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      數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務模式研究

      2017-02-17 17:15:21張莉
      關鍵詞:參考咨詢數(shù)字環(huán)境圖書館

      張莉

      摘 要:在數(shù)字環(huán)境下,參考咨詢服務的開展,能夠使得圖書館的服務能力與服務水平得到充分體現(xiàn)。本文在對數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考自信服務概念及特點進行闡述的基礎上,對其服務體系構建時的核心要素加以研究,并以此為基礎,完成數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務模式的構建工作。

      關鍵詞:數(shù)字環(huán)境;圖書館;參考咨詢;模式構架

      中圖分類號: G258.6;G252.6 文獻標識碼: A 文章編號: 1673-1069(2017)04-143-2

      1 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務概念及特點

      1.1 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務概念

      對于這一服務來說,主要借助互聯(lián)網(wǎng)與通信技術,來加強圖書館工作人員能夠與讀者取得有效的溝通與交流,從而方便讀者對圖書館資源有效獲取。這種咨詢服務的開展,能夠突破時間與空間上存在的限制,使讀者在享受這種服務時,完成對圖書館資源的隨時隨地獲取。

      1.2 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務特點

      數(shù)字環(huán)境下高校圖書館數(shù)字參考咨詢在服務過程中,展現(xiàn)出四大特點。一是信息來源較為豐富、渠道多種多樣,這里面包含的不僅包含圖書館本身的,還有來自世界各地的。借助互聯(lián)網(wǎng)平臺,上傳到網(wǎng)絡上,從而完成虛擬圖書館的有效構建。二是服務形式存在多元化特點。參考咨詢服務在數(shù)字環(huán)境下,便能夠得到多元化開展,主要可以借助微信公眾號、微博、電子郵件等相關方式來進行溝通,從而打破傳統(tǒng)咨詢服務在時間與空間上存在的限制,使讀者與圖書館間可以得到有效溝通,并做到對讀者需求的極大滿足。三是服務理念更為人性化,在信息化時代,圖書館在為讀者提供服務時,應當以讀者為根本,從讀者需求出發(fā),借助互聯(lián)網(wǎng),來為其提供更為個性、更為專業(yè)的服務。在使圖書館資源得到有效利用的同時,實現(xiàn)服務價值的有效提升。四是技術手段較為先進,在數(shù)字環(huán)境下,咨詢服務在開展時,所用到的技術手段都較為先進,其可以借助檢索、大數(shù)據(jù)等方式,完成更為深度的系統(tǒng)化服務的有效開展,從而讓讀者能夠享受到科學技術發(fā)展帶來的便利。

      2 數(shù)字環(huán)境下高校圖書館參考咨詢服務要素

      2.1 館藏資源要素

      對于高校圖書館來說,在參考咨詢服務開展時,應當以館藏信息資源為基礎。只有基于這一要素,方可使得咨詢服務質(zhì)量有所保障。在參考資源服務開展時,所用到的資源,應當來源為圖書館館藏資源及網(wǎng)絡資源。而在對高校圖書館館藏資源做出建設時,應當使資源具有廣泛性,對各個專業(yè)論文、會議與專著信息都要做好收集工作。并在對資源對應的文本信息進行保存的基礎上,還要對圖像信息、視頻與音頻等信息做出保留。因此,可以通過館藏信息資源知識庫的構建來實現(xiàn),對于構建的知識庫,其在信息資源來源上,應當具有多樣化。對讀者提出的咨詢,能夠做好自動記錄。同時使讀者在向館員進行咨詢時,能夠體現(xiàn)在知識庫內(nèi)找到答案。通過對知識庫的有效建設,能夠使工作人員工作壓力得到有效緩解,同時有助于咨詢效率的提升。并在對咨詢數(shù)據(jù)進行記錄時,找出用戶咨詢特點,從而使咨詢服務更具有針對性。

      2.2 技術資源要素

      在參考咨詢服務開展時,需借助咨詢軟件來達到技術功能,咨詢軟件的運用,能夠使讀者與館員間的交流得以實現(xiàn)。為了保障咨詢的穩(wěn)定性,因此,對于用到的咨詢軟件,應當具有穩(wěn)定性與可靠性。同時,還可以對網(wǎng)頁推送等技術進行運用。借助這些技術,能夠使讀者與館員間的交流方式得到有效轉變,甚至可以借助音頻與食品的方式,來完成整個參考咨詢服務。例如,借助網(wǎng)頁推送技術,館員便可以將制定的網(wǎng)頁向咨詢者進行推送。

      2.3 人力資源要素

      參考咨詢服務中,館員為服務的主體要素,因此,對于館員來說,其業(yè)務能力與綜合素質(zhì),對參考咨詢服務質(zhì)量有著直接的影響。對于提供服務咨詢的館員,為了能夠使其服務質(zhì)量得到提升,應當具備圖書情報學科的專業(yè)素養(yǎng),同時能夠對計算機、網(wǎng)絡操作與檢索技術做到熟練掌握。同時,為了解決讀者提出的外文文獻問題,還要求館員掌握一定的英語語言技能,從而在參考咨詢服務開展時,為讀者提供及時、有效的服務。

      2.4 讀者要素

      讀者作為參考與咨詢服務的對象,對其信息需求的獲取,是參考服務咨詢服務的發(fā)展方向。所以,讀者本身具備的信息素養(yǎng)及信息需求,包含在參考咨詢服務時,表現(xiàn)出來的合作態(tài)度與溝通交流能力,都會對咨詢效果及服務質(zhì)量帶來較大的影響。對于部分信息意識較差、同時對信息技能掌握不全的讀者,難以對圖書館參考咨詢服務做到有效利用。針對這一因素,圖書館應當進一步做好宣傳與培訓工作,使讀者能夠對參考咨詢服務做到有效利用。

      3 數(shù)字環(huán)境下咨詢服務體系的構建模式

      3.1 資源的重構及優(yōu)化

      一直以來,圖書館館藏資源均是以紙質(zhì)版文獻為主,對于紙質(zhì)版的文獻來說,其數(shù)量較多,同時所包含的信息較為全面,可以被再次挖掘并利用。因此,對于高校圖書館來說,應當對本身擁有的館藏資源,完成數(shù)字化處理,從而使這些資源都能夠朝向網(wǎng)絡信息資源進行轉變,并在參考咨詢服務體系中得到有效運用。同時,對資源的開發(fā),也應當對用戶需求做好關聯(lián),對于圖書館來說,在提供參考咨詢服務時,應當對用戶信息需求做好分析,完成分析檔案的有效構建,并對分析完成后的信息資源,都能夠以學科文獻數(shù)據(jù)庫的方式進行處理,并對信息安全作出有效防范。

      3.2 對應技術軟件的配備

      在參考咨詢服務時,需要完成安全、完善軟件系統(tǒng)環(huán)境的創(chuàng)設工作。軟件系統(tǒng)的模塊功能是否完善、是否支持多種咨詢模式、是否具有一定得智能性、是否支持實時交流等是圖書館選擇咨詢軟件應當考慮的主要方面。此外,軟件系統(tǒng)還要具備網(wǎng)頁推送以及共同瀏覽功能。技術是服務的保障,是圖書館提供良好、便捷服務的基石。因此,技術系統(tǒng)的購置或者開發(fā),是圖書館信息咨詢服務不可或缺的重要一環(huán)。

      3.3 對應人力資源的配備

      在圖書館咨詢服務質(zhì)量的提升,很大一部分因素取決于人員配置,因此應當做好對咨詢服務人員組成及專業(yè)分布工作的開展。在實踐過程中,應當鼓勵采取館外人員結合館內(nèi)人員的方式,來使咨詢方式得到進一步完善。對于咨詢?nèi)藛T來說,可采用分布式模式來完成配備,對于不同地方的參考咨詢館員,應當可以做好有效組織,并可以及時完成對讀者咨詢問題的解答。采取這種措施,能夠使參考咨詢固定模式得到改變,從而可以不會受到地域與時間上存在的限制,使得信息資源與專家資源均可以實現(xiàn)共享。

      3.4 服務質(zhì)量評價體系的建立

      圖書館參考咨詢服務的質(zhì)量評價,對提高咨詢服務質(zhì)量至關重要。評價基準可以來自三個方面:服務人員、服務過程和服務管理。評價的主體可以由咨詢專家和用戶構成,從而保證為圖書館參考咨詢的決策提供可靠并具有價值的信息。圖書館要對從各個層次中選出的人員進行定期交流,并匯總評價信息及用戶對咨詢專家的意見和建議,建立服務質(zhì)量評價體系。

      4 總結

      在數(shù)字環(huán)境下,完成參考資源服務項目的開展,能夠對新讀者需求做到滿足,也是時代發(fā)展的大勢所趨。數(shù)字環(huán)境下所提供的網(wǎng)絡與技術條件,為圖書館在新環(huán)境下發(fā)展,創(chuàng)造了較好的機會,其能夠使圖書館在數(shù)字環(huán)境中的影響力與表現(xiàn)力得以提升。然而,在實現(xiàn)過程中,還需要管理者不斷重視起來,需要館員不斷提升自身技能與素養(yǎng),從而幫助圖書館參考咨詢服務能夠得到更好的發(fā)展。

      參 考 文 獻

      [1] 楊青.我國高校圖書館開展合作數(shù)字參考咨詢探析[J].圖書館工作與研究,2011(06).

      [2] 黃欣,黃美齡.合作式數(shù)字參考咨詢服務的知識管理系統(tǒng)解決方案[J].圖書館學研究,2011(11).

      [3] 張潔,張美怡,張久珍.我國高校圖書館合作數(shù)字參考咨詢服務問題和對策研究[J].大學圖書館學報,2011(03).

      [4] 王天虹.基于用戶可感知的聯(lián)合虛擬參考咨詢服務質(zhì)量的影響因素——以天津高校圖書館聯(lián)合虛擬參考咨詢?yōu)槔齕J].情報資料工作,2012(06).

      [5] 韓金,盛小平.基于網(wǎng)絡平臺的高校圖書館學科化知識服務調(diào)查分析——以“985工程”高校為例[J].圖書館,2013(01).

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