四下第五單元：熱愛生命

審題要點(diǎn)分析：童承基（特級教師）

特邀點(diǎn)評：羅丹紅（中學(xué)高級教師，紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心）

【審題要點(diǎn)分析】

*這是一個(gè)難題，從以往一些同學(xué)失敗的作文來看，最大的毛病是沒材料，靠空話套話來湊字?jǐn)?shù)；或假材料，靠編造虛假事例來矯揉造作。建議你寫作前好好讀讀本單元的閱讀提示，從中可以得到啟發(fā)：就“生命”話題來說，內(nèi)容可豐富呢！“磚縫中頑強(qiáng)生長的小苗”——植物，“絕境中奮力求生的飛蛾——動物，“花叢中感受春光的盲姑娘”——人物。你看，只要你“搜集、了解更多熱愛生命的故事”，還怕“巧婦難為無米之炊”么？

*還建議你學(xué)學(xué)《生命 生命》這課的寫法。你琢磨一下會驚喜地發(fā)現(xiàn)：作者每一段的寫法有規(guī)律呢：第一層是推出對象（飛蛾、瓜子、心臟），第二層是刻畫行為（掙扎、極力鼓動；竟然冒出，沖破；跳動），第三層描寫感悟（震驚，不屈向上，對自己負(fù)責(zé)），這當(dāng)然是重點(diǎn)。你看，層次多清楚，聯(lián)系多緊密。寫好一段話，是我們中年級一大基本功，這次習(xí)作可得練扎實(shí)了！

*命題最后提出的“辦一期以‘熱愛生命’為專題的墻報(bào)”，可是一個(gè)交流寫作成果、提升綜合能力的好機(jī)會，一定要和小伙伴齊心協(xié)力努力完成??！