張 妍

（陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)，陜西 西安 710054）

淺析顫音技術(shù)在美聲演唱中的運(yùn)用

張 妍

（陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)，陜西 西安 710054）

美聲演唱中的顫音是內(nèi)心意識(shí)的外在反應(yīng)，因此，從本質(zhì)上看，顫音其實(shí)是一種情感律動(dòng)，顫音技術(shù)對(duì)美聲演唱的情感表達(dá)起著至關(guān)重要的作用，合理運(yùn)用顫音技術(shù)可以增強(qiáng)美聲演唱的感染力，引發(fā)觀眾的情感共鳴，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)美聲演唱的藝術(shù)價(jià)值?；诖耍疚氖紫汝U述了美聲演唱與顫音的主要內(nèi)涵，又在此基礎(chǔ)上具體分析了顫音技術(shù)在美聲演唱中的具體運(yùn)用，揭示了顫音對(duì)美聲演唱的重要性，并進(jìn)一步指出了美聲演唱中訓(xùn)練顫音技術(shù)的策略。

顫音技術(shù)；美聲演唱；運(yùn)用

顫音是一種裝飾音形式，在美聲演唱中起著重要作用，它能夠反映美聲演唱者的藝術(shù)表現(xiàn)力與綜合素養(yǎng)。所以，每位美聲演唱者都應(yīng)當(dāng)掌握顫音技術(shù)，只有具備良好的顫音技術(shù)，才能夠在美聲演唱中聲音更加豐滿圓潤(rùn)，旋律更加柔和流暢，形成自己與眾不同的演唱風(fēng)格。進(jìn)而更好地抒發(fā)作品的情感，滿足觀眾的音樂(lè)審美需求，引起觀眾的情感共鳴。因此，在美聲訓(xùn)練和演唱中應(yīng)當(dāng)深入研究顫音的特點(diǎn)和鍛煉方法，并進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練，以便更好地把握顫音技術(shù)。

一、美聲和顫音的主要內(nèi)涵

（一）美聲演唱的內(nèi)涵

美聲唱法也時(shí)常被稱作柔聲唱法，是一種混合聲區(qū)唱法，在唱高音的時(shí)候要采用柔美而自然的發(fā)聲技巧，由丹田發(fā)出氣息，然后使聲音經(jīng)過(guò)一個(gè)順暢的通道從頭的上部自由放送出來(lái)，切忌用強(qiáng)烈的氣息沖擊。從共鳴層面來(lái)看，美聲演唱要調(diào)動(dòng)所有的共鳴腔體。從聲音層面來(lái)看，則要將假聲和真聲混合在一起。因此，美聲唱法具有獨(dú)特的音響色彩，能呈現(xiàn)出與眾不同的藝術(shù)魅力。

（二）顫音的內(nèi)涵

歌唱顫音主要是指演唱者為了增加聲音的美感，在藝術(shù)性歌唱中均勻地顫動(dòng)嗓音，促使歌聲效果呈現(xiàn)出“波浪式”特點(diǎn)。從本質(zhì)上看，歌唱顫音其實(shí)是演唱者的情感抒發(fā)，是內(nèi)心情感的外在表現(xiàn)，因此，顫音技術(shù)的應(yīng)用直接關(guān)系到音樂(lè)作品情感的抒發(fā)。合理運(yùn)用顫音技術(shù)可以帶給觀眾強(qiáng)烈的藝術(shù)審美體驗(yàn)，裝飾演唱者的歌聲，使歌聲更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。

二、顫音技術(shù)在美聲演唱中的具體運(yùn)用

在演唱相對(duì)較慢的旋律時(shí)，需要演唱者具備良好的顫音把控能力，尤其要準(zhǔn)確掌握顫音的音速，伴隨著優(yōu)美的樂(lè)器演奏，靈活運(yùn)用顫音抒發(fā)情感，并根據(jù)歌曲旋律和意境及時(shí)進(jìn)行顫音轉(zhuǎn)換。慢速的顫音便于抒情，可以在美聲演唱中營(yíng)造安靜、溫暖、和睦、愉悅的氣氛。需要注意的是，在此過(guò)程中不能夠增加其他的肢體動(dòng)作，否則就會(huì)破壞顫音營(yíng)造的和諧安靜氛圍。而在演唱旋律較快的作品時(shí)，則需要增強(qiáng)顫音的靈活性，尤其在情感激昂之處應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握顫音的長(zhǎng)短和強(qiáng)弱，否則就會(huì)使得旋律節(jié)奏混亂無(wú)序，情感表達(dá)受到影響。而在演唱快慢結(jié)合的美聲作品時(shí)，則需要演唱者做好充分的準(zhǔn)備工作，尤其要熟悉歌詞和節(jié)奏，明確各個(gè)章節(jié)顫音的速度以及相應(yīng)的變化需求。快慢結(jié)合的作品旋律往往豐富多變，一旦某一環(huán)節(jié)顫音處理不妥就會(huì)影響演唱的整體連貫性。除此之外，還應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握顫音的時(shí)值，其時(shí)值有長(zhǎng)有短。長(zhǎng)顫音更便于抒情，這主要是因?yàn)槠湟魳?lè)表現(xiàn)更加豐富，在營(yíng)造各種音樂(lè)氛圍時(shí)通常需要長(zhǎng)的顫音。而短的顫音則更加的靈動(dòng)，可以用來(lái)塑造較為活潑的音樂(lè)形象。需要注意的是，在運(yùn)用長(zhǎng)顫音的時(shí)候應(yīng)當(dāng)遵循“漸弱漸強(qiáng)”的方式，這可以有效避免顫音過(guò)程中發(fā)生機(jī)能僵化。同時(shí)，這種運(yùn)用規(guī)則也是美聲演唱中音樂(lè)抒情的需要。例如，在演唱過(guò)程中有的樂(lè)句需要運(yùn)用單一音高的顫音，但在此過(guò)程中同樣離不開(kāi)小幅度的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)變。

三、美聲演唱中鍛煉顫音技術(shù)的策略

首先，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確把握顫音的幅度。對(duì)于初學(xué)者而言，可以采用以f為基本音e為波動(dòng)的顫音。或以e為基本音f為波動(dòng)的顫音。但就美聲演唱效果和情感抒發(fā)方面來(lái)看，這兩種波動(dòng)顫音都無(wú)法與對(duì)稱性波動(dòng)顫音相比，因此，當(dāng)演唱者掌握基本的顫音技術(shù)之后，應(yīng)當(dāng)盡快訓(xùn)練對(duì)稱性波動(dòng)顫音。上面所提到的兩種波動(dòng)顫音，前者是于基本音下方波動(dòng)，后者則是于基本音上方波動(dòng)，顯然不屬于對(duì)稱性波動(dòng)顫音。其次，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)顫音的氣息訓(xùn)練?？梢圆捎脟@氣式練習(xí)法，即用哭泣一樣的聲音將氣息從喉嚨底輸送到丹田，在此過(guò)程中喉腔與喉頭不能有過(guò)多的動(dòng)作。同時(shí)，嘴角的笑肌要稍微提升，鼻腔與眼睛也應(yīng)當(dāng)呈開(kāi)放狀態(tài)。這種顫音訓(xùn)練方法要求配合胸腔共鳴，聲音應(yīng)當(dāng)自然，使觀眾聽(tīng)起來(lái)豐滿渾厚。初學(xué)者在這組訓(xùn)練中可能會(huì)出現(xiàn)聲音刺耳或者發(fā)干的現(xiàn)象。這是因?yàn)榧w力量協(xié)調(diào)度較差，需要加強(qiáng)練習(xí)，在放松自然的狀態(tài)下將喉頭放下去，并發(fā)出“ha”音，這容易讓訓(xùn)練者找到氣流感覺(jué)，后半部分“a”主要是為了延續(xù)氣流。最終再用嘆氣的方式完成。再次，還要具備準(zhǔn)確把握顫音速率的能力。通常情況下，在美聲演唱中，每拍是四個(gè)顫動(dòng)速率，即每秒五到七次。初學(xué)者的顫動(dòng)速率往往較慢，大多為每分鐘六十到七十拍，這顯然不符合美聲演唱需求，所以應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種訓(xùn)練手段，逐漸提升顫音速率。當(dāng)然，若要充分發(fā)揮顫音技術(shù)在美聲演唱中的作用還需要根據(jù)演唱者的個(gè)性特征，眾所周知，每個(gè)演唱者的顫動(dòng)速率都具有一定的個(gè)性特點(diǎn)，且它并非一成不變，在美聲演唱中會(huì)根據(jù)旋律和節(jié)拍適時(shí)變化。所以，若要提升美聲演唱的藝術(shù)效果，就必須通過(guò)反復(fù)訓(xùn)練掌握顫動(dòng)速率變化。

綜上所述，顫音技術(shù)在美聲演唱中起著至關(guān)重要的作用，它有助于抒發(fā)作品情感，并展現(xiàn)演唱者的風(fēng)格，增強(qiáng)美聲演唱的音樂(lè)表現(xiàn)能力和感染力。所以，在美聲演唱和訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)深入研究顫音技術(shù)的特點(diǎn)和訓(xùn)練技巧，熟練掌握顫音訓(xùn)練的重難點(diǎn)及訓(xùn)練方法。并根據(jù)自己的實(shí)際特點(diǎn)加強(qiáng)訓(xùn)練，逐步提升自身的顫音把控能力。進(jìn)而增強(qiáng)美聲演唱的魅力，引發(fā)觀眾的情感共鳴，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)效果。

[1]李珂．論美聲歌唱中的顫音技術(shù)[J]．北方音樂(lè),2015(07)：86．

[2]邙語(yǔ)謙．論歌唱中顫音的運(yùn)用[D]．長(zhǎng)春：吉林大學(xué),2014：07-11．

[3]施國(guó)新,曹旭．歌唱顫音的基本特征及其運(yùn)用[J]．南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2013(04)：77—82．

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張妍（1980—），女，漢族，陜西西安人，本科，國(guó)家三級(jí)演員，陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)，研究方向：美聲演唱、歌劇表演及舞臺(tái)實(shí)踐研究等領(lǐng)域。