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      基于經(jīng)濟學視角研究女大學生的就業(yè)問題

      2017-02-03 08:46:24韓靜文
      實事求是 2017年1期
      關鍵詞:用人單位成本大學生

      韓靜文

      (華中師范大學馬克思主義學院 湖北 武漢 430079)

      基于經(jīng)濟學視角研究女大學生的就業(yè)問題

      韓靜文

      (華中師范大學馬克思主義學院 湖北 武漢 430079)

      當前隨著高校招生規(guī)模的擴張,大學生數(shù)量連年攀升,大學生就業(yè)成為無法回避的社會問題。其中,由于整體市場環(huán)境嚴峻,企業(yè)存在性別歧視,女性自身存在“自然附著成本”,女大學生的就業(yè)問題更加凸顯?;诖?,政府要完善就業(yè)保障制度,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境;企業(yè)要轉(zhuǎn)變用人觀念,積極承擔社會責任;女大學生自身也要客觀評價自己,樹立正確的就業(yè)觀,以此共同促進女大學生就業(yè)問題的解決。

      女大學生就業(yè)問題經(jīng)濟學

      自1999年教育部出臺《面向21世紀教育振興行動計劃》,中國高等教育就由“精英教育”轉(zhuǎn)變?yōu)椤按蟊娊逃?,大學生數(shù)量連年攀升,大量學子實現(xiàn)了自己的大學夢,但其就業(yè)現(xiàn)狀卻不容樂觀,其中,女大學生的就業(yè)問題相比男大學生更加凸顯,成為社會普遍關注的問題。

      一、審視:女大學生就業(yè)現(xiàn)狀嚴峻

      大學生數(shù)量連年攀升,尤其是在最近就業(yè)市場供求嚴重失衡,供大于求的整體狀況下,女大學生求職更加艱難。我國勞動和社會保障部的調(diào)查顯示,有近七成的用人單位對其所招聘的職位提出性別限制。[1]我國女大學生就業(yè)質(zhì)量普遍較低,在就業(yè)過程中出現(xiàn)“兩難兩低”現(xiàn)象:就業(yè)機會“難”,求職過程“難”,薪資待遇“低”,工作地位“低”。

      1.就業(yè)機會難。在就業(yè)時,女大學生機會少于男大學生,難與理想持平。如表1所示,從2004年到2010年,女大學生在就業(yè)率上不同程度地低于男大學生,尤其在2006年相差18個百分點,這些數(shù)據(jù)是我國男女大學生就業(yè)差距的真實例證。根據(jù)全國婦聯(lián)發(fā)布的《女大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)狀況調(diào)查報告》顯示,有56.7%的被訪女大學生在求職過程中感到“給女性的機會更少”,63%的被訪女大學生承認她們在就業(yè)中遭遇過性別歧視,[2]許多用人單位的招工要求明確規(guī)定“男士優(yōu)先”或“須為男性”,這大大減少了女大學生的就業(yè)機會(見表1)。

      2.求職過程難。女大學生在求職的過程中難以獲得尊重禮遇,在勞動合約中往往被限制基本的權利,如生育權、婚姻權等。雖然《勞動法》中明確規(guī)定,婦女應得到基本的生育權、婚姻權等,我國全面二孩政策的頒布也給予女性一些政策支持,但是在實際求職過程中,即使女大學生過五關、斬六將通過了面試,用人單位仍可能會強制她們簽訂一些諸如幾年內(nèi)不許結(jié)婚、生育的“附加條款”。同時,有些用人單位甚至抬高招聘女大學生的各項條件,比如形象、綜合素質(zhì)等,都比男大學生要求更高,許多女大學生因為身高不足,長相平凡而被用人單位拒之門外。

      表 11高校畢業(yè)生男女就業(yè)率統(tǒng)計表

      3.薪資待遇低。女大學生在就業(yè)中的薪資待遇普遍低于同等條件的男大學生,難以與其能力對應。根據(jù)麥可斯研究院調(diào)查顯示,2010年男大學生的平均簽約月薪是2 245元,而女大學生的平均簽約月薪只有1 884元,比男大學生少361元。[3]其實,很多女大學生的月薪期望值低于男大學生,但是即使這樣,用人單位也很難滿足。

      4.工作地位低。女大學生所求職的職位低,難以與男大學生平等。求到職位的女大學生大多集中在低端領域,而那些創(chuàng)造性、知識密集型的高新技術領域,女大學生所占比例少之又少。據(jù)有關調(diào)查顯示,想進入國家機關工作的女大學生有24.5%,想成為公務員的女大學生有19.8%,這兩個比例均與男大學生相近,但最終只有6.1%的女大學生進入了國家機關,5.2%的女大學生成為了公務員,而這兩個比例都低于男大學生4%左右。[4]這在一定程度上說明了女大學生進入相對優(yōu)秀職位領域的艱難。

      二、反思:基于經(jīng)濟學視角分析造成女大學生就業(yè)問題的原因

      面對女大學生就業(yè)“兩難兩低”的現(xiàn)狀,我們要從整體就業(yè)市場、企業(yè)和女大學生自身三方面分析其原因,為尋求解決之道奠定基礎。

      1.整體就業(yè)市場嚴峻是造成女大學生就業(yè)問題的大環(huán)境。自高校擴招以來,我國的大學生數(shù)量逐年激增,從表2可知,從2001年開始,我國大學生人數(shù)持續(xù)急劇增長,到2010年,大學畢業(yè)生人數(shù)是2001年的近6倍。2016年的大學畢業(yè)生人數(shù)開創(chuàng)歷史新高,達到770萬以上。大學生所占比例,從2007年至2012年分別是:47.36%、48.15%、48.89%、49.68%、50.4%、51.03%,[5]女大學生占大學生總?cè)藬?shù)比例逐年增加,由此可見,女大學生供給量大已是一個不爭的事實(詳見表2)。

      表 2222000011~22001100全國大學生就業(yè)情況統(tǒng)計表

      但是,從需求來看,我國受消費不振、出口萎縮、政府政策的影響,GDP增速放緩,2015年為6.9%左右,創(chuàng)25年新低。這意味著,總體就業(yè)需求下降,國內(nèi)就業(yè)崗位需求有所減少,同時,隨著我國市場經(jīng)濟的進一步發(fā)展和高新技術、先進設備的不斷應用,農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科研及政府機構(gòu)等行業(yè)部門紛紛進行結(jié)構(gòu)性調(diào)整。許多用人單位人滿為患,超編運行,企業(yè)公司減員增效,事業(yè)單位下崗分流,政府部門精簡機構(gòu),總之需求萎縮,“僧多粥少”的局面成為不可否認的事實,大學生就業(yè)面臨著更加激烈的競爭。

      人才供給與對人才的需求形成巨大反差,人才培養(yǎng)過剩,女大學生由之前“精英時代”的“賣方市場”轉(zhuǎn)化為擴招之后大眾教育時代的“買方市場”,比如英語、學前教育等專業(yè)中,女大學生的比例已經(jīng)大大高于男大學生的比例,市場需求飽和,在就業(yè)中處于劣勢。雖然目前是大學畢業(yè)生與用人單位進行雙向選擇,但供大于求的緊張態(tài)勢,不景氣的就業(yè)形勢也為用人單位設置高門檻提供了條件,使其處于相對有利地位,這必將給女大學生就業(yè)帶來困難。

      2.企業(yè)對女大學生存在統(tǒng)計性歧視。統(tǒng)計性歧視是個人情況按其所屬群體的平均情況而非個人特征來處理。雇主想當然地認為女大學生的勞動生產(chǎn)率必然會低于男大學生,覺得女大學生承受能力差,獨立性不強,意志力薄弱,能力低,這就是對女大學生群體整體存在偏見,因此即使一些女大學生很優(yōu)秀,勞動生產(chǎn)率更高,對企業(yè)的忠誠度和歸屬感更強,但是由于信息不對稱,企業(yè)缺乏確切的個人信息,產(chǎn)生統(tǒng)計性歧視,女大學生群體不可避免地遭到歧視性對待。反過來,有些女大學生由于統(tǒng)計性歧視的存在,在一定程度上會對自身定位不準,評價過低,產(chǎn)生悲觀厭世情緒,以至于使她們沉重的就業(yè)心理負擔更重,原本持續(xù)發(fā)酵的就業(yè)壓力更加巨大,勞動積極性不高,這會造成一些優(yōu)秀的女大學生人才資源的浪費,從長遠看,給用人單位的成長發(fā)展帶來局限性,導致經(jīng)濟的無效率,同時也不利于和諧社會的構(gòu)建。

      3.女大學生存在著“自然附著成本”,且沒有樹立正確的就業(yè)觀。一是女大學生自身存在天然的局限性,學術界稱作“自然附著成本”,它主要包括以下幾方面:其一,女大學生生育期成本高。女大學生作為女性,必然要承擔著自然賦予的神圣使命,即生育子女,繁衍后代。如果企業(yè)雇傭女大學生,那么她們一定會有生育期,會休產(chǎn)假,而在我國的《勞動法》第五十一條規(guī)定:“女職工在規(guī)定的產(chǎn)假期間,工資照發(fā)。”這一條規(guī)定是政府為了保障女性權益,完善就業(yè)政策而設定的,但是如果招收女性無疑會增加企業(yè)的成本,而且,企業(yè)要再次從勞動力市場上找人來接替其工作,這就不可避免會增加相應成本。因此“上有政策,下有對策”,在企業(yè)與政府政策博弈的過程中,企業(yè)會在實際招聘中有不招女性的傾向。其二,女大學生的預期勞動生產(chǎn)率低。當女大學生組建家庭后,受傳統(tǒng)思想和女性天生特質(zhì)的影響,在家庭和事業(yè)的天平面前,女大學生的砝碼會偏向家庭,她們會承擔大部分的家務勞動,照顧丈夫、子女。女性既要在社會上像男性一樣去奮斗,回到家里又要承擔繁重的家務勞動,雙重壓力和角色沖突困擾著她們。人的精力是有限的,能量是守恒的,女性花在家務勞動、相夫教子上的時間多了,意味著放在工作上的精力會十分有限,這不利于其勞動生產(chǎn)率的提高。相比之下,男大學生不會存在這樣的問題,有自己的妻子做后盾,他們比女大學生更易于全力以赴投入工作,不會受到一些來自家庭的羈絆。其三,基于女大學生的生理特征,體力精力普遍不如男大學生,她們對工作條件的要求相對較高,像傳統(tǒng)意義的帶有男性色彩的工作,如石油、地質(zhì)、機械動力類等,對人的體力精力要求較高,而女大學生沒有足夠的體力和精力去從事野外、工廠、低溫、高空工作,這就使她們失去了這類工作機會。由于女性家庭觀念相對于男性更重,將家庭、孩子放在突出位置,如果一些工作有出差的需要,女大學生不能很好勝任,相比之下男大學生則可以全身心地投入出差工作。

      “自然附著成本”的存在和企業(yè)對當前成本節(jié)約的偏好使得企業(yè)雇傭女大學生的機會成本相比男大學生較高,在市場經(jīng)濟體制下,企業(yè)自然會做出不雇傭或少雇傭女大學生的選擇。

      二是女大學生沒有樹立正確的就業(yè)觀,忽視實踐。很多女大學生具有職業(yè)偏好,盲目追求高職高薪,追求去像北京、上海、廣州這樣的大城市,對現(xiàn)實狀況缺乏合理的認知。包括部分女大學生在內(nèi)的“蟻族”過著生存以上,生活以下的日子,高不成低不就,是這一群體的真實寫照。同時,雖然女大學生在校期間成績比男大學生優(yōu)異,但是缺乏動手實踐能力,最終只會紙上談兵。而企業(yè)更看重求職者的實踐操作能力,這是女大學生普遍欠缺的。

      三、整合:應對女大學生就業(yè)問題的解決對策

      立足于女大學生艱難的就業(yè)現(xiàn)狀和造成該現(xiàn)狀的原因,要充分調(diào)動政府、企業(yè)和女大學生三方作用,共同應對女大學生就業(yè)難題。

      1.政府要完善就業(yè)保障制度,創(chuàng)造良好的就業(yè)環(huán)境。為有效解決當下女大學生就業(yè)面臨的棘手問題,作為市場的調(diào)節(jié)者政府應該從以下幾方面著手:第一要針對女大學生自然附著成本高的特點,制定相關政策法規(guī),完善就業(yè)保障制度。比如國家對雇傭女大學生的企業(yè)實行稅收減免或進行相關補貼,減少企業(yè)雇傭女大學生的成本,應該將女性的生育成本社會化,納入社會保障體系,不讓企業(yè)獨自買單。同時大力發(fā)展家政行業(yè),將女性從繁重的家務勞動中解放出來,使女性能將盡可能多的精力投入到工作中,提高勞動生產(chǎn)效率。

      第二,政府要完善就業(yè)懲罰機制,使企業(yè)的歧視成本大于非歧視成本。目前在我國《婦女權益保障法》中,對侵害婦女平等就業(yè)權的處罰,規(guī)定“由所在單位或者上級機關責令其改正,并可以根據(jù)具體情況,對其直接給予行政處分”。這種處罰方式不夠具體,偏原則性且比較輕微,企業(yè)自然會無所顧忌地歧視女性。因此,要完善懲罰機制,加大執(zhí)法力度,使得企業(yè)的歧視女性成本大于非歧視成本,企業(yè)既然是“理性經(jīng)濟人”,以利潤最大化為其目標,當其非歧視成本相比歧視成本較低時,自然會減少對女大學生的歧視。

      第三,政府要完善就業(yè)信息溝通渠道,建立女大學生就業(yè)網(wǎng)絡信息機制,降低供需雙方的信息成本。對于用人單位來說,他無法確切獲得應聘者的真實水平,因此常用群體信息來代替?zhèn)€體信息,造成對女大學生的統(tǒng)計性歧視,這不僅對女大學生不公平,而且會導致經(jīng)濟的無效率。對于女大學生來說,不了解企業(yè)的真實情況,搜索成本較高。因此政府應該充分發(fā)揮媒體的正確輿論導向和監(jiān)督作用,為雙方提供真實的求職信息。

      2.企業(yè)要轉(zhuǎn)變用人觀念,積極承擔社會責任。

      企業(yè)應從以下兩方面著手:一方面,以企業(yè)為首的用人單位要轉(zhuǎn)變用人觀念,按才能授位。要摒棄對女大學生的統(tǒng)計性歧視,消除社會偏見,用公正的眼光看待女大學生。女大學生作為新時代的知識女性,在親和力、語言能力、做事情的細致程度等方面具有明顯于男大學生的優(yōu)勢,很多女大學生是不可多得的人才,完全有能力為企業(yè)創(chuàng)造利益和財富,企業(yè)不應當由于“身心不悅”等原因就對女大學生存在歧視性偏好,而要根據(jù)才能授予職位,否則會造成人才的流失,不利于企業(yè)的長遠發(fā)展。另一方面,企業(yè)要積極承擔社會責任,配合國家的相關政策法規(guī)。馬克思曾說過:“人的本質(zhì)并不是單個人所固有的抽象物,在其現(xiàn)實性上,它是一切社會關系的總和?!盵6](P60)企業(yè)追求自己的利潤最大化無可厚非,但因為它處在社會之中,應當承擔社會責任。女性的生育行為自然而偉大,關系到一個國家和民族的生生不息的發(fā)展;女性操持家務,相夫教子也意義重大,關系到一個家庭乃至國家的和諧安寧。女大學生不能因為這些原因就遭受性別歧視,不能合理就業(yè)。企業(yè)應該以客觀的眼光看待女大學生,在國家將生育成本社會化的基礎上為女大學生支付一定的福利。

      3.女大學生要客觀評價自己,樹立正確的就業(yè)觀。女大學生應該注意練內(nèi)功,秉正氣。第一,要樹立正確的就業(yè)觀,降低對職業(yè)的偏好,樹立“先就業(yè)再擇業(yè)”和“多次就業(yè)”的觀念。女大學生不應該把眼光局限于國企等條件好、待遇優(yōu)的單位,不應該固執(zhí)于自己心中的“鐵飯碗”,而要明確適合自己的才是最好的。女大學生要放眼世界,敢闖敢拼,可以將眼光投向民企、中小企業(yè)、基層等領域,在那里同樣可以發(fā)光發(fā)熱,實現(xiàn)自身的價值。第二,女大學生要客觀評價自己的綜合素質(zhì),全面客觀地認清自己的優(yōu)勢和不足,只有這樣,才能在求職中取長補短,揚長避短。同時在校女大學生不應只關注考試內(nèi)容、書本知識的學習,更應該注重理論與實踐相結(jié)合,將平時學習內(nèi)容與市場需求相結(jié)合,真正將知識轉(zhuǎn)化為力量。第三,女大學生要注意克服自卑心理,培養(yǎng)積極的心態(tài),在挫折面前不氣餒、不悲觀,奮勇向前,愈挫愈勇,消除退縮心理,不因就業(yè)形勢嚴峻而加重就業(yè)心理負擔。同時,女大學生尤為要注意調(diào)試好自身的心態(tài),培養(yǎng)堅強的意志和積極樂觀的品質(zhì),在認清現(xiàn)實的同時更重要的是全方位提升自身的能力,如專業(yè)技能、人際交往技能、競爭合作的能力等,努力提升自己的綜合素質(zhì),這樣企業(yè)作為“理性經(jīng)濟人”拒絕雇傭女大學生的可能性將會減少。

      [1]近七成用人單位限招女大學生,媒體呼吁破除性別歧視[EB/OL].http://www.chinanews.com/news/2005/2005-04-13/26/562483.shtml,2005-04-13.

      [2]溫靜.女大學生就業(yè)難的現(xiàn)狀、原因與對策探討[J].齊魯師范學院學報,2012(01).

      [3]調(diào)查顯示:2010屆女大學生就業(yè)率比男生低8.5%[EB/ OL].http://education.news.cn/2010-03/02/content_ 13079371.htm,2010-03-02.

      [4]孫晉.我國女大學生就業(yè)歧視與就業(yè)難的政策環(huán)境研究[DB/OL].http://article.chinalawinfo.com/articlehtml/article_48415.shtml,2009-06-26.

      [5]大學女生比例持續(xù)上升,專家稱與應試教育有關[EB/OL]. http://education.news.cn/2013-10/17/c_117763653.htm,2013-10-17.

      [6]馬克思恩格斯全集:第1卷[M].北京:人民出版社,1995.

      責任編輯:洪美云

      C913.2

      A

      10.3969/j.issn.1003-4641.2017.01.08

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