古今教育名言
編者按:本欄目主要刊登老師們關(guān)于教育、教學(xué)的感悟或者您最欣賞的一段話,三言兩語也可。歡迎大家踴躍投稿,來稿可直接投至郵箱:huanghaijing@126.com。
1葉圣陶先生提出:“凡為教者必期于達到不須教?!?/p>
2著名教育家陶行知先生說過:“我以為好的先生不是教書,不是教學(xué)生,乃是教學(xué)生學(xué)。教學(xué)生學(xué)有什么意思呢?就是把教和學(xué)聯(lián)絡(luò)起來:一方面要先生負指導(dǎo)的責(zé)任,一方面要學(xué)生負學(xué)習(xí)的責(zé)任?!?/p>
3孔子:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!?/p>
4山東大學(xué)校長展?jié)壬f:“應(yīng)該讓學(xué)生學(xué)簡單的數(shù)學(xué),學(xué)有趣的數(shù)學(xué),學(xué)鮮活的數(shù)學(xué)?!?/p>
5 清朝唐彪說:“有疑者看到無疑,其益猶淺;無疑者看到有疑,其學(xué)方進。”
6 北宋學(xué)者歐陽修曾言:“教學(xué)之法,本于人性,磨揉遷革,使趨于善?!?/p>
7荷蘭著名數(shù)學(xué)教育家弗賴登塔爾指出:“反思是重要的數(shù)學(xué)活動,它是數(shù)學(xué)活動的核心和動力?!?/p>
8華羅庚先生說:“把一個比較復(fù)雜的問題‘退’成最簡單、最原始的問題,把這最簡單、最原始的問題想通了、想透了,然后再……來一個飛躍上升。這是一種十分精辟的思維方法,用這種方法解決問題,第一可以培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),使之遇‘新’不懼;第二可以使學(xué)生養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣?!?/p>