夏麗

摘 要：本文由分析經(jīng)濟(jì)新常態(tài)入手，從領(lǐng)導(dǎo)班子作用、打造卓越團(tuán)隊、“五個一”工作法、創(chuàng)造一流業(yè)績四個方面分析論述了煉油運(yùn)行一部創(chuàng)新開展集團(tuán)公司基層黨支部建設(shè)示范點(diǎn)工作的做法，可為其他基層單位提供參考借鑒。

關(guān)鍵詞：新常態(tài)；基層黨支部；示范點(diǎn)；創(chuàng)新

經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，是黨中央對我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出的重大戰(zhàn)略判斷，認(rèn)識新常態(tài)、適應(yīng)新常態(tài)、引領(lǐng)新常態(tài)，是當(dāng)前和今后一個時期我國國有企業(yè)發(fā)展的必然趨勢。作為中國石化“基層黨支部建設(shè)示范點(diǎn)”，九江石化煉油運(yùn)行一部黨支部面對新常態(tài)，以“五個一”工作法為抓手，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；以“從嚴(yán)管理”常態(tài)化、“強(qiáng)化執(zhí)行”日?；?，狠抓安全生產(chǎn)和日常管理；同時積極開展卓越文化固班組工作，充分激發(fā)員工的潛在能量，主動適應(yīng)新常態(tài)、打造新動力、實(shí)現(xiàn)新突破，推動各項工作再上新臺階。

1 傳承優(yōu)勢，與時俱進(jìn)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子“火車頭”作用

在形勢不斷發(fā)展、任務(wù)不斷變化、班子成員不斷更新的情況下，一部黨支部發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持與時俱進(jìn)，按照“四好”標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的“火車頭”作用，引領(lǐng)一部持續(xù)穩(wěn)定和諧發(fā)展。

1.1 抓學(xué)習(xí)，創(chuàng)建“政治素質(zhì)好”的領(lǐng)導(dǎo)班子

加強(qiáng)思想政治建設(shè)，把中心組學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合，與解決問題相結(jié)合，與抓好安全生產(chǎn)相結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

1.2 抓落實(shí)，創(chuàng)建“經(jīng)營業(yè)績好”的領(lǐng)導(dǎo)班子

以加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，把生產(chǎn)、設(shè)備、安全、質(zhì)量、管理等主要指標(biāo)分解給班子成員，明確任務(wù)，規(guī)范管理，做到創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子工作與安全生產(chǎn)工作同部署、同檢查、同落實(shí)。

1.3 抓溝通，創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)協(xié)作好”的領(lǐng)導(dǎo)班子

堅持民主集中制原則，執(zhí)行好《領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度》，做到“大事講原則，小事講諒解，工作講配合”。同時，班子成員注重多交心談心、溝通情況、加深理解、增進(jìn)感情，營造一個分工合作、生動活潑、心情舒暢、和諧相處的工作氛圍，不斷提升班子合力。

1.4 抓廉政，創(chuàng)建“作風(fēng)形象好”的領(lǐng)導(dǎo)班子

嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定和“十個嚴(yán)禁”的要求，認(rèn)真抓好廉潔自律工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)簽訂廉潔從業(yè)承諾書，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)人員個人有關(guān)事項報告制度，做到廉潔從業(yè)、風(fēng)清氣正，樹立班子良好形象，做黨員群眾的表率。

2 追求卓越，文化引領(lǐng)，著力打造和諧卓越團(tuán)隊

團(tuán)隊永遠(yuǎn)比個體更完美，團(tuán)隊的力量無窮[1]。一部黨支部以卓越文化為引領(lǐng)，秉承“榮譽(yù)至上，精誠協(xié)作，盡職盡責(zé)，追求卓越”的團(tuán)隊精神，發(fā)揚(yáng)“見紅旗就扛，有第一就爭”的亮劍精神，著力打造和諧卓越團(tuán)隊。

2.1 以高標(biāo)準(zhǔn)夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)

加快機(jī)構(gòu)整合、人員融合速度，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，為裝置安穩(wěn)生產(chǎn)保駕護(hù)航；規(guī)范提升支部基礎(chǔ)工作，認(rèn)真搭建黨員學(xué)習(xí)活動平臺，增強(qiáng)黨組織凝聚力。

結(jié)合工作實(shí)際，制訂“黨員讀書筆記”評比活動具體要求和檢查考核辦法。認(rèn)真組織開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)星級考核評價辦法和黨員民主評議工作，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。

2.2 深入推進(jìn)班組卓越文化建設(shè)

結(jié)合班組工作實(shí)際，開展“卓越文化進(jìn)班組”“卓越文化強(qiáng)班組”“卓越文化塑班組” “卓越文化固班組”系列活動，動員班組成員立足崗位、強(qiáng)化基礎(chǔ)，從細(xì)節(jié)入手，抓好安全生產(chǎn)，提高企業(yè)效益。

2.3 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊

利用“三會一課”、班組政治學(xué)習(xí)、班組安全學(xué)習(xí)等平臺，開展“人人上講臺”活動；圍繞生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，在全體黨團(tuán)員中開展“巡回檢查比質(zhì)量、隱患排查比數(shù)量、生產(chǎn)操作比平穩(wěn)、關(guān)鍵時刻比貢獻(xiàn)”的“四比”活動，帶動全員爭做競賽標(biāo)兵。

3 從嚴(yán)管理，不斷創(chuàng)新，“五個一”助推管理上臺階

一部黨支部以一種制度、一個特色、一個示范區(qū)、一種激勵機(jī)制、一本臺賬的“五個一”特色工作為抓手，強(qiáng)化基礎(chǔ)管理，提升制度執(zhí)行力。

3.1 一種制度：領(lǐng)導(dǎo)包班制

包班領(lǐng)導(dǎo)以創(chuàng)建卓越型班組為工作目標(biāo)，根據(jù)各自班組的特點(diǎn)，細(xì)化班組管理，強(qiáng)化執(zhí)行，明確崗位分工，發(fā)揮每一位班員的作用，積極推動卓越文化固班組，使卓越文化入腦入心，在班組落地生根，達(dá)到促進(jìn)管理精細(xì)化、提升經(jīng)濟(jì)效益和核心競爭力的目的。

3.2 一個特色：特色班組創(chuàng)建

建立共同愿望是創(chuàng)建特色班組的重要環(huán)節(jié)[2]。運(yùn)行一班打造“技能卓越型班組”，用“三個一”造就崗位“全才”，“對癥下藥”營造全員學(xué)習(xí)的好氛圍；運(yùn)行二班打造“維護(hù)卓越型班組”，“教學(xué)相長”練基本功，“求學(xué)實(shí)踐”學(xué)操作經(jīng)驗；運(yùn)行三班打造“安全卓越型班組”，用“三級管理”管出班員的責(zé)任感，管出班組工作無“死角”；運(yùn)行四班打造“質(zhì)量卓越型班組”，樹立“每一滴油都是承諾”的質(zhì)量控制理念，在全班開展各崗位產(chǎn)品質(zhì)量競賽。

3.3 一個示范區(qū)：黨員責(zé)任示范區(qū)

為了充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，一部黨支部把常減壓單元重、難、險的高溫泵區(qū)確立為黨員責(zé)任示范區(qū)，設(shè)立“黨員包機(jī)牌”。全體黨員積極主動承包關(guān)鍵設(shè)備，帶動員工自覺維護(hù)設(shè)備日常運(yùn)行，不僅美化了裝置現(xiàn)場，讓員工在規(guī)整、清潔、亮堂的環(huán)境下工作，增強(qiáng)了黨員的自豪感。

3.4 一種激勵機(jī)制：特色獎勵方式

用激勵機(jī)制調(diào)動員工的積極性，提高管理績效。一方面實(shí)行管理人員、操作人員雙向考核制度，把每月的考核結(jié)果作為季度評先的依據(jù)，另一方面，開展一部季度優(yōu)秀員工評比活動，改獎金發(fā)放為獎品發(fā)放，對員工進(jìn)行文化激勵。

3.5 一本臺賬：黨員隱患排查臺賬

建立隱患排查臺賬，重點(diǎn)檢查裝置現(xiàn)場，黨員骨干帶頭跟蹤解決，逐一消項。根據(jù)實(shí)際推報上級隱患排查獎勵、安全衛(wèi)士等。

4 緊扣中心，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，激發(fā)潛能創(chuàng)造一流業(yè)績

一部黨支部帶領(lǐng)全體干部員工統(tǒng)一思想，凝心聚力，先后榮獲了中國石化基層黨支部建設(shè)示范點(diǎn)，九江石化“卓越單位”、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、“先進(jìn)基層黨組織”等榮譽(yù)稱號。運(yùn)行一班班長姜文獲第五屆感動九江十大最美人物評選“最美工人”和“江西省勞動模范”稱號，運(yùn)行二班獲“全國班組安全建設(shè)與管理成果展示比賽”一等獎。

參考文獻(xiàn)

[1] 王芮文，卓越源于理念[M].鎮(zhèn)江：江蘇大學(xué)出版社，2009.72-74.

[2] 全國爭創(chuàng)活動指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室，學(xué)習(xí)型班組創(chuàng)建指南[M].北京：中國工人出版社，2007.64-66.