歐陽(yáng)葉
(長(zhǎng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院 科研處,湖南 長(zhǎng)沙 410217)
雷鋒精神經(jīng)歷了半個(gè)多世紀(jì)的潤(rùn)澤,已成為中華民族獨(dú)特的時(shí)代文化和精神標(biāo)桿。雷鋒精神承載著中華民族的優(yōu)秀美德,激勵(lì)著一代代中華兒女勠力同心,奮勇前進(jìn),成為指引我們進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的指路明燈。在各類誘惑疊加、各類思潮激蕩的當(dāng)今時(shí)代,雷鋒精神仍然是推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要源泉。抓好新時(shí)期雷鋒精神德育價(jià)值的培育與弘揚(yáng),是一項(xiàng)系統(tǒng)性的社會(huì)工程,需要多策并舉,綜合施策,讓雷鋒精神成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力量,有助于筑牢當(dāng)代公民的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的思想之基,提高公民的整體精神文明素養(yǎng)。
1.堅(jiān)定的理想信念。雷鋒是一個(gè)態(tài)度堅(jiān)決的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,一言一行、一舉一動(dòng),都展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)黨人為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大理想而不懈斗爭(zhēng)的高尚精神。他把黨比作母親,把自己的生命歸屬于黨和人民,無(wú)論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都堅(jiān)決聽(tīng)黨的話,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民。他時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國(guó)的最高利益為重,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。
2.迎難而上、知難而進(jìn)的勇氣。雷鋒在“愿做高山巖石之松,愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己”的人生觀指導(dǎo)下,表現(xiàn)出了吃苦耐勞和無(wú)所畏懼的英勇氣概。鞍鋼要在位于大山溝的弓長(zhǎng)嶺新建一座焦化廠,他義無(wú)反顧地報(bào)了名。來(lái)到弓長(zhǎng)嶺時(shí),工人宿舍還沒(méi)蓋起來(lái),面對(duì)惡劣的工作環(huán)境,他毫不氣餒,始終保持著昂揚(yáng)向上的精神、逆勢(shì)而上的豪氣和勇往直前的干勁,戰(zhàn)勝了各種困難的挑戰(zhàn)。
3.強(qiáng)烈的進(jìn)取之心。雷鋒僅小學(xué)畢業(yè),但在短短的六年職業(yè)生涯里,卻成績(jī)斐然。在一年零兩個(gè)多月的工人生涯中,他被評(píng)為先進(jìn)工作者3次,紅旗手5次,標(biāo)兵18次,還榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱號(hào)。在部隊(duì)2年8個(gè)月的時(shí)間內(nèi),榮立二等功1次和三等功2次,被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵、“模范共青團(tuán)員”等等,被選為撫順市人民代表大會(huì)代表。
1.感恩意識(shí)。雷鋒從小就有一顆感恩社會(huì),回報(bào)人民的心。當(dāng)他能吃到一頓飽飯,穿上一套衣服,自由地生活,他就開(kāi)始滿足幸福,積極地回報(bào)社會(huì)。他從一個(gè)孤兒成長(zhǎng)為人民解放軍戰(zhàn)士后,為支援遼陽(yáng)洪水災(zāi)區(qū),把自己省吃儉用積攢下來(lái)的200元錢寄給了災(zāi)區(qū)。
2.包容意識(shí)。雷鋒具有強(qiáng)大的包容意識(shí),甘心情愿做一個(gè)“傻子”,自覺(jué)地接受他人的批評(píng)并有錯(cuò)就改。學(xué)徒期間,撞壞了煤場(chǎng)上的小鐵道,師傅嚴(yán)肅地批評(píng)他莽撞。他一聲沒(méi)響,利用休息時(shí)間修好了小鐵道,并只用三個(gè)多月就成了一名熟練的推土機(jī)手。參軍期間,與人為善,從不計(jì)較個(gè)人得失,與同志和諧共事,自覺(jué)成長(zhǎng)為一名具有較高道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
3.奉獻(xiàn)意識(shí)。雷鋒說(shuō)過(guò):“吃飯為了活著,可活著不是為了吃飯,我活著是為了全心全意為人民服務(wù)。”為了保護(hù)7200袋水泥不被雨水淋濕,雷鋒搬來(lái)自己的被子蓋上。生活中對(duì)待同志如同自己的家人,他把別人的困難當(dāng)成自己的困難,在節(jié)假日和休息時(shí)間到部隊(duì)駐地附近的車站,扶老攜幼,迎送旅客。
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)不止。雷鋒以“釘子”精神的“擠”勁和“鉆”勁,把馬列主義、毛澤東思想當(dāng)作糧食、武器和方向盤,抓緊分分秒秒的時(shí)間,孜孜不倦的學(xué)習(xí)。每讀完一篇毛主席著作,他都要認(rèn)真想一想自己做得怎么樣。在短短1年多的時(shí)間里,學(xué)習(xí)了《毛澤東選集》1-4卷及其他一些馬列主義著作,寫出了20多萬(wàn)字的心得體會(huì)。
2.鉆研技術(shù)的牛勁。雷鋒為革命鉆研技術(shù)一絲不茍,精益求精。到運(yùn)輸連后,晚上熄燈躺在床上還想著怎樣踩油門,踏離合器,掌握好方向盤。由于他廢寢忘食、起早貪黑地鉆研攻關(guān),很快掌握了汽車駕駛技術(shù),被推舉為技術(shù)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)。每次開(kāi)車出去,總是不斷地問(wèn)車子在行駛中有什么缺點(diǎn)。有時(shí)乘公共汽車,站在司機(jī)身后細(xì)心觀察人家的操作方式,并請(qǐng)教學(xué)習(xí)判斷汽車故障的簡(jiǎn)便方法。
3.敬業(yè)精神。雷鋒一直秉承著干一行、愛(ài)一行、專一行和精一行的敬業(yè)精神。在湖南望城縣委機(jī)關(guān)工作時(shí),成為治水模范;在團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng),成為優(yōu)秀的拖拉機(jī)手;在工廠,不僅熟練地掌握了開(kāi)推土機(jī)的技術(shù),還保證了工作質(zhì)量;在部隊(duì),不僅根治了蘇制“嘎斯51”型卡車耗油多的毛病,還摸索出一套節(jié)油竅門和保養(yǎng)方法。無(wú)論在哪個(gè)崗位,他都腳踏實(shí)地,甘當(dāng)永不生銹的“小小螺絲釘”,出色地完成每一項(xiàng)工作。
1.人際關(guān)系良好。雷鋒熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),人際關(guān)系良好。他關(guān)心戰(zhàn)友,手把手地教同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字,學(xué)算術(shù);他以同班戰(zhàn)友小周的名義,給得了重病的父親寄信又寄錢。他給戰(zhàn)友讀報(bào)紙,自告奮勇地?fù)?dān)任兼職小教員,經(jīng)常利用休息時(shí)間參加孩子們的課外活動(dòng),給戰(zhàn)友作憶苦思甜報(bào)告等,受到了戰(zhàn)友們和孩子們的歡迎和喜愛(ài)。
2.堅(jiān)信集體的力量。雷鋒堅(jiān)信一個(gè)人的力量是有限的,他在筆記里寫到,“在海里的水才會(huì)永遠(yuǎn)的波濤洶涌,在集體里的人才有激情澎湃?!睋?dān)任班長(zhǎng)后,他事事模范帶頭,把自己的藏書拿出來(lái)供大家學(xué)習(xí),全班戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)一心,互相配合,都以“釘子”精神堅(jiān)持學(xué)習(xí)革命理論和軍事技術(shù),所在的連成為部隊(duì)又紅又專的先進(jìn)集體。
1.要發(fā)揚(yáng)積極主動(dòng)的雷鋒精神。全面建成小康社會(huì),既是全國(guó)人民的迫切愿望,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)前提。完成這一目標(biāo)任務(wù),需要我們以雷鋒精神為依托,崇尚艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神,凝聚億萬(wàn)群眾的精神力量,才能在全面小康路上奮勇前行。
2.要發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的雷鋒精神。全面建成小康社會(huì),根本出發(fā)點(diǎn)就是要讓群眾享受到改革發(fā)展成果,過(guò)上幸福美滿的生活。要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo),我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒為人民服務(wù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,時(shí)刻把群眾的利益放在首位,一心想著人民,一意為了人民,讓人民共享改革發(fā)展成果,民族就會(huì)興旺,國(guó)家就有未來(lái),全面建設(shè)小康社會(huì)就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
3.要發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的雷鋒精神。當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵一步,就是全面建成小康社會(huì),這需要每一位公民都各盡其責(zé),只有把個(gè)人的理想融入建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)上,才能體現(xiàn)個(gè)人的真正價(jià)值。發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,弘揚(yáng)敬業(yè)傳統(tǒng),就要做到立足本分,愛(ài)崗敬業(yè),干一行就要把這一行研究精和鉆研透。只要在每一個(gè)平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,就沒(méi)有貴賤之分,就能在平凡的地方做出不平凡的事跡。
1.必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的關(guān)鍵,就是要堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。關(guān)于如何走中國(guó)道路,黨的十八大提出:既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路。雷鋒最難得的是有執(zhí)著的理想信念,愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)人民,他堅(jiān)信中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),他用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。從他的成長(zhǎng)經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),他準(zhǔn)確地把握了中國(guó)道路的問(wèn)題,他深刻地認(rèn)識(shí)到中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)社會(huì)主義道路。只要我們向雷鋒一樣,有堅(jiān)定不移的信念和信仰,中國(guó)道路才有了堅(jiān)實(shí)的依靠力量。
2.必須弘揚(yáng)中國(guó)精神。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須要以中國(guó)精神為依托,中國(guó)精神以愛(ài)國(guó)主義為核心,以改革創(chuàng)新為時(shí)代的標(biāo)桿,在中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)中凝心聚力,讓人民群眾共同開(kāi)拓創(chuàng)新。雷鋒精神是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的精神動(dòng)力。雷鋒本為一名普通的百姓,并沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉,他只是幾十年如一日地踐行傳統(tǒng)美德,這也是我們普通人都能做到的事情。“半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),國(guó)人都在向雷鋒學(xué)習(xí),世界上沒(méi)有哪種‘時(shí)尚’能夠如此長(zhǎng)久,也沒(méi)有哪種‘念舊’能夠如此讓人難以忘懷?!保?]
1.著力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒精神承載著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是對(duì)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和道德修養(yǎng)核心的提煉,與雷鋒精神一脈相承。雷鋒精神的內(nèi)涵在于闡釋了“人怎樣活著才有價(jià)值”,它并不高深莫測(cè),相反它源于實(shí)踐,貼近生活,是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)思想的價(jià)值體現(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的靈魂所在。[2]雷鋒精神是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,它積極傳承中華民族的核心價(jià)值觀,為當(dāng)代社會(huì)道德建設(shè)提供強(qiáng)有力的支撐。弘揚(yáng)雷鋒精神,就是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),就是讓人民同祖國(guó)命運(yùn)與共,齊心聚力,患難相依。
2.要把弘揚(yáng)雷鋒精神與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合。雷鋒精神讓人們更加注重對(duì)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的挖掘。中華民族五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是滋養(yǎng)現(xiàn)代文明的肥沃土壤,也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的歷史淵源。雷鋒精神以中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為支柱,服務(wù)于現(xiàn)代。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化就是中華民族智慧的寶庫(kù),任何人都可以從中找尋到適合自己的影子,從而實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的完美結(jié)合。而雷鋒精神孕育于中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,又同社會(huì)主義核心價(jià)值觀完美對(duì)接,是傳統(tǒng)與現(xiàn)代最現(xiàn)實(shí)的體現(xiàn)。因此,雷鋒精神的德育價(jià)值在于既繼承了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又有助于推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀深入人心。
3.弘揚(yáng)雷鋒精神,激發(fā)人民的愛(ài)國(guó)情懷。雷鋒精神展現(xiàn)著我國(guó)公民“自我”意識(shí)的覺(jué)醒和成長(zhǎng)的歷程。[3]“愛(ài)國(guó)”是公民層面最核心的內(nèi)涵,在戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,愛(ài)國(guó)主義就是保家衛(wèi)國(guó);在和平年代,愛(ài)國(guó)要求每一位公民促進(jìn)祖國(guó)統(tǒng)一,反對(duì)分裂,在各自崗位上做好本職工作。愛(ài)國(guó)主義是自身對(duì)祖國(guó)情感最深沉的表達(dá),它可以極大地激發(fā)群眾的熱情,在祖國(guó)身處困境時(shí)齊心聚力和共患難關(guān)。雷鋒精神激發(fā)人民儉以養(yǎng)德。“人民的每一分錢都是人民辛勤勞動(dòng)所得,我們要像愛(ài)惜自己眼睛一樣去愛(ài)護(hù)它”是雷鋒的至理名言。勤儉節(jié)約是不可或缺的公民素養(yǎng)。
1.要充分發(fā)揮媒體的作用。第一,媒體要積極引導(dǎo)社會(huì)輿論的導(dǎo)向。一是要不斷提高媒體人員的基本素質(zhì)和道德情操,嚴(yán)以律己,靜以修身。二是要注重實(shí)事求是,不可夸大和虛假宣傳,牢固樹立大局意識(shí)。在雷鋒精神的宣傳上,通過(guò)文學(xué)、影視、海報(bào)等諸多方式,全面總結(jié)和生動(dòng)闡釋雷鋒的先進(jìn)事跡,方便大眾從多維角度了解雷鋒精神的真諦,拉近雷鋒精神與人民群眾之間的距離。
第二,媒體要充分發(fā)揮懲惡揚(yáng)善的作用。一是對(duì)“善”,要大力弘揚(yáng)稱贊,對(duì)“惡”,要堅(jiān)決懲戒批判。例如,對(duì)助人為樂(lè)反被敲詐的丑惡現(xiàn)象,媒體要從道德層面進(jìn)行強(qiáng)烈批評(píng),弘揚(yáng)正氣,而且,有關(guān)部門要追究當(dāng)事人的法律責(zé)任。二是注重“正能量”的宣傳。媒體應(yīng)該就“扶不扶”之類的問(wèn)題,宣傳正確價(jià)值取向。“扶”是對(duì)中華五千年道德優(yōu)秀價(jià)值觀的肯定,讓活雷鋒敢于去“扶”,讓“正能量”傳遍整個(gè)社會(huì)。
第三,媒體要促進(jìn)志愿者的交流。一是讓志愿者能在新媒介下進(jìn)行無(wú)障礙的信息傳遞。新媒介不同于傳統(tǒng)的報(bào)紙書刊,既可以在網(wǎng)上方便地進(jìn)行文字交流,又可以發(fā)送圖片、視頻、音頻等更為形象的資料。二是在交流的時(shí)間和地點(diǎn)上,網(wǎng)絡(luò)媒介具有普遍性,在任意時(shí)間和地點(diǎn),都可以實(shí)時(shí)傳遞志愿者的服務(wù)信息,便于隨時(shí)協(xié)調(diào)和溝通,盡最大限度幫助救助者。
2.要豐富宣傳的手段。第一,借助網(wǎng)絡(luò)媒介學(xué)雷鋒。一是在網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)雷鋒精神專欄,積極傳遞和踐行雷鋒精神,引導(dǎo)廣大網(wǎng)民對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題和德育價(jià)值進(jìn)行探討。二是利用好現(xiàn)在的各種新媒體,比如說(shuō)微信、微博,通過(guò)建立公眾號(hào),將雷鋒的事跡向公眾廣泛傳播,讓雷鋒精神能夠在潛移默化中引導(dǎo)公眾樹立正確的價(jià)值觀。
趙毅(1985-),男,碩士,講師,主要研究方向?yàn)榇髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃發(fā)展、共青團(tuán)思政改革。E-mail:53617308@qq.com
第二,積極占領(lǐng)學(xué)校宣傳高地。廣大青少年是雷鋒精神宣傳的主陣地。在各個(gè)學(xué)校中,要定期開(kāi)展以班、年級(jí)或者學(xué)院為集體的雷鋒精神學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)中,要注重新媒介的運(yùn)用和德育價(jià)值的宣傳,形式可以多種多樣。只有通過(guò)貼近現(xiàn)實(shí)的教育方式,才能避免抽象的概念精神,才能讓廣大青少年實(shí)實(shí)在在領(lǐng)悟到雷鋒精神的內(nèi)涵。
第三,加大重點(diǎn)區(qū)域的宣傳力度。要以單位和社區(qū)作為宣傳重點(diǎn)區(qū)域,各單位要加強(qiáng)雷鋒精神的學(xué)習(xí)宣傳,領(lǐng)導(dǎo)干部要充分發(fā)揮帶頭作用,積極組織開(kāi)展形式多樣的雷鋒精神宣傳教育活動(dòng)。事實(shí)上,只有讓社區(qū)居民廣泛了解雷鋒精神,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,才能發(fā)揮好雷鋒精神的作用,建設(shè)好我們的幸福社區(qū)和幸福家園。
3.要打造先進(jìn)典型。第一,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),培養(yǎng)雷鋒精神的“苗子”。青少年關(guān)乎中華民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,要從長(zhǎng)計(jì)議。在培育這些苗子的時(shí)候,一是要找好一塊“紅土地”,即要以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為基礎(chǔ),對(duì)青少年因材施教。二是要定期施肥,也就是要定期灌輸正能量,著力宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀,培養(yǎng)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的好青年。三是要經(jīng)常曬曬太陽(yáng),即讓青少年接觸社會(huì),在參與中正確看待各種社會(huì)現(xiàn)象,逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
第二,注重引領(lǐng),從下至上層層培育典型。在最基層,可以開(kāi)設(shè)雷鋒精神宣傳教育專欄和“發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒”專欄系列。公民可以在該專欄下進(jìn)行“活雷鋒”的推薦,然后通過(guò)示例的對(duì)比和公開(kāi)投票,選出最典型的一批“活雷鋒”并向上級(jí)推薦,推選出全國(guó)的“活雷鋒”典型,在央視上進(jìn)行年度的評(píng)選。如此,既弘揚(yáng)了雷鋒精神,又將雷鋒式行為融入廣大群眾之中,讓雷鋒精神能夠在時(shí)代里生根發(fā)芽。
第三,貼近時(shí)代,全面宣傳“活雷鋒”??啥嚅_(kāi)展類似央視一年一度“感動(dòng)中國(guó)”的評(píng)選活動(dòng)?!案袆?dòng)中國(guó)”之所以能夠感動(dòng)中國(guó),就在于感動(dòng)人物的實(shí)例來(lái)源于現(xiàn)實(shí)、貼近時(shí)代,符合時(shí)代價(jià)值觀,符合雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這一節(jié)目是站在群眾的角度,能讓廣大群眾產(chǎn)生共鳴。
1.通過(guò)學(xué)校教育內(nèi)化雷鋒精神。第一,高校教師要以育人為本,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和大局觀念。高校教師作為學(xué)校里面一支極具影響力的隊(duì)伍,要以身作則,為人師表,用自己的言行做出表率,在潛移默化中對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,在同學(xué)中塑造正確的價(jià)值觀和人生觀。第二,高校思想政治教育要走在實(shí)踐的前列,形成以理論指導(dǎo)實(shí)際的體系。新時(shí)期積極推進(jìn)社會(huì)主義“鑄魂育人”工程,應(yīng)注重理論教學(xué),更需要注重雷鋒精神的貫徹落實(shí)。思想政治教育要結(jié)合理論、實(shí)踐、教學(xué)等方面,綜合施策,并深入挖掘其他學(xué)科里隱藏的雷鋒精神,借助優(yōu)質(zhì)的教育,以教師牽頭形成綜合教育體系,培育“有靈魂、有血性、有本事、有品德”的新一代雷鋒式接班人。[4]第三,高校要進(jìn)行管理體制的改革,由原來(lái)的強(qiáng)制管理向剛?cè)岵?jì)轉(zhuǎn)型。在轉(zhuǎn)型的體制中,要以學(xué)生為核心,以教師為重點(diǎn),以管理為輔導(dǎo),加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)文明傳承的力量。
2.通過(guò)志愿者服務(wù)深化雷鋒精神。第一,全力推廣志愿者服務(wù)精神。志愿者服務(wù)精神,就是無(wú)私奉獻(xiàn),樂(lè)于助人。在推進(jìn)志愿者服務(wù)的過(guò)程中,既要注重傳統(tǒng),又要開(kāi)拓創(chuàng)新。從傳統(tǒng)出發(fā),要加強(qiáng)對(duì)志愿者服務(wù)的認(rèn)同;從現(xiàn)代出發(fā),就要加強(qiáng)新媒介的輿論導(dǎo)向,歌頌志愿者服務(wù),歌頌時(shí)代的“活雷鋒”,傳播社會(huì)的正能量。
第二,精心設(shè)計(jì)學(xué)雷鋒活動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)雷鋒活動(dòng)的成效,既取決于這項(xiàng)活動(dòng)是否有足夠的吸引力,能夠帶動(dòng)更多的群眾參與其中,又要靠其感染力,讓參與其中的群眾能夠從心底接納雷鋒精神。只有開(kāi)辦有創(chuàng)意的又接著地氣又想著人民的學(xué)雷鋒活動(dòng),才能更好地發(fā)揮雷鋒精神的德育價(jià)值,才能為志愿者服務(wù)搭建示范性平臺(tái)。
第三,多方培育學(xué)雷鋒志愿者隊(duì)伍。為了提升雷鋒志愿者隊(duì)伍的影響力,在公共服務(wù)上,首先搭建信息共享平臺(tái),廣納賢人并對(duì)制度進(jìn)行規(guī)范,統(tǒng)一培訓(xùn)雷鋒志愿者,增強(qiáng)整體的服務(wù)能力。社區(qū)就是一個(gè)很好的平臺(tái),在各社區(qū)開(kāi)展雷鋒志愿者服務(wù)與實(shí)踐的對(duì)接,以雷鋒精神為重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)雷鋒志愿者服務(wù)的整體化和規(guī)范化。
3.青年干部要積極踐行雷鋒精神。第一,青年干部要傳承雷鋒精神的精髓。雷鋒的一生雖然很短暫,但是,他在平凡的崗位上的敬業(yè)精神,在生活中的樸素作風(fēng),在學(xué)習(xí)中的認(rèn)真態(tài)度卻代代相傳,在不同的時(shí)期被賦予新的時(shí)代內(nèi)涵。尋根起源,全心全意為人民服務(wù)的精神不會(huì)變。黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù),青年黨員干部要積極踐行,服務(wù)人民,服務(wù)社念。
第二,青年干部要樹立正確的進(jìn)步觀。樹立正確的進(jìn)步觀,既是思想問(wèn)題,更是行動(dòng)問(wèn)題,是青年干部健康成長(zhǎng)的應(yīng)然之義。[5]踐行雷鋒精神需要以正確的進(jìn)步觀作指導(dǎo),每一名青年干部在工作、生活、科研工作中應(yīng)追求進(jìn)步,堅(jiān)持黨的社會(huì)政治理想和個(gè)人理想的統(tǒng)一,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦實(shí)踐的統(tǒng)一,成長(zhǎng)為黨和人民需要的好干部,堅(jiān)持造福人民群眾和民族復(fù)興。
第三,青年干部要做好困難幫扶工作。學(xué)雷鋒不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的口號(hào),每個(gè)人都要身體力行,從力所能及的小事做起。青年干部要了解困難群眾的所思、所盼、所憂,與他們深入溝通和聯(lián)系,真心真意與他們交朋友、結(jié)對(duì)子、認(rèn)親戚,積極幫助他們選準(zhǔn)脫貧致富項(xiàng)目,化解各種矛盾糾紛,解決具體困難和問(wèn)題。
1.科學(xué)研究雷鋒精神。第一,設(shè)立研究機(jī)構(gòu)。一是以相關(guān)科研單位和研究機(jī)構(gòu)為平面,借助其優(yōu)秀的資源,大力開(kāi)展弘揚(yáng)雷鋒精神系列活動(dòng),將雷鋒精神化作實(shí)在的動(dòng)力。二是要科學(xué)對(duì)待雷鋒精神,從多維的角度全面闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵和真諦。
第二,開(kāi)展研究課題。要深入研究雷鋒精神的本質(zhì),探索內(nèi)在的規(guī)律,完善雷鋒精神的時(shí)代性和先進(jìn)性,以此幫助人們樹立正確的時(shí)代價(jià)值觀。雷鋒精神的時(shí)代化,就是要將雷鋒精神同社會(huì)主義核心價(jià)值觀緊密相連,引導(dǎo)公民踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
第三,加強(qiáng)研究投入。在資源、人力和資金等方面,都要加大對(duì)雷鋒精神的研究投入,并以高校為重點(diǎn)研究中心,對(duì)雷鋒精神進(jìn)行系統(tǒng)性的研究。
2.加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)。第一,提高認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)是社會(huì)建設(shè)的重要組成部分。雷鋒精神作為中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹,是社會(huì)道德建設(shè)的重要內(nèi)容;雷鋒精神作為增強(qiáng)黨的向心力與凝聚力的重要載體,是社會(huì)道德建設(shè)的重要抓手。通過(guò)社會(huì)道德建設(shè),樹立黨的執(zhí)政威信,提高黨的執(zhí)政能力和水平,促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型與健康發(fā)展。
第二,強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。社會(huì)道德建設(shè)與單純的個(gè)人道德完善不同,它以愛(ài)國(guó)主義信念凝聚人心,強(qiáng)化國(guó)家意識(shí)。雷鋒將個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)緊密相連,甘愿為祖國(guó)建設(shè)奉獻(xiàn)一切。當(dāng)前,國(guó)際風(fēng)云變幻莫測(cè),國(guó)內(nèi)改革進(jìn)入深水區(qū),少數(shù)公民個(gè)體在道德價(jià)值觀上出現(xiàn)了分歧。在此背景下,必須以雷鋒的愛(ài)國(guó)事跡為榜樣,將部分人的愛(ài)國(guó)主義精神重歸正途,合理正確的踐行社會(huì)責(zé)任,促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。
第三,培養(yǎng)職業(yè)道德精神。社會(huì)道德建設(shè)離不開(kāi)職業(yè)精神的培養(yǎng)。雷鋒精神中蘊(yùn)藏著豐富的職業(yè)精神,干一行愛(ài)一行的“釘子”精神,是雷鋒精神得以傳承與走向現(xiàn)代的重要精粹。完善的職業(yè)道德培養(yǎng)體系,不僅在于職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí),更在于職業(yè)精神的培養(yǎng)。只有將雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值內(nèi)化于各行各業(yè)中,才能培養(yǎng)出社會(huì)主義道德建設(shè)所需要的職業(yè)精神。
3.構(gòu)建誠(chéng)信體系。第一,營(yíng)造社會(huì)信任風(fēng)氣。在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達(dá)的今天,人與人之間坦誠(chéng)相待變得愈發(fā)困難,這也就間接影響到社會(huì)信任的建立。對(duì)老人倒地扶不扶的問(wèn)題,有的人選擇了緘默不語(yǔ),選擇了視而不見(jiàn)。因此,現(xiàn)階段大力倡導(dǎo)雷鋒精神,就是為了喚醒人們的良知,在公民層面上推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行。[6]
第二,健全獎(jiǎng)懲制度。一是我們應(yīng)該對(duì)身邊做好事做善事的“活雷鋒”進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的雙重獎(jiǎng)勵(lì),在精神上加以表彰,在物質(zhì)上給予補(bǔ)助。二是對(duì)于身邊那些違反法律或是極不道德之人,要進(jìn)行嚴(yán)厲的懲處,從而弘揚(yáng)正能量,倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚。要采取有效措施,完善道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)推進(jìn)政府機(jī)構(gòu)和公民的誠(chéng)信。
總之,雷鋒精神的核心價(jià)值在于全心全意為人民服務(wù),而新時(shí)代雷鋒精神的德育價(jià)值體現(xiàn)在更為廣泛的層面。在全面建成小康的階段,雷鋒精神作為一種精神動(dòng)力,推動(dòng)著中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),它時(shí)刻閃耀著智慧的光芒,為我們前行的路帶去光明和希望,為國(guó)家、社會(huì)和人民的發(fā)展注入磅礴的生機(jī)。雷鋒精神是永不過(guò)時(shí)的代名詞,每一位公民都要以雷鋒為榜樣,發(fā)揚(yáng)他積極進(jìn)取、全心全意為人民服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)精神,在平凡崗位上做出不平凡的事跡!
[1]周人杰.從來(lái)不需想起,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記[N].人民日?qǐng)?bào),2012-03-26.
[2]張書林.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體系化建構(gòu)[J].中共山東省委黨校學(xué)報(bào),2016(02).
[3]孫海霞.改革開(kāi)放以來(lái)雷鋒精神的道德價(jià)值闡釋[J].思想理論教育,2017(05).
[4]楊峻嶺.試論弘揚(yáng)雷鋒精神在鑄魂育人中的價(jià)值[J].思想理論教育導(dǎo)刊,2017(02).
[5]王芝華.正確的進(jìn)步觀:年輕干部健康成長(zhǎng)的科學(xué)指南[J].中共云南省委黨校學(xué)報(bào),2016(06).
[6]李寧寧.雷鋒精神在踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的路徑研究[D].山西:山西師范大學(xué),2016.