文字提供｜芝麻街工作室 編輯｜柳佳

日常生活中的安全小演習(xí)

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每天，你都時(shí)刻地關(guān)注著孩子，希望保證他的安全和健康。其實(shí)，在生活中你可以通過(guò)一些有趣的方式將安全意識(shí)和保障安全的方法傳達(dá)給孩子。

由于特有的年齡特征，孩子的認(rèn)知水平相對(duì)較低，缺乏危險(xiǎn)評(píng)估意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，尚不知道哪些事能做，哪些事不能做。并且，孩子一般活潑好動(dòng)，好奇心強(qiáng)，因此十分容易發(fā)生意外事故。在生活中，你可以引導(dǎo)孩子掌握下面這些知識(shí)，幫助他安全地生活和學(xué)習(xí)。

謹(jǐn)記這些信息

知道自己的姓名。你應(yīng)該幫助孩子記住并說(shuō)出自己以及家庭中重要成員的名字。當(dāng)孩子意外與成人分離時(shí)，孩子能夠通過(guò)分享這些信息幫助自己聯(lián)系到你。你可以通過(guò)有趣的方式幫助孩子記住自己和家人的名字，比如，將名字變成一首《名字歌》，或者在平時(shí)生活中和他玩兒“是誰(shuí)在家”的游戲。比如：“咚咚咚，是誰(shuí)在家？” “寶寶在家！”“寶寶叫什么？”“寶寶叫XX?！?/p>

知道家庭住址和電話(huà)。讓孩子能向值得信任的成人提供自己的家庭地址和電話(huà)，可以幫助他安全地回家。嘗試在每次回家的路上和孩子說(shuō)：“我們要回家了，我們家的地址是XXX。”這能幫助他鞏固和記憶。你還可以通過(guò)讓孩子模擬打電話(huà)來(lái)記住自己家的電話(huà)號(hào)碼，比如，引導(dǎo)他在玩具電話(huà)或手機(jī)上撥打家里的電話(huà)。除此之外，讓孩子記住諸如“110”“119”等有特殊意義的電話(huà)號(hào)碼也很重要。你可以為孩子解釋當(dāng)他或者其他人需要警察叔叔的幫助時(shí)可以撥打這些電話(huà)，并和他模擬打電話(huà)的情形。比如：“你好，這里是110，請(qǐng)問(wèn)有什么需要幫助？”

練習(xí)這些能力

分辨身邊的人。讓孩子學(xué)會(huì)辨別身邊可以信任的成人，可以幫助他在遇到危險(xiǎn)或處于不安全的環(huán)境中時(shí)求助。你可以告訴孩子，他熟悉的老師、鄰居、親人以及各種身穿制服的叔叔阿姨，比如警察、醫(yī)生、消防員等，都是可以幫助他的成人。如果遇到了困難，應(yīng)該盡量先找這些人幫忙。另外，如果有陌生人主動(dòng)向他靠近時(shí)，告訴他盡量不要回應(yīng)，也不要接受任何東西，如糖果、餅干等。你可以為孩子選擇一些書(shū)籍并和他一起閱讀，幫助他認(rèn)識(shí)各種人的特征，以便他更好地分辨可以求助的人群，盡量找到值得信任的人求助。

認(rèn)識(shí)身邊的標(biāo)識(shí)。在我們周?chē)泻芏鄻?biāo)識(shí)，你可以幫助孩子認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)來(lái)掌握安全規(guī)則。你可以為孩子準(zhǔn)備一套安全標(biāo)識(shí)卡片，在家玩兒卡片游戲，輪流說(shuō)出卡片上標(biāo)識(shí)的含義，誰(shuí)答對(duì)了卡片就歸誰(shuí)，看看誰(shuí)最后得到的卡片多。外出也是認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)的好時(shí)候，你可以和孩子玩兒一個(gè)“大發(fā)現(xiàn)”的游戲。比如：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)‘禁止觸摸’的標(biāo)識(shí)，所以我們不能摸，否則可能會(huì)受傷?！?/p>

遵守交通規(guī)則。要保證安全的生活，還需要遵守各種規(guī)則，尤其是在外出時(shí)應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，比如：行人走斑馬線(xiàn)，紅燈停、綠燈行，以及乘坐私家車(chē)時(shí)要坐在安全座椅上并系好安全帶等。讓孩子從小記住并且遵守交通規(guī)則為他一生的出行安全都打下了基礎(chǔ)和保障。你可以用游戲的方式幫助孩子記憶。在家和孩子一起用積木搭建街道，并且進(jìn)行交通規(guī)則模擬游戲。你還可以和他玩兒“小交警”的游戲，引導(dǎo)他在角色扮演中記住交通規(guī)則。當(dāng)然，在生活中別忘記知行合一。你是孩子最好的榜樣，你在生活中的行為會(huì)直接影響孩子的行為。因此，努力在生活中做個(gè)遵守交通規(guī)則的人，孩子自然而然會(huì)模仿你的行為，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣。

這些情況該說(shuō)“不”

孩子由于年紀(jì)較小，有時(shí)候?qū)Π踩闆r缺乏評(píng)估能力，可能會(huì)進(jìn)行一些較為危險(xiǎn)的行為，比如玩火、玩電、玩鋒利的工具等，或者到空曠并且沒(méi)有安全防范設(shè)施的高處追逐打鬧。當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)這些危險(xiǎn)的行為時(shí)，一定要堅(jiān)決地制止并且告誡“不可以”。你可以為孩子購(gòu)買(mǎi)一些類(lèi)似的安全貼畫(huà)，或者和孩子一起觀看相關(guān)的視頻，不斷強(qiáng)化孩子對(duì)危險(xiǎn)的意識(shí)和評(píng)估，以保證孩子遠(yuǎn)離這些可能危及人身安全的物品和地方。

芝麻街工作室簡(jiǎn)介

芝麻街工作室作為一家全球性教育機(jī)構(gòu)，從世界各地幼兒發(fā)展的迫切需求出發(fā)，致力幫助孩子成長(zhǎng)，使其更聰明、更強(qiáng)健、更友善。工作室以調(diào)查研究作為基礎(chǔ)，通過(guò)多樣化的平臺(tái)向觀眾傳遞新穎有趣的教育內(nèi)容，包括創(chuàng)造經(jīng)典電視節(jié)目《芝麻街》、廣播、書(shū)籍、雜志、舞臺(tái)劇、手機(jī)應(yīng)用軟件和社區(qū)拓展活動(dòng)等，受到全球150多個(gè)國(guó)家數(shù)以?xún)|計(jì)的兒童、家長(zhǎng)、看護(hù)人以及教育工作者的喜愛(ài)。（請(qǐng)?jiān)L問(wèn)www.sesamestreetchina.com.cn進(jìn)一步了解芝麻街工作室。掃描二維碼并關(guān)注“芝麻街家庭”微信公眾號(hào)，獲取更多育兒資訊）