韓秀麗

摘 要：大學(xué)教育的目的不僅僅是使學(xué)生學(xué)到專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，更重要的是讓大學(xué)生們學(xué)會(huì)如何適應(yīng)新的環(huán)境并具備在新環(huán)境中不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、自我發(fā)展的能力。這就需要現(xiàn)在的大學(xué)生在學(xué)校期間必須參加各種實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐提高自己的綜合能力和適應(yīng)社會(huì)的綜合素質(zhì)。馬克思主義原理課為大學(xué)生構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)的平臺(tái)，起到了促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的重要作用。

關(guān)鍵詞：政治理論課；實(shí)踐教學(xué)；大學(xué)生；實(shí)效

一、實(shí)踐教學(xué)的重要性

理論課，是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道和主陣地，對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀具有重要作用?？墒牵壳暗慕虒W(xué)狀況卻不盡人意，大學(xué)生們普遍對(duì)馬克思主義理論課不感興趣，教學(xué)效果也沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果。對(duì)此，高校政治課的教師也不斷的想辦法，進(jìn)行教學(xué)改革和探索。大家提出了各種改革方案好改進(jìn)措施，其中把社會(huì)實(shí)踐引入課堂就是一項(xiàng)重要的舉措。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有不可替代的作用。

俗話說的好：“百聞不如一見”。馬克思主義理論要完成對(duì)大學(xué)生世界觀價(jià)值觀的導(dǎo)向任務(wù)，除了課堂教學(xué)的理論論證外，還需要讓學(xué)生有空間去接觸、去體驗(yàn)，這樣才能更好地做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)生才能更好地理解所學(xué)的理論，并把知識(shí)運(yùn)用到生活中去，從而真正了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，并幫助學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象、社會(huì)矛盾，提高分析問題、解決問題的能力，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

目前北京聯(lián)合大學(xué)的政治理論課都有社會(huì)實(shí)踐這個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)踐教學(xué)要求學(xué)生利用周末及課余時(shí)間進(jìn)行課外社會(huì)調(diào)查，計(jì)0.5學(xué)分?？梢苑中〗M進(jìn)行。每個(gè)小組完成調(diào)查報(bào)告或論文一篇，字?jǐn)?shù)3000字以上。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí)（教學(xué)第10周）交到指導(dǎo)老師（授課老師）處。老師要對(duì)報(bào)告進(jìn)行批閱。并作為期末總評(píng)成績中的一部分。老師還給學(xué)生提供了實(shí)踐調(diào)查參考選題。學(xué)生也可以結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和自己的興趣點(diǎn)、關(guān)注點(diǎn)，結(jié)合所學(xué)的原理自由選擇調(diào)查的內(nèi)容。

二、實(shí)踐教學(xué)的成果

通過幾年社會(huì)調(diào)查的實(shí)施后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，有些學(xué)生確實(shí)通過社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力，在社會(huì)責(zé)任感各方面有了很大的提高。我們挑選了兩篇報(bào)告，從中可以看看學(xué)生們是怎么做的。

第一篇報(bào)告是：《對(duì)北京亂停車現(xiàn)狀及百姓對(duì)北京汽車限購的態(tài)度與建議》。進(jìn)行這個(gè)題目調(diào)查的學(xué)生是我?！俺鞘邢等宋牡乩砼c城鄉(xiāng)規(guī)劃”的學(xué)生。

我國大城市的機(jī)動(dòng)車擁有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于工業(yè)化國家的水平，但是由于我們對(duì)亂停車問題的忽視，停車難也就日益顯得嚴(yán)重起來。同時(shí)對(duì)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活環(huán)境等方面也有重要影響，因此停車問題是目前城市交通問題的一個(gè)重要方面，解決我國城市停車問題已成為我們的當(dāng)務(wù)之急。 然而，面對(duì)我國的交通堵塞以及亂停車的難題，我國首先采取的對(duì)策是限購。

首先，他們做了社會(huì)觀察計(jì)劃：

1.對(duì)私家車和車位的數(shù)量及停車狀況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

2.對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行采訪

3.調(diào)查相關(guān)資料

4.進(jìn)行討論，以此得到比較全面的結(jié)論

5.撰寫調(diào)查報(bào)告

其次，同學(xué)們就此問題做了調(diào)查問卷。（問卷忽略）

再次，對(duì)調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果分析

調(diào)查方法：問卷調(diào)查

調(diào)查樣本總數(shù)：110

調(diào)查時(shí)間2015年3月至2015年5月

調(diào)查人群分析：在采訪的人群中，百分之六十五是十八歲到三十歲的青年群體，職業(yè)也遍布各大行業(yè)，以建筑業(yè)，IT行業(yè)和文教類為主，他們的月薪以一萬塊一下為主，萬元以上為20人左右。

在調(diào)查的問題中，選取了幾個(gè)代表問題：

您覺得限牌令的實(shí)施對(duì)于汽車行業(yè)是利大于弊還是弊大于利？

在調(diào)查結(jié)果中，能深刻的感受到，世界上一切事物都處在永不停息地變化發(fā)展之中，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。數(shù)據(jù)顯示：41.82%的受訪者認(rèn)為：汽車限購政策出臺(tái)后對(duì)城市環(huán)境并未改善；44.55%的受訪者認(rèn)為：汽車限購令治理擁堵只是在短時(shí)間內(nèi)有效?？梢姡囅拶徚顚?duì)緩解擁堵及亂停車的現(xiàn)狀，只是解燃眉之急，短期有效，但從長期看，治標(biāo)不治本。有關(guān)單位還需開闊思路，提出創(chuàng)新的解決方法。

第四，提出了解決停車問題的方法和對(duì)策

矛盾是事物發(fā)展的動(dòng)力，矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物中，不包含矛盾的事物是不存在的；矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過程的始終，每一事物從產(chǎn)生到滅亡都存在著自始自終的矛盾運(yùn)動(dòng)。矛盾的客觀性是指矛盾是一切事物所固有的，不以人們的主觀意志為轉(zhuǎn)移。在任何時(shí)候，對(duì)任何事物，我們要承認(rèn)矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。 我們不僅要尊重書本知識(shí)，尊重權(quán)威，還要立足于實(shí)踐，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，不斷實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的創(chuàng)新與發(fā)展，在認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)中取得成功。政府應(yīng)該積極出臺(tái)限制車流量和車輛數(shù)量，停車場改造的相關(guān)規(guī)定，完善相關(guān)法律，使得城市交通堵塞得以緩解。

以上是同學(xué)們對(duì)北京亂停車現(xiàn)狀及百姓對(duì)北京汽車限購的調(diào)查報(bào)告的大意。除此之外，同學(xué)們還就此問題還提出了很好的具體方法和對(duì)策。（在此忽略）此報(bào)告的最大特點(diǎn)就是，學(xué)生們不只是就事論事，更重要的是他們有機(jī)地結(jié)合了所學(xué)的哲學(xué)原理進(jìn)行了分析、論證。達(dá)到了很好的教學(xué)效果。

操作過程

2015年4月20日開始發(fā)放問卷，本次調(diào)查發(fā)放問卷160份，回收130份，回收率81%，5月4號(hào)到10號(hào)針對(duì)問卷進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和分析。根據(jù)問卷調(diào)查結(jié)果進(jìn)行綜合分析研究，最終形成此調(diào)查報(bào)告。（問卷省略）

學(xué)習(xí)生活狀況：有59%的人感覺很好，23%的人感覺良好，10%的人情況不容樂觀，還有8%的人覺得很糟糕。在主觀原因上，部分大學(xué)生缺乏明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力。在客觀原因上，學(xué)習(xí)教育不到位，沒有幫助學(xué)生很好的完成從中學(xué)生到大學(xué)生的心理轉(zhuǎn)換。

工作、交際狀況：交際中的自我感覺，有49.23%的人感覺朋友緣好，說明他們的人際關(guān)系處理得比較好。35%的人感覺不怎么好，主要是班級(jí)和專業(yè)的同學(xué)。23.14%的人感覺很差，很難融入生活，在班級(jí)里默默無聞。

進(jìn)行馬克思主義世界觀，人生觀，價(jià)值觀教育，對(duì)我們正確認(rèn)識(shí)和處理政治，經(jīng)濟(jì)，文化等領(lǐng)域的問題，正確處理國家集體和個(gè)人的關(guān)系，正確選擇人生目標(biāo)和發(fā)展道路，樹立堅(jiān)定正確的政治方向，具有極重要的導(dǎo)向作用。

情感生活狀況：當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)的情感問題主要有親情、友情和愛情以及

對(duì)生活的態(tài)度。在有關(guān)愛情方面，大學(xué)期間，學(xué)習(xí)與愛情相比較，認(rèn)為愛情更重要的占被調(diào)查人數(shù)的3.85%，認(rèn)為學(xué)習(xí)更重要的占26.92%，認(rèn)為愛情與學(xué)習(xí)并重的占40%，沒想過或不怎么在意的占29.23%。這說明，大多數(shù)在校大學(xué)生還是比較重視學(xué)習(xí)在大學(xué)生活中的地位的。在有關(guān)對(duì)于大學(xué)生活態(tài)度方面，43.85%的人大部分時(shí)間在宿舍睡覺、玩電腦，36.15%的人用于學(xué)習(xí)，還有些去做兼職與學(xué)生工作；對(duì)于大學(xué)生活，有26%的人有一份詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃，并且認(rèn)真地去實(shí)施，有44%的人有規(guī)劃，但從來沒有按照規(guī)劃去做過，有30%的人沒有規(guī)劃，一直都是隨隨便便地過。這反映出有將近1/3的同學(xué)生活在一種很隨意的狀態(tài)，對(duì)于大學(xué)生活存在消極應(yīng)付心理；但是大多數(shù)同學(xué)還是有較為清晰的生活軌跡與方向。

反思及建議：就大學(xué)生自身而言，要想有良好的人際關(guān)系，就必須端正自身的態(tài)度。對(duì)事認(rèn)真，對(duì)人真誠，做人做事要大度 ，凡事多考慮，體諒他人。所以切記：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)戀愛在大學(xué)生活中的位置，正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。大學(xué)生在大學(xué)期間，仍然是學(xué)生，是學(xué)習(xí)知識(shí)，提升能力的時(shí)期，因此大學(xué)生仍然應(yīng)該以學(xué)業(yè)為主，為將來的事業(yè)而努力和奮斗。戀愛是人生的一件大事，但并不是人生的全部，就短暫的人生而言，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義，而愛情則處于從屬關(guān)系，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想，人生才會(huì)更有意義。

此份調(diào)查報(bào)告通過對(duì)大學(xué)生物質(zhì)生活、情感生活、學(xué)習(xí)生活、工作、交際生活狀況的調(diào)查，將所收集到的結(jié)果與馬克思主義唯物辯證法的原理相結(jié)合，進(jìn)一步分析大學(xué)生的生活狀況，以便規(guī)劃大學(xué)生的生活，使其健康的成長。非常有意義。

三、結(jié)論

總之，通過社會(huì)調(diào)查，同學(xué)們一方面親自走向社會(huì)，發(fā)現(xiàn)了社會(huì)和身邊存在的問題矛盾，并且積極想辦法，通過調(diào)查問卷的分析，做出了很客觀的回答，并提出了合理的建議。更重要的是他們能夠自覺地運(yùn)用所學(xué)的馬克思主義的理論對(duì)問題進(jìn)行了分析，真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)有所用。