01
“咚咚!咚咚!”不知何處傳來了聲響,像是鼓兒在敲。鳳兒甩了甩頭,繼續(xù)寫作業(yè)。還有一道難題沒有解完呢,解出它就可以睡覺了。可鳳兒已經(jīng)思索了三十分鐘,仍然找不到方向。唉,每晚的數(shù)學(xué)作業(yè)里都會(huì)有這樣一道難題!
“咚咚!咚咚!”聲音又一次響起,鳳兒停下手中的筆,感到很奇怪:已是夜里十點(diǎn)鐘了,怎么還有人打鼓?她側(cè)耳傾聽,分不清聲音源自何方,似乎在樓上,又好像是樓下。幾次仔細(xì)辨聽之后,她終于相信是樓上傳來的聲音了。可問題是鳳兒家住在五號(hào)樓的最高層,上面是自家閣樓,再上面便是屋頂,怎會(huì)有人在屋頂敲鼓呢?鳳兒決定上去瞧瞧,雖然眼前這道難題還空白著。
鳳兒躡手躡腳地來到雜物間,把折梯推過來,晃晃悠悠上了閣樓。為了不被父母發(fā)現(xiàn),她連燈都沒敢打開??蛇@時(shí),鼓聲卻消失了,周圍一片寂靜。等了幾分鐘,就在鳳兒沮喪地要下樓時(shí),鼓聲又響了:“咚咚,咚咚!”其中竟還摻雜著小提琴纖細(xì)的旋律和鋼琴厚重的伴奏。鳳兒循聲向上望,透過閣樓的天窗,她看到外面的天空通紅通紅的。
“我一定要推開窗戶上去看看!”鳳兒把梯子搭在窗框上,一步一步小心地爬上去。爬到頂,鳳兒深吸一口氣,用力推開天窗,然后把手撐在窗臺(tái)上,一使勁跳了上去。
02
外邊可真涼快,涼爽的微風(fēng)一陣陣吹來。你猜,鳳兒看到了什么?保準(zhǔn)你三天三夜也想不到!
她看見幾十個(gè)小人兒圍著一團(tuán)火堆坐著,旁邊七八個(gè)小人兒正忘我地演奏著手中的樂器。其中一個(gè)小人兒正彈奏著一架放在屋頂邊緣的鋼琴;鋼琴右邊是打鼓的,火焰照亮了他的臉——眼睛大大的,汗水從他的額頭上滾下來;再往右是拉小提琴的、彈吉他的、吹薩克斯管的、吹黑管的……甚至還有一個(gè)小人兒在吹樹葉!這些小人兒陶醉在自己的演奏中,雖然在鳳兒聽來實(shí)在是噪音。
當(dāng)鳳兒把目光轉(zhuǎn)回到坐在火堆旁的小人兒時(shí),才發(fā)現(xiàn)他們正瞪著滾圓滾圓的大眼睛看著她呢!鳳兒突然有些害怕,一動(dòng)不動(dòng)地站在原地。
“停——”一個(gè)穿綠衣服的小人兒喊。這個(gè)小人兒臉上有幾道深深的皺紋,應(yīng)該是上年紀(jì)了。他的聲音是那么大,竟然蓋過了所有的樂器聲。那七八個(gè)演奏樂器的小人兒像是突然被驚醒了,放下手里的樂器,茫然地看著鳳兒。這幾十個(gè)小人兒都只有鳳兒的一半高,他們有的穿著花花綠綠的睡衣,有的穿著打補(bǔ)丁的夏衫,還有的甚至只披了一條毛巾,還露著肚皮。
“你是什么人?怎么會(huì)到這里來?”綠衣老人問。
“嗯……我就住在這下面,因?yàn)槁牭铰曇?,所以上來看看?!兵P兒大方地說,她現(xiàn)在膽子大一些了。
“你說,你聽到了這兒的聲音?”
“對(duì),聽見了打鼓聲!”
“咦?按說……嗯,既然你已經(jīng)上來了,又看見了我們,你就和我們一起玩吧!大伙兒同意嗎?”綠衣老人問。
“同意?!彼械男∪藘阂黄鸫鸬?。
鳳兒激動(dòng)地笑了。
03
“你能先告訴我們你的名字嗎?”綠衣老人問道。
“鳳兒。您呢?”
“你叫我青衣伯吧!”
青衣伯轉(zhuǎn)過身,對(duì)演奏樂器的小人兒們說:“你們演一首《黑夜狂想曲》請(qǐng)鳳兒聽聽,要演得好一點(diǎn)兒!”
“明白!”小人兒們興奮地答道,接著就快樂地演奏起來。
青衣伯拉著鳳兒的衣角,讓她坐在自己的位子上。
這時(shí),從左邊刮來一陣涼風(fēng),把火堆吹滅了。屋頂上的落葉在黑暗里嘩嘩啦啦地響。
“咚咚、咚咚!”是鼓的聲音,堅(jiān)定、有力;“咝、咝!”是吹葉子的聲音,好似蟬鳴;緊接著,鋼琴的聲音進(jìn)來了,輕輕的、柔柔的,仿佛清涼的月光灑上了樹梢;不一會(huì)兒,小提琴的聲音也加入了,清澈的、纖細(xì)的,就像月下流淌的溪流。不知道從哪里飛來了幾只夜鶯,落在樹梢上唱起了歌兒。夜鶯正唱得高興,突然又飛來了幾只烏鴉,“哇——哇——哇——”地叫著,也落上了樹梢。這下夜鶯可不高興了,埋怨烏鴉打斷了它們的歌唱。
于是,夜鶯媽媽和烏鴉爸爸吵了起來?!澳氵@樣的爸爸教不出好兒子,你看它們生下來就黑黢黢的,難看死了,唱歌也不好聽!”夜鶯媽媽罵道?!昂撸氵@樣的媽媽怎么能教出好女兒?成天就知道唱歌,以后啊,它們可會(huì)找不到吃的,餓死!”烏鴉爸爸也罵道。話音未落,它們的寶寶們也跟著吵了起來,鬧成了一團(tuán)。
樹梢上的葉子實(shí)在受不了了,便對(duì)它們說:“要不,你們找羽毛小人兒評(píng)評(píng)理去?”烏鴉爸爸和夜鶯媽媽都同意這個(gè)建議,立刻帶著孩子們飛過來找羽毛小人兒。
這時(shí),舞臺(tái)上的燈光亮起來,照在一個(gè)身穿白色長裙的小人兒身上。
她對(duì)著話筒唱道:
我就是你們要找的羽毛小人兒,
專門處理鳥兒們的那點(diǎn)事兒。
家庭糾紛、朋友不和都來找我,
啊,我就是你們要找的羽毛小人兒。
此時(shí),篝火又燃燒起來了,臺(tái)上的羽毛小人兒對(duì)著話筒喊:“朋友們,吃夜宵的時(shí)間到啦!”坐在火堆旁的小人兒們?nèi)颊玖似饋?,整個(gè)屋頂頓時(shí)變得熱鬧非凡,連烏鴉爸爸和夜鶯媽媽也顧不上斗嘴了,開心地大叫:“吃夜宵了!”
這時(shí),鳳兒才發(fā)現(xiàn),在火堆后面不遠(yuǎn)處有一排賣東西的小店,有的小店還冒著呼呼的熱氣。
“鳳兒,一定餓了吧!走,咱們?nèi)コ渣c(diǎn)東西!”青衣伯拉著鳳兒來到一家小店前。
04
小店門口寫著:串兒。想必是賣串兒的。等鳳兒來到跟前發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此,但串兒上串的是一個(gè)葉子包。
“來幾個(gè)?青衣伯!”老板問。
“來兩串。”
老板麻利地用一個(gè)小木碗裝了兩個(gè)串兒遞給青衣伯。青衣伯拉著鳳兒坐在店門口的臺(tái)階上:“這是我們最愛吃的青葉包串,快剝開葉子嘗嘗!”
鳳兒小心地剝開葉子,一塊紅亮亮的肉正躺在里面。鳳兒輕輕地咬了一口,一股葉子的清香飄在舌尖上?!罢婧贸园?!”鳳兒忍不住贊嘆,三口兩口就吃完了。
青衣伯又帶她去了一家冷飲店,買了兩杯“果露飲”,半透明的白色飲料,喝到嘴里冰冰涼涼,微微有股甜味兒。
“這飲料用的水可不一般,是露水小人兒每天清晨三點(diǎn)到草葉上去取的。這果子呢,則是黃梅小人兒從院子里新摘的?!?/p>
“怪不得這么好喝!”鳳兒舉起杯子一飲而盡。
“青衣伯,羽毛小人兒管小鳥、露水小人兒取露水、黃梅小人兒種果子,那您是做什么的?”鳳兒問道。
“我嘛,我當(dāng)然是管樹的。你沒見我這一身綠衣裳?不過現(xiàn)在,我的領(lǐng)地可小多嘍!唉——”青衣伯皺起了眉頭。
“為什么?”
“樹少了,我的子孫就少了。你看我的衣服上都有補(bǔ)丁了,以前可不是這樣的?!?/p>
“青衣伯,別傷心,現(xiàn)在人們已經(jīng)知道綠色很重要了,以后樹會(huì)多起來的。以后,如果我往樹上看,能找到您嗎?”
“當(dāng)然可以,只要你喊我的名字,我就會(huì)出來?!?/p>
“太好了!晚上您住在哪里?是在這屋頂上嗎?”
“不不不,只有聚會(huì)時(shí)我們才會(huì)來到你們的屋頂。我住在大樹里,大樹錯(cuò)雜的枝椏是我的床,每晚聽著葉子的呢喃聲睡覺可愜意了!”
“那您白天做什么呢?”
“喲,我的事兒可多了!比如說,下雨前我要一棵一棵地通知小樹,讓它們站穩(wěn)了,別被風(fēng)雨吹倒;春夏兩季要提醒它們防蟲蛀;入冬前要提醒它們喝飽水,做好過冬準(zhǔn)備……”
吃過夜宵,音樂聲又響起了起來,小人兒們跳起了歡快的舞蹈。青衣伯拉著鳳兒的手,也隨著音樂跳了起來。
金、銀、橙黃、橘紅的燈光射在鳳兒身上,風(fēng)又起了,火燒得更旺了……
05
“天哪!鳳兒,你怎么趴在書桌上睡了一夜?”是媽媽的聲音。
鳳兒抬起頭,揉揉眼睛,茫然地看著媽媽。
“快收拾收拾,要上學(xué)了!下次可絕對(duì)不能這樣,會(huì)感冒的!”媽媽心疼地拉起鳳兒。
“啊!我的作業(yè)還差一題沒寫完呢!”鳳兒突然想起來,急忙去翻作業(yè)。
咦?奇怪!作業(yè)竟然已經(jīng)寫完了,而且是鳳兒自己的筆跡。鳳兒好似明白了什么,開心地笑了,走到窗邊,沖著窗外高高的大樹喊:“青衣伯,謝謝您!”
在那樹葉后面,仿佛真有一雙大大的眼睛眨了一?!?/p>
專家點(diǎn)評(píng)
讀楊家祺同學(xué)寫的童話,第一印象是純真。寫得很干凈、通透。作品色調(diào)明快,人物純粹、善良。例如,爭吵的烏鴉和夜鶯很快就能和好,傷心的青衣伯也很快就轉(zhuǎn)換了情緒。可見作者是真心實(shí)意在寫,心中了無雜質(zhì)。這種純真的狀態(tài)非常難得,能打動(dòng)人心。此外,作品的語言沒有口水化,不僅讀著舒服,而且聽著悅耳。鳳兒、青衣伯,名字非常清脆動(dòng)人。更難能可貴的是,作者把現(xiàn)實(shí)和想象結(jié)合得非常自然,沒有斧鑿痕跡。當(dāng)然作者也沒有刻意區(qū)別現(xiàn)實(shí)和幻想,這種創(chuàng)作產(chǎn)生的效果就是把日常生活寫出了詩意。
(北京師范大學(xué)中文系教授王泉根)