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      《心理技術與應用》投稿須知

      2017-02-16 21:51:30
      心理技術與應用 2016年9期
      關鍵詞:斜體著者文題

      1.欄目設置與稿件要求

      稿件的篇幅依內(nèi)容而定,常規(guī)文章篇幅為5000~20000字;快報與時評、書評類文章以3000~5000字為宜。

      主要欄目包括:

      (1)專題論文。本刊可在每期開篇設立“專題論文”欄目,由各領域?qū)<覍W者作為主持人.圍繞某一重要課題或?qū)n}組織3~5篇“專題論文”(以研究報告為主.可包括理論或綜述文章)。專題論文之前由主持人撰寫500~800字的專題簡介,并附主持人200字以內(nèi)個人學術簡介。欄目主持人須與主編或編輯部溝通后,再行組稿。專題論文稿件同樣進行匿名審稿。

      (2)研究報告。常規(guī)的實證研究報告(包括元分析),篇幅可依內(nèi)容而定,不嚴格限制字數(shù)。問題提出和討論部分要較為完善.方法部分規(guī)范嚴整,具有可重復性。如果研究所用工具和材料為作者本人開發(fā)或具有修訂權,且不超過1個頁面時,可附在正文后一并發(fā)表.以增強研究的可重復性。

      (3)快報與時評。本欄目包括對熱點問題、探索性問題的“研究快報”,以及對社會熱點問題的心理學“評論文章”.字數(shù)以3000~5000字為宜,可在投稿后2個月內(nèi)發(fā)表。

      (4)理論與綜述。“理論”文章,其目的不是綜述文獻進展.而是闡發(fā)作者自己的理論思想,或就某一主題進行爭鳴和評論.重在論證自己的獨到見解:“綜述”文章,是對某一主題和領域研究進展的系統(tǒng)介紹和評論,當然也要能體現(xiàn)自己的視角與見解。

      (5)方法與技術。“方法與技術”類文章,涵蓋實驗、統(tǒng)計、測量、評價、干預等心理學各分支的方法和技術,如測量、干預方法的評介或檢驗,量表工具的編制或修訂。

      (6)實踐與應用?!皩嵺`與應用”類文章,指將心理學原理、方法、技術運用于各行業(yè)領域或日常生活的應用方案或?qū)嶋H案例、咨詢報告或政策建議等。

      (7)書評。僅發(fā)表對重要心理學專著或教材的“學術性書評”,字數(shù)以3000-5000字為宜。

      2.評審與發(fā)表政策

      本刊實行快速發(fā)表制度。(1)快速發(fā)表。投稿本刊的一般論文.將在“接受發(fā)表”后3個月內(nèi)刊出。(2)加急發(fā)表。作者標明投稿“快報與時評”欄目的論文.或其他需要加快發(fā)表的重要論文,將從速審稿和發(fā)表(若需修改,要求作者1周內(nèi)修回),從投稿到發(fā)表一般在2個月以內(nèi)。

      本刊發(fā)表論文不收取作者版面費或其他任何費用。

      3.投稿方式

      本刊已實行網(wǎng)絡投稿(http://www.xljsyyy.com),需上傳word文檔。

      來稿文責自負,請勿一稿多投(內(nèi)容基本相同的中文稿投向國內(nèi)期刊,英文稿投向國外期刊,也視為一稿多投)。為方便“盲審”和“同行評議”,來稿正文不能出現(xiàn)作者及單位信息。

      4.稿件撰寫的格式規(guī)范

      所投文章請按照下述規(guī)范撰寫,未盡之處可參看APA格式(參考最新版的美國心理學會出版手冊)。除標題外的正文字體為宋體5號,英文與數(shù)字等非中文字體用Times New Roman字體。稿件的具體要求如下:

      4.1文題

      限20字以內(nèi)。能夠準確反映文章的主要內(nèi)容,盡量不出現(xiàn)“研究”“綜述”這些缺少實質(zhì)內(nèi)容的文字。

      4.2摘要

      內(nèi)容包括研究目的、方法、結果、結論等(不要把結果與結論混為一談)。中文摘要以150~250字為宜。盡可能不用“本研究”“本文”“我們”等第一人稱。英文摘要以150~200個單詞為宜。摘要中不要出現(xiàn)數(shù)據(jù)、公式、參考文獻。首次出現(xiàn)的專業(yè)名詞要寫全稱。

      4.3關鍵詞

      須給出3~5個關鍵詞,置于摘要之后。關鍵詞需是專業(yè)詞匯。

      中英文關鍵詞需一一對應。英文關鍵詞首字母不用大寫。

      4.4分類號

      采用中圖分類號??捎删庉嫴刻顚憽?/p>

      4.5標題層次

      統(tǒng)一用阿拉伯數(shù)字表示,各級號碼之間加一小圓點,末尾一級不加小圓點。如一級用“1”“2”“3”.二級用“1.1”“1.2”“1.3”,三級用“1.1.1”“1.1.2”“1.1.3”。標題僅限三級。在三級標題下或段內(nèi)行文時,可采用“(1)”“(2)”“(3)”這類序號。

      4.6統(tǒng)計表達

      請使用法定計量單位、符號和標準化、規(guī)范化的名詞、術語。常用的統(tǒng)計學符號規(guī)定如下:總樣本容量為Ⅳ,分組樣本容量為n,平均數(shù)為M,標準差為SD,t檢驗為t,F(xiàn)檢驗為F,卡方檢驗為x2,相關系數(shù)為r,顯著性為p。英文字母都需斜體;希臘字母(a、b、x2、n2)都不需要斜體。

      統(tǒng)計值小數(shù)點后保留2位有效數(shù)字(顯著性p可保留3位,有特殊要求的可保留多位),小數(shù)點前的0不要省略。

      報告推論統(tǒng)計(F檢驗、t檢驗、卡方檢驗)時.需給出自由度或樣本量。盡量給出統(tǒng)計檢驗的效應量(effect size)。減號和負號不是連字符“-”,而是半字線“-”。

      4.7表格

      采用三線表。一般應把自變量作為列,因變量作為行。

      4.8插圖和照片

      需清晰可讀;圖中所用文字為6號宋體;圖中不同線條需區(qū)分清楚:照片應反差好、層次清晰。

      4.9參考文獻

      本刊參考文獻采用著者一出版年制。詳細規(guī)定參照最新版的美國心理學會出版手冊,或本刊近期發(fā)表的文章。建議使用EndNote、NoteExpress等軟件來管理參考文獻。請查找我刊近年已發(fā)表文章,是否有相關文章,建議引用。

      4.9.1正文中的文獻引用標志

      正文中的文獻引用標志是著者(英文文獻著者只寫英文姓氏,中文文獻中國人著者需寫全姓名)和出版年,可以作為句子的一個成分,也可放在引用句尾或其他適當位置的括號中,作者可以根據(jù)行文的需要靈活選用一種方式。

      參考文獻順序為中文在前,英文在后,按第一位著者姓氏首字母順序排列。

      正文中的參考文獻需與文后的參考文獻一一對應。

      正文中不加頁下注,引用資料均以參考文獻形式標注。

      4.9.2正文后的文獻列表

      中英文(或其他外文)文獻分別排列,中文在前,英文在后。文獻列表按著者姓氏字母順序排列;著者相同,按出版年排列;著者和出版年都相同,按文題的首字母順序排列,出版年后加a、b、e…以示區(qū)分。

      無論中文文獻還是英文文獻的著錄符號,均需用英文(半角)符號。英文逗號、點號、冒號后要留一空格。出版年、文題、書名、出版信息等各個文獻成分末尾用點號結束。每條文獻都需有斜體部分.一般是期刊名稱和卷號、書名、會議名稱等。

      正文中,中文內(nèi)容用中文格式的標點符號,括號也用中文格式,但括號內(nèi)的標點符號均用英文格式。

      排版時需懸掛縮進。

      每條文獻都需有斜體部分。一般是期刊名稱和卷號、書名、會議名稱等。

      常見的文獻類型要求如下:

      (1)期刊論文

      著者姓,名.(出版年份).文題.刊名,卷號.起止頁碼.

      示例:

      Kahneman,D.,&Tversky,A.(1984).Choices,val-ues,and frames.American Psychologist,39,341-350.

      莊捷,周曉林(2001).言語產(chǎn)生中的詞長效應.心理學報.33.214-218.

      其中,英文文獻,姓需全拼,名只寫首字母;姓氏后面有逗號,名的縮寫字母后面有縮寫點。7個著者以內(nèi).所有著者全部列出,最后兩個著者之間用“&”;超過7個,寫前6個著者和最后一個著者,其余用英文省略號(3個點號)代替。中文文獻,無論幾個作者.最后兩個作者之間都不用加“&”。

      文題(正標題和副標題)第一個單詞的首字母大寫,其余為小寫(特殊要求大寫的除外)。

      刊名和卷號后用逗號,字體為斜體。

      不需要寫期刊的期號,除非期刊的每一期都是從第1頁開始編頁碼,才要寫期號(期號和兩邊的括號為正體);如果全年各期頁碼是連續(xù)編號,則不需要寫出期號,只需要寫出卷號即可。

      頁碼范圍符號不是連字符“-”,而是半字線“-”

      (2)書籍

      著者姓,名.(出版年份).書名.出版地:出版社.

      示例:

      Pan,S.(1987).Anthology o廠Pan$hu's psychology.Nanjing:Jiangsu Educational Press.

      辛自強(2012).心理學研究方法.北京:北京師范大學出版社.

      書名字體為斜體。出版地城市和出版社要齊全。編著的編者后需在括號內(nèi)加Ed.或Eds.,中文加“編”。

      (3)正式出版的(會議)論文集的篇章

      著者姓,名.(出版年份).文題.見(In)編者名姓(中文寫姓名).鹼文集名(卷號,頁碼范圍).出版地:出版社.

      示例:

      Schwarz,N.(1990).Feelings as information:Infor-mational and motivational functions of affective states.In R.M.Sorrentino.&E.T.Higgins(Eds.),Handbook of motivation and cognition:Foundations of social behavior(pp.527-561).New York:Guilford Press.

      王登峰,崔紅(2004).中國人“大七”人格結構的理論分析.見王登峰,侯玉波(編).人格與社會心理學論叢(第1卷,pp.46-84).北京:北京大學出版社.

      請注意,編者是名前姓后。中文書寫的中文文獻的編者還是寫姓名。文題字體為正體,論文集名字體為斜體?!耙姟弊趾笮杓右豢崭?。

      (4)網(wǎng)絡文章引用。

      應從合法網(wǎng)站上獲取。著錄規(guī)則參照同類文獻的著錄方法,最后要加上獲取日期和網(wǎng)址。

      示例:

      Komell,N.,&Son,L.K.Self-testing:A metacognitive disconnect between memory monitoring and study choice.Retrieved June 26.2006.from http://nkornell.b01.ucla.edu/Academics/張積家,黨玉曉,章玉祉,王惠萍,羅觀.(2008).盲童心中的顏色概念及其組織.應用心理學網(wǎng)刊,40,389-401.2008-07-02.取自http://www.aaa.edu.cn/journaI/08034.htm

      英文書寫的文獻獲取日期為月日年.格式為“June 26,2006”;中文書寫的日期為年月日,格式為“2008-07-02”。

      英文寫Retrieved from;中文寫“取自”。

      4.10編排順序

      最終錄用稿按以下順序編排:(1)中文題目;(2)作者姓名;(3)作者單位名稱、所在城市及郵政編碼;(4)中文摘要;(5)中文關鍵詞;(6)分類號;(7)正文;(8)參考文獻;(9)英文題目;(10)漢語拼音的作者姓名(或作者的英文姓名);(11)作者單位英文名稱;(12)英文摘要;(13)英文關鍵詞。此外,在首頁腳注里要加上“基金項目”“通訊作者”郵箱等信息;若有附錄則放在參考文獻后。

      初投稿和修改稿不包括中英文作者姓名和單位,這些信息連同中英文標題、基金項目、聯(lián)系方式等信息,都寫在單獨的“標題頁”里,連同“匿名文稿”一起投寄或上傳。

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