xué)出版社,2007.

      [3] 沈靖, 王振宇, 趙芳. 心理測試心率變異指標(biāo)分析技術(shù)研究[J]. 刑警與科技,2014(3): 34.

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