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      兒童牙科畏懼癥綜合護理干預(yù)應(yīng)用研究

      2017-01-23 05:17劉玉華
      今日健康 2016年5期
      關(guān)鍵詞:評估方法牙科

      劉玉華

      【摘 要】 探討了幾種測試兒童牙科畏懼癥的評估方法,并對笑氣作為鎮(zhèn)靜劑的使用范圍進行分析,以改善兒童牙科診療帶來的疼痛控制方法。最后對不同干預(yù)策略進行評估,以促進口腔科醫(yī)護人員給予足夠重視。

      【關(guān)鍵詞】 牙科 兒童畏懼癥 評估方法 預(yù)防干預(yù)

      兒童因自身心理應(yīng)激因素影響,對牙科診療易產(chǎn)生畏懼,從而帶來心理、生理上的影響。如緊張、憂慮、害怕等。牙科畏懼癥從病癥起因來看,與牙科診療創(chuàng)傷史、牙科不適有關(guān),還有對牙科診療環(huán)境的恐懼而激發(fā)潛在的畏懼心理。從牙科臨床診療來看,兒童牙科畏懼癥不僅增加了醫(yī)務(wù)人員的工作負擔,也給患兒帶來影響,特別是對于診療意外事件的發(fā)生,可能因幼兒的反抗、掙扎而帶來心理陰影。因此,正確的識別兒童牙科畏懼癥的根源,從改善兒童合作行為上來處理好恐懼心理就顯得尤為重要。

      1 兒童牙科畏懼癥采用評估方法

      針對兒童階段出現(xiàn)的牙科畏懼心理問題,一方面與其自身的心理發(fā)育有關(guān),另一方面與牙科診療行為可能帶來的兒童心理、情緒狀態(tài)的變化。因此,科學的評估兒童牙科畏懼癥,多采用以下幾種方法。一是通過行為觀察法來評估。對于兒童在面臨恐懼時,往往通過非語言行為來反映,如哭喊、躲避、手心出汗、肢體僵硬、皺眉等。這些行為反映了兒童心理可能出現(xiàn)的焦慮與緊張。二是生理測試評估法。通過對兒童生理要素的測試來獲得其畏懼癥表現(xiàn)。如血壓升高、脈搏加快、呼吸短促、肌肉緊張、體表直流電阻抗變化等??梢岳蒙碛涗泝x、皮膚傳導儀器來獲得兒童在應(yīng)激狀態(tài)下交感神經(jīng)的變化。當然,在牙科診療中,也可以通過血液測定來分析兒茶酚胺及代謝物水平來衡量。另外,在測定兒童牙科畏懼癥時,還可以通過投射法。如利用圖片測試法,根據(jù)故事講述等方式來評估兒童的畏懼水平。

      2 改善兒童牙科畏懼癥的干預(yù)措施

      由于兒童心智成長還不成熟,造成牙科畏懼癥的因素也存在多樣性,在應(yīng)對策略上,需要結(jié)合不同的誘因進行針對性干預(yù)。常用的方法有心理干預(yù)、藥物干預(yù)、其他新型技術(shù)綜合干預(yù)方法等。

      2.1 心理干預(yù)措施

      通常發(fā)生牙科畏懼癥的兒童,誘因來源于心理,而心理干預(yù)具有較高的應(yīng)用實效性和推廣性?,F(xiàn)有的研究發(fā)現(xiàn),口腔診療前對兒童進行必要的心理干預(yù),可以有效降低兒童的恐懼感,增進護患關(guān)系;同時,心理干預(yù)在緩解兒童疼痛行為上,能夠更好的提升兒童接受診療的配合行為。在基礎(chǔ)心理干預(yù)法中,主要通過對口腔診療環(huán)境的營造,從色調(diào)上、墻壁布置上融入兒童喜愛的色彩,如淺藍色、粉紅色墻面,配以兒童趣味性掛飾,降低兒童對診療環(huán)境的抵觸情緒;在醫(yī)師診療態(tài)度上,要關(guān)注兒童身心發(fā)展特點,多以鼓勵、關(guān)注、尊重兒童的方式來交談,贏得兒童的配合,確保診療工作有序進行;在診療方案選擇上,降低診療疼痛,特別是對于年齡偏小的兒童,要從診療方案上減輕不適,盡量縮短診療時間。如選擇準、快、輕、穩(wěn)等方式,做好鎮(zhèn)痛防范措施,特別是操作工具要提前進行準備,必要時采取保守治療方案。當然,在與兒童進行交流過程中,多采用兒童化語言,向兒童介紹不同診療器械的特點與用途,增進兒童對器械的理解與認知,降低畏懼感。如采用模擬演示方式來進行診療。另外,在診療過程中要適當運用注意力轉(zhuǎn)移方法,特別是對于一些卡通故事、兒童音樂、小故事的講解,增強兒童視聽覺刺激,提升兒童配合程度。快速脫敏方法作為基于行為的治療技術(shù),借助于學習理論,從觸發(fā)刺激與不引起恐懼心理的行為進行匹配,來降低兒童的畏懼感。如“刺激-放松”療法的運用,能夠在短時間內(nèi)實現(xiàn)對兒童心理的影響,增強兒童的合作率。

      2.2 藥物干預(yù)技術(shù)

      對于兒童牙科畏懼癥的主要因素來源于疼痛,而降低疼痛的有效方法就是采用藥物麻醉、鎮(zhèn)靜方式。如水合氯醛衍生物、笑氣/氧氣混合物,以及其他抗焦慮藥物等。在這些鎮(zhèn)靜藥物中,笑氣具有良好的適用性,如起效快、藥物副作用低,能夠獲得最佳的鎮(zhèn)靜效果。歐美國家在兒童牙科診療中對笑氣的使用較廣。我國一些醫(yī)院在藥物使用上,也常將笑氣與其他一些麻醉藥物綜合使用,特別是在齲病填充治療、拔牙治療、牙髓炎治療中,利用常規(guī)麻醉藥物,輔以笑氣來降低兒童的疼痛感。在緩解兒童牙科疼痛控制措施上,選擇麻醉方案較廣。如在一些上頜牙病診療中采用局部浸潤麻醉法,在下頜牙病診療中,多選擇下齒槽神經(jīng)阻滯麻醉法,利用藥物注射來對牙周組織進行麻醉,降低疼痛。當然,注射麻醉法本身也具有疼痛性,特別是在注射過程中,如果壓力控制不當,對疼痛感的產(chǎn)生帶來較大影響。由于兒童對疼痛感的刺激較為敏感,在進行局部麻醉時,往往采用表面麻醉2-5min后實施局部麻醉,以改善兒童對口腔診療的畏懼感。另外,還有全身麻醉法,由于兒童可能因疼痛而產(chǎn)生牙科診療對抗情緒,干擾正常手術(shù),也可以根據(jù)兒童制定全身麻醉方案。在實施全身麻醉時,要對兒童進行系統(tǒng)檢查,特別是有無麻醉禁忌,由專業(yè)麻醉師進行處理,并提供技術(shù)支持。當然,全身麻醉會增加治療成本,也可能引發(fā)毒副作用。因此在選擇全身麻醉方案時,需要就醫(yī)患雙方進行全面溝通。

      2.3 其他干預(yù)方法

      針對兒童牙科畏懼癥的改善,以新技術(shù)為特征口腔診療方法,能夠有效降低兒童牙科診療可能帶來的不適。如在治療齲病時采用空氣噴磨法、激光去齲法,非創(chuàng)傷修復技術(shù)等,來提升兒童的配合度。另外,對于化學機械法,能夠減少震動、噪音而帶來的恐懼感,且在低齡兒童齲病防治上具有良好的診療效果。侵襲療法作為一種強制性約束方式,主要對完全不配合的兒童、以及極度恐懼、抗拒治療的兒童。由于該法容易加重兒童的負面心理壓力,導致不愉快的就診體驗,臨床上較少使用。

      3 結(jié)語

      兒童牙科畏懼癥作為一種常見心理障礙疾病,對于不同兒童的心理恐懼及表現(xiàn),可以從多種評估方法中來歸結(jié)恐懼成因,并進行專門性優(yōu)化診治方案,提升患兒配合度。針對兒童牙科畏懼癥的系統(tǒng)干預(yù),由于在我國的研究相對滯后,評估方法及優(yōu)化程序還不夠完善,對于兒童的心理干預(yù)還需要進一步研究,廣大口腔醫(yī)護人員還應(yīng)該給予高度重視,來提升兒童牙科畏懼癥的防治水平。

      參考文獻

      [1] 趙麗萍,王婧姣.心理誘導在兒童牙科畏懼癥中的應(yīng)用[J]. 寧夏醫(yī)科大學學報. 2014(10).

      [2] 王暉,嚴加林,呂敏.兒童牙科畏懼癥的原因及其誘發(fā)因素研究進展[J]. 臨床口腔醫(yī)學雜志. 2014(05).

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