過華
摘 要:基層社區(qū)圖書室是對公共圖書館職能的拓展與延伸,是與廣大民眾最貼近的圖書室。最近幾年,國家進入社會主義市場經(jīng)濟改革的深水區(qū),新時期的城市化進程越來越快,加強基層社區(qū)圖書室建設已經(jīng)成為十分迫切的任務。接下來以新時期加強基層社區(qū)圖書室建設的重要性為切入點,分析和探討若干具體措施,以促進基層社區(qū)圖書室的健康穩(wěn)定發(fā)展。
關鍵詞:新時期;基層服務;社區(qū)圖書室;建設措施
社區(qū)圖書室是服務于一定區(qū)域內(nèi)居民的基層文化場所,具有公益性、休閑性、教育性等特征。站在社會職能的角度,社區(qū)圖書室是組成圖書館事業(yè)的重要部分,且隨著新時期經(jīng)濟與社會的高速發(fā)展,加強基層社區(qū)圖書室建設不管是對建設社區(qū)文化還是發(fā)展圖書館事業(yè)都有重要意義。
一、新時期加強基層社區(qū)圖書室建設的重要性
在新時期,科學技術高速發(fā)展,知識更新的速度越來越快,人們既有的知識儲備無法滿足現(xiàn)代化發(fā)展需要,但只依賴個人的購書去學習和掌握新的觀念、技術、方法是不切實際的,各社區(qū)通過建立并加強建設圖書室來滿足人們的學習需要是緊迫性問題。一方面,社會人口老齡化趨勢日益凸顯,老年人的日常生活日益受到關注,社區(qū)圖書室則能為老年人提供咨詢服務,包括法律咨詢、政策咨詢、健康醫(yī)療咨詢等,并舉辦各種主題和形式的講座、讀書座談會,在豐富老年人文化生活的同時增加基層社區(qū)圖書室的知名度。另一方面,經(jīng)濟體制在快速轉(zhuǎn)型,企業(yè)改革力度越來越大,職工下崗成為一大社會問題,社區(qū)圖書室則能針對下崗職工開展就業(yè)服務工作,聯(lián)合就業(yè)服務機構在下崗職工的知識更新、觀念轉(zhuǎn)變、就業(yè)培訓、信息傳遞等方面下功夫,把社區(qū)圖書室建設成居民身邊的課堂、學校,這對推進經(jīng)濟體制改革、解決下崗職工的出路問題、維護社會穩(wěn)定、提高基層圖書室地位、擴大社區(qū)圖書室影響等均有重要的現(xiàn)實意義。此外,知識信息時代已經(jīng)來臨,市場競爭愈加激烈,基層社區(qū)圖書室可在知識的廣泛性、普及性等方面做文章,最大限度滿足社區(qū)居民的讀書需求[1]。如今,社區(qū)文化建設已經(jīng)成為社區(qū)建設的關鍵,加強基層社區(qū)圖書室建設不但能進一步滿足居民不斷增長的精神文化需求,還能推動社區(qū)的健康和諧發(fā)展,塑造良好的城市形象,對營造全民閱讀氛圍有積極作用,加強基層社區(qū)圖書室建設至關重要。
二、新時期加強基層社區(qū)圖書室建設的具體措施
(一)保障圖書室建設經(jīng)費來源穩(wěn)定
經(jīng)費來源是建設基層社區(qū)圖書室的必要保障,是制約圖書室發(fā)展的第一要素[2]。為穩(wěn)定圖書室建設經(jīng)費的來源,具體可從三個主要的方面努力:一是財政撥款,即把每一年建設社區(qū)圖書室所需的人員工資、購書經(jīng)費、活動費用等依據(jù)一定的比例列入財政預算,建立起社區(qū)文化建設經(jīng)費,增加正常預算,保證圖書室建設資金的投入;二是社區(qū)的居委會及物業(yè)管理部門要共同籌建圖書室,可由開發(fā)商承擔建設資金,把建設社區(qū)圖書室列入開發(fā)成本,并在物業(yè)管理費用中列支圖書室的運營管理費,在公共物業(yè)維修基金中列支圖書室設施的更新與維護費用;三是聯(lián)合企事業(yè)單位舉辦社區(qū)圖書室活動,爭取更多的經(jīng)費支持,成立圖書室建設基金,同時實行文化結(jié)對幫扶政策,將文化幫扶視作加大社區(qū)圖書室建設投資的補充舉措,既扶貧又扶志。
(二)實行統(tǒng)一管理,優(yōu)化配置資金
要想加大建設力度,基層社區(qū)圖書室首先就要將地位尷尬的問題解決好,把基層圖書室納入公共圖書館實行統(tǒng)一的系統(tǒng)管理,并采取總分館模式,將轄區(qū)的區(qū)圖書館作為總館,各個基層社區(qū)的圖書室作為分館,由專業(yè)優(yōu)勢極強的總館統(tǒng)一管理轄區(qū)內(nèi)的各個社區(qū)圖書室,站在整體的角度規(guī)劃建設方向,有針對性地為建設基層社區(qū)圖書室統(tǒng)一配置資源,增加技術支撐,優(yōu)化配置并集中使用各個圖書室的建設資金,從而充分發(fā)揮資金的作用。同時,總館要宏觀把握各個社區(qū)圖書室的建設與發(fā)展工作,幫助社區(qū)圖書室建立起合理的館藏,打造專業(yè)化隊伍,通過規(guī)范的、科學的網(wǎng)絡化管理集中使用資金、統(tǒng)一安排人員、合理配置文獻資源,促使社區(qū)圖書室的管理與業(yè)務逐步趨于規(guī)范化、標準化,針對文獻資源實現(xiàn)各社區(qū)圖書室與總館的通借通還,方便讀者就近借閱,在充分發(fā)揮社區(qū)圖書室服務職能的基礎上推動“圖書館城”項目建設,實現(xiàn)真正意義上的共建共享。
(三)豐富基層社區(qū)圖書室服務功能
基層社區(qū)圖書室是公共文化服務面向基層的平臺,不僅要方便惠民,還要重視自身服務的多元化,豐富服務功能,通過豐富多彩的讀書活動吸引社區(qū)居民積極參與,夯實基層社區(qū)圖書室建設基礎[3]。一是針對社區(qū)居民定期、不定期開展深受其歡迎的圖書閱讀活動,可結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日舉辦社區(qū)居民讀書知識競賽、讀書節(jié)等活動,多方位營造文化氛圍,增強居民讀書意識,增加社區(qū)圖書室對讀者的吸引力。二是組織集體或個人參與圖書的捐贈、交換等活動,以此增加圖書室的館藏,提高圖書室的自養(yǎng)能力。三是針對年齡基層不同的居民開展各種各樣的主題活動,可針對社區(qū)青少年開展經(jīng)典影視播放、科普宣傳等活動,針對青壯年開展文化教育培訓、職業(yè)技能培訓等活動,針對老年人開展讀書交流、養(yǎng)生講座等活動。四是融合社會資源,借助文化信息資源共享工程、黨員干部遠程教育等平臺積極創(chuàng)辦社區(qū)電子閱覽室,為居民提供數(shù)字化、網(wǎng)絡化的服務,豐富圖書室功能。
當然,基層社區(qū)圖書室還應突出建設特色,提升圖書室的人氣。任何事物都有共性與個性,社區(qū)不同,其經(jīng)濟文化建設、地理人文環(huán)境等也存在差異,保證社區(qū)文化的特色是社區(qū)建設較獨立、較完整的圖書室的條件,這就要求圖書室要立足社區(qū)實際,按照讀者群體的實際需求把圖書室辦出特色一是社區(qū)圖書室在采購圖書時要按照社區(qū)居民年齡的大小、職業(yè)的不同、文化程度的高低等進行,做到藏書的多樣化、多層次;二是社區(qū)圖書室要注重為居民提供能反映當?shù)仫L土人情的地方志、文獻、本土作家作品、本土人物傳記等特色學習資源,大力傳播社區(qū)特色文化,通過本土化教育提升社區(qū)居民的集體感、榮譽感。
(四)提高基層圖書室人員素質(zhì)水平
高素質(zhì)人才隊伍是加強基層社區(qū)圖書室建設的核心,因為圖書室人員和社區(qū)居民直接接觸,他們的素質(zhì)對圖書室的服務水平與質(zhì)量有直接影響。所以圖書室人員不但要具備專業(yè)學歷、職業(yè)資格認證,還應擁有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),熟練掌握圖書管理專業(yè)知識及服務能力,保障社區(qū)圖書室為社區(qū)居民提供多元化信息服務。在建設人員隊伍方面,社區(qū)圖書室應加強培養(yǎng),努力做到四要,即一要配齊,每一個社區(qū)圖書室都要配有專職圖書管理人員;二要配強,將文化水平高、素質(zhì)好、年紀輕、熱愛圖書管理工作的人員選配進圖書室人員隊伍;三要懂文,要加強對人員的教育和培養(yǎng),促使其具備足夠的專業(yè)知識與技能,并不斷提升素質(zhì)水平;四要姓文,要求社區(qū)圖書室管理人員盡可能少兼職、不兼職,將主要的時間、精力放到社區(qū)圖書室工作上,保證基層社區(qū)圖書室建設有人管、有人抓、有成效。
三、結(jié)語
社區(qū)是各類讀者最集中的地方,為圖書館開展多元化服務提供有利條件。基層社區(qū)圖書室是公共圖書館在新時期里為讀者提供特色服務的最佳基地,加強社區(qū)圖書室建設是各大圖書館真正走進社會、融入生活、貼近群眾的最佳切入點。在日常工作中,只有不斷加強社區(qū)圖書室建設,才能大力挖掘其潛力,為老年人、學生、下崗職工等讀者群體提供更優(yōu)質(zhì)的服務,從而促進基層社區(qū)圖書室的可持續(xù)建設與發(fā)展。
參考文獻:
[1]劉玲.城鎮(zhèn)社區(qū)圖書館建設研究[J].甘肅科技,2015(05):74-76.
[2]王仟紅.圖書室資源建設與圖書資料讀者服務[J].黑龍江科學,2016(12):72-73.
[3]卓禮舸.關于社區(qū)圖書室、農(nóng)家書屋服務與管理的思考[J].西域圖書館論壇,2015(03):17-19.