◇鄭州外國語新楓楊學(xué)校 鮑 涵

淺談唐代科舉考試

◇鄭州外國語新楓楊學(xué)校 鮑 涵

唐代文人為官可以通過科舉、門蔭、軍功等多種方式，但是隨著唐代社會(huì)的發(fā)展，科舉逐漸成為文人為官的主要方式，并且愈來愈受到社會(huì)的重視。唐代科舉無論是對上層人還是對下層人都有至關(guān)重要的影響，科舉決定著他們是否能出人頭地。唐代科舉分為貢舉和制舉。制舉，“其天子自詔者曰制舉”，貢舉即“常貢之科”，是常年按制度舉行的科目。它們的掌管機(jī)構(gòu)也有很大的不同。

(一)制舉

制舉也稱制科?！缎绿茣みx舉志》中說：“其天子自詔者曰制舉，所以待非常之才焉。”制舉是由皇帝頒布舉行的，目的是為了選拔有杰出才能的人，考試地點(diǎn)一般在皇宮內(nèi)，有時(shí)也設(shè)在皇帝的巡幸之處。

制舉考試最初為口試，后改為筆試，一般情況下皇帝會(huì)親臨現(xiàn)場。制舉是皇帝為選拔“非常之人”而設(shè)置的特科。制舉的科目繁多，主要有賢良方正、直言極諫、博學(xué)宏辭等科。制舉在武則天、唐玄宗時(shí)期最為興盛，后來逐漸衰落。制舉是為了選拔有杰出才能的人，所以重在考查應(yīng)試者處理現(xiàn)實(shí)問題的能力。唐代制舉及第者多有杰出的政治才能。制舉及第后的待遇要比貢舉高。制舉及第且成績優(yōu)秀者當(dāng)即授予官職，成績差的人也可以獲得出身，即所謂的官資。

(二)貢舉

貢舉，又稱?？?。唐代貢舉考試的考生有兩個(gè)來源：一是由州縣舉送的貢生。鄉(xiāng)貢是考生自己到所在州縣報(bào)名，通過州縣舉行的考試后，再由州縣舉薦到禮部，參加貢舉考試。唐政府對這類考生的品德有一定的要求。凡跡涉輕狂，兼虧禮教，或曾受到官府處罰，雖薄有詞藝，均不得參加考試。只有那些通曉禮教、品學(xué)兼優(yōu)、未受過刑事處分的讀書人，才允許參加縣、州兩級考試，然后參加禮部考試。另一類是學(xué)館的生徒(主要是“六學(xué)二館”的生徒)，他們經(jīng)學(xué)?？荚嚭?，成績優(yōu)異者被選送參加禮部考試。每年這兩類考生的人數(shù)都由政府確定，其中各考試科目的人數(shù)、各府州縣赴考人數(shù)也有具體規(guī)定。每隔一段時(shí)間，政府會(huì)根據(jù)各地人口的消長情況和官吏隊(duì)伍的狀況以及考生的素質(zhì)進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

明經(jīng)是唐代貢舉的重要科目之一。關(guān)于明經(jīng)考試的內(nèi)容，《新唐書·選舉志》中說：“凡明經(jīng)，先貼文，然后口試經(jīng)文大義十條，答時(shí)務(wù)策三道，亦為四等?！庇纱丝芍鹘?jīng)考試的內(nèi)容包括帖經(jīng)、經(jīng)義問答及時(shí)務(wù)策。唐初明經(jīng)考試主要考時(shí)務(wù)策。由于參加明經(jīng)考試的人不研讀經(jīng)書，只是熟讀、背誦一些對策文章，缺乏對經(jīng)書大義的了解，沒有治理國家的政治才能，因此，唐高宗下詔規(guī)定明經(jīng)考試需加試帖經(jīng)，帖經(jīng)通過后才可以考時(shí)務(wù)策。后來帖經(jīng)多考查孤僻字句，失去了選拔人才的作用，于是明經(jīng)考試中又加上了經(jīng)義問答。在唐代科舉考試中，明經(jīng)考試主要考查應(yīng)試者熟讀、背誦儒家經(jīng)典原文及注釋的能力，而進(jìn)士科考詩賦，重視應(yīng)試者的文學(xué)才華。因此，唐代文人普遍重視進(jìn)士科而輕視明經(jīng)科。在唐代科舉史上，明經(jīng)科的地位不斷下降，而進(jìn)士科的地位不斷上升。

科舉考試在很大程度上打破了士家大族壟斷仕途的局面，體現(xiàn)了庶族地主的參政要求，為庶族地方知識(shí)分子和平民出身的知識(shí)分子開辟了一條較寬廣的為官道路，對官僚政治也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。但它也有弊端，如舞弊現(xiàn)象的增加，一些舉子甚至堂而皇之地在公開場合用重金賄賂考官，甚至請槍手冒名頂替，混入考場應(yīng)試。權(quán)貴操縱科舉考試的錄取在唐代也十分典型，在科舉考試中，經(jīng)常有考生或結(jié)朋黨，通過集體行賄作弊的形式來達(dá)到目的，或與主考官勾結(jié)，一旦被錄取在朝中互為援手。當(dāng)然，這與封建社會(huì)本身的弊端有著密切的關(guān)系，當(dāng)一個(gè)朝代處于向上的時(shí)期，科舉考試中的弊端就相對少些，反之則舞弊之風(fēng)盛行，中晚唐以后科場的狀況說明了這一點(diǎn)?？傊?，科舉考試在當(dāng)時(shí)適應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的需要。