馬 琳
(廣西師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院,廣西 南寧 530000)
論太極拳在鋼琴藝術(shù)中的使用
馬 琳
(廣西師范學(xué)院音樂舞蹈學(xué)院,廣西 南寧 530000)
太極拳是中國流傳千年具有深厚文化底蘊(yùn)和完善理論的武術(shù),也是一門別具特色的文化藝術(shù),太極拳將藝術(shù)、武術(shù)、文化、中醫(yī)等完美融于一身。是一種極具東方特色的運(yùn)動。而鋼琴被稱為樂器之王,鋼琴藝術(shù)有著典雅、大方、開闊的文化氛圍,涌現(xiàn)了無數(shù)的鋼琴藝術(shù)家和鋼琴曲。太極拳和鋼琴藝術(shù)都同樣是藝術(shù),是文化,迸發(fā)著人類智慧的美好火花。本文將要探討太極拳如何在鋼琴藝術(shù)中運(yùn)用和使用,以一種全新的視角審視太極拳,審視鋼琴藝術(shù)。本文將要從三個方面出發(fā):首先是太極拳與鋼琴藝術(shù)各自的特點;其次是太極拳與鋼琴藝術(shù)的互通之處;最后是太極拳如何運(yùn)用到鋼琴藝術(shù)之中。
太極拳;鋼琴藝術(shù);藝術(shù)
鋼琴是音樂中美好的文化產(chǎn)物,集聚了人類的智慧結(jié)晶、審美情趣以及音樂的概念、思維、邏輯,鋼琴藝術(shù)是一個完善的體系。因此要想學(xué)習(xí)這門藝術(shù),并且掌握這門藝術(shù),是要付出時間和精力的,并且還要經(jīng)過不斷實踐,才能全方位學(xué)習(xí)好這門至真至美的藝術(shù)。而太極拳是以中國東方儒學(xué)、道學(xué)為核心思想的運(yùn)動形式,具有中國文化的濃厚色彩。太極拳本身極具系統(tǒng)性、整體性,學(xué)習(xí)這門武術(shù),需要持之以恒地練習(xí)和實踐。
本文就將探討如何將太極拳運(yùn)用于鋼琴藝術(shù)之中,為人們學(xué)習(xí)鋼琴提供一種全新的思路和模式,也提供一種全新的思維角度和學(xué)習(xí)方式,具備了一定的現(xiàn)實意義。
在具體論述太極拳與鋼琴藝術(shù)的相同點和具體運(yùn)用之前,筆者想先要從太極拳與鋼琴藝術(shù)的特點入手,對太極拳與鋼琴藝術(shù)做個簡要的介紹和梳理。
首先是太極拳。太極拳自從誕生以來已經(jīng)過去了千年。它的精髓思想與太極、陰陽辯證有關(guān),具有多種功能,能修身養(yǎng)性、調(diào)養(yǎng)身心、鍛煉身體、強(qiáng)健體魄、抵抗對敵等。太極拳可謂內(nèi)外兼修、陰陽相合、剛?cè)峤Y(jié)合,如中國人一般,含蓄內(nèi)斂。但同時它又以柔克剛、避實就虛、以靜制動。太極拳講究天人合一、物我合一,隨著外界的變化而變化,以力借力、以力打力,太極拳具有全面、整體、適應(yīng)性良好、安全度高的特點。
其次是鋼琴藝術(shù)。鋼琴作為樂器誕生的歷史也十分悠久。鋼琴本身有八十八個琴鍵,使音樂有了更大的發(fā)揮空間。鋼琴藝術(shù)有著自己的發(fā)展歷史,是一個完整的發(fā)展體系,同時又有豐富的文化底蘊(yùn),締造了一個神奇的音樂王國。鋼琴藝術(shù)講究快與慢、動與靜的對立矛盾作用,其中滲透著哲學(xué)與思想的光芒。
(一)鋼琴藝術(shù)的演奏方式與太極拳的練習(xí)方式
鋼琴的學(xué)習(xí)中,講究演奏的動作和方式。演奏時是一氣呵成的,一個動作過渡到下一個動作,呈現(xiàn)著連貫性、流暢性。手指在琴鍵上按動是一個交叉重復(fù)的活動,這樣才能使鋼琴的演奏流暢又自然。這與太極拳的拳法是有相似之處的,太極拳的動作也講究如行云流水,用很多的畫圓動作來交替動作的整體進(jìn)行。這是與鋼琴的演奏方式相似的。
其次鋼琴的演奏對于手臂的肌肉、手指的靈活度都要求極高,如果稍顯遲鈍,整個演奏都會不自然甚至十分失敗。而太極拳對于全身的肌肉、整體的靈活柔軟性也要求很高。鋼琴的演奏中,要將身體放松再瞬間發(fā)力。太極拳的練習(xí)之中,也是要求全身放松再將力瞬間推送出去??梢钥闯?,鋼琴的演奏要求與太極拳的練習(xí)要求是有很多相似之處的。
(二)鋼琴藝術(shù)的連貫持續(xù)學(xué)習(xí)與太極拳的整體性
鋼琴藝術(shù)的學(xué)習(xí)是需要連貫持續(xù)的,許多鋼琴家都是從小就開始了鋼琴的各方面練習(xí),除了要日復(fù)一日地練習(xí)鋼琴演奏,還要學(xué)習(xí)樂理、文化、鋼琴的歷史等各方面相關(guān)知識,這樣才能在學(xué)習(xí)鋼琴的過程中,真正領(lǐng)略鋼琴之美,真正發(fā)揮出鋼琴這門藝術(shù)的精華與美好。對于很多學(xué)習(xí)鋼琴藝術(shù)的人來說,如果不進(jìn)行持續(xù)連貫的學(xué)習(xí),用“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的態(tài)度對待鋼琴學(xué)習(xí),那必然不會收獲到什么。太極拳的學(xué)習(xí)也正如鋼琴的學(xué)習(xí),要持之以恒,除了拳法的反復(fù)練習(xí),還要學(xué)習(xí)儒學(xué)、道學(xué)、中醫(yī)等多方面知識,在整體性的熏陶之下,全面掌握太極拳。在這一點上,太極拳與鋼琴藝術(shù)也是相通的。
(三)文化底蘊(yùn)與思想呈現(xiàn)
說到底,鋼琴藝術(shù)與太極拳都同樣是文化之積淀、藝術(shù)之瑰寶。鋼琴藝術(shù)呈現(xiàn)了其文化的深厚與博大,集合了浪漫、熱情、安靜、優(yōu)雅、寬闊的多種特點,很多鋼琴曲本身就呈現(xiàn)了思想的火花和哲學(xué)的意味,呈現(xiàn)著深邃的思想積淀和文化修養(yǎng)。而太極拳也同樣帶著中國文化的積累,展現(xiàn)了一種天地萬物與人合一的深遠(yuǎn)思想精華,倡導(dǎo)人與人之間的和諧相處。這兩者在文化底蘊(yùn)與思想方面也是有共通之處的。
基于前面的論述和理論的鋪墊,筆者認(rèn)為太極拳要想運(yùn)用到鋼琴藝術(shù)之中,可以從生理和心理兩個角度出發(fā):
(一)生理角度
從生理角度來說,鋼琴的演奏方式與太極拳有相通之處,因此可以加強(qiáng)對太極拳的練習(xí),來掌握對于肌肉、手指、身體的控制,在鋼琴的演奏中游刃有余地運(yùn)用;用大臂、手指來指導(dǎo)自己的演奏,達(dá)到精益求精的程度;通過對太極拳的反復(fù)練習(xí),學(xué)會從整體看待事物。這些都有助于鋼琴的學(xué)習(xí)與演奏。
(二)心理角度
從心理角度來說,鋼琴藝術(shù)的整體呈現(xiàn)需要一個放松的心態(tài),需要一個自然的狀態(tài),若是太緊張則會使鋼琴演奏呈現(xiàn)的效果不夠好。通過練習(xí)太極拳,可以陶冶情操,達(dá)到一種物我合一、天人合一、萬物和諧的狀態(tài),維持一個平穩(wěn)的心理狀態(tài),這樣的心理狀態(tài)是有助于學(xué)習(xí)鋼琴藝術(shù)的,增強(qiáng)了鋼琴學(xué)習(xí)者的心理素質(zhì),自然狀態(tài)的保持促進(jìn)了鋼琴藝術(shù)的學(xué)習(xí),也使得鋼琴藝術(shù)可以更加完美、上乘地呈現(xiàn)。
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