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      游戲教學(xué)法在幼兒教育中的作用

      2017-03-01 09:30:02游枝鳳
      新課程·上旬 2016年12期
      關(guān)鍵詞:游戲教學(xué)法幼兒教育作用

      游枝鳳

      摘 要:游戲?qū)τ變旱慕逃哂蟹浅V匾淖饔茫變和ㄟ^游戲可以快速認識世界、了解世界。越來越多的家長和教師認識到游戲?qū)τ谟變航逃闹匾饔茫㈤_始以游戲方式對幼兒進行教育和知識傳授。在幼兒教育中開展游戲教學(xué)法,加強幼兒和教師及家長的溝通和交流,鍛煉和培養(yǎng)幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力,促進幼兒健康快樂成長。

      關(guān)鍵詞:游戲教學(xué)法;幼兒教育;作用

      隨著素質(zhì)教育的不斷深入,學(xué)前教育越來越受到家庭和學(xué)校的重視,如何提高幼兒教育的效果,成為幼兒教師肩負的歷史重任。在紛繁復(fù)雜的教育方法中,游戲教學(xué)法最大限度地契合幼兒的發(fā)展特點而受到廣大幼兒教育工作者的青睞。游戲教學(xué)法在幼兒教育中的應(yīng)用打破了傳統(tǒng)幼兒教育的局限性,有效提高了幼兒的學(xué)習(xí)積極性,對幼兒智力的發(fā)展和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成具有非常重要的作用。筆者結(jié)合幼兒教育中的經(jīng)驗,談?wù)動螒蚪虒W(xué)法對幼兒教育的重要作用。

      一、游戲是幼兒身心發(fā)展的必然要求

      愛玩好動是幼兒的天性,對幼兒來說游戲具有無可取代的吸引力,以游戲教學(xué)法對幼兒進行教育是幼兒身心發(fā)展的必然要求。在幼兒教育中,教師可以結(jié)合幼兒愛玩游戲的特點展開教育,將教育方式賦予到以游戲為載體的各項活動中,使學(xué)生在游戲過程中可以接受良好的教育。幼兒教育規(guī)程肯定了游戲?qū)τ變荷硇娜姘l(fā)展的重要作用,幼兒教育要以游戲為主要教育活動,將教育融入游戲中,使學(xué)生在游戲活動中學(xué)習(xí)。

      幼兒年齡較小,注意力不集中,認知方式還處在具體形象的階段,如果對幼兒進行灌輸教育很難收到教育效果。因此,在幼兒教育中,應(yīng)當(dāng)從幼兒的年齡特點和認知方式出發(fā),選擇符合幼兒生理和心理特點的游戲教學(xué)方式,更易于幼兒接受和學(xué)習(xí)。

      二、有助于培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣

      興趣是最好的老師,是一種積極的情感狀態(tài)和認知傾向。興趣對于幼兒也一樣,如果幼兒對某一事物產(chǎn)生了興趣,會積極主動地進行研究和探索,并將探索過程當(dāng)成一種享受。在對幼兒的教育中,教師可以利用幼兒喜歡玩游戲的心理特點,將教育方式與游戲有效結(jié)合,從而將幼兒對游戲的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)幼兒在游戲環(huán)節(jié)中接受教育。

      如在幫助幼兒記憶拼音字母時,筆者根據(jù)幼兒的年齡特點設(shè)計了一個游戲,幫助學(xué)生在游戲環(huán)節(jié)中牢固掌握拼音字母。筆者將幼兒分成幾個小組,每個小組的幼兒組成一個小火車,小火車沿著軌道行駛,在軌道的中間設(shè)有火車站,教師拿著寫有拼音的卡片,小火車開到站要所有學(xué)生回答問題,答對了才可以開走,答錯了就需要停下來修理,修理好了才能繼續(xù)開下去。這樣組織學(xué)生在游戲中進行拼音字母的記憶與練習(xí),不僅可以幫助學(xué)生熟練掌握拼音字母,還能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

      三、有助于增強幼兒的體質(zhì)

      教師經(jīng)常組織幼兒進行游戲活動,提高幼兒的運動量有助于增強幼兒的身體體質(zhì),促進幼兒的健康發(fā)展。幼兒階段是身體生長發(fā)展的重要時期,這一時期內(nèi)多引導(dǎo)幼兒參加游戲活動,增加幼兒的運動量,增強幼兒體質(zhì),提高幼兒的身體素質(zhì),對幼兒的健康成長有著至關(guān)重要的作用。因此,在幼兒園活動中,教師要多引導(dǎo)幼兒開展體育類游戲,使幼兒在游戲中奔跑跳躍,從而自主增加運動量。這樣使學(xué)生在游戲中不僅增加了師生之間的交流,還使幼兒保持良好的心情和狀態(tài),同時還增強了幼兒的體育鍛煉,增強了免疫力,提高了幼兒的身體素質(zhì),促進幼兒的健康成長。

      如在帶領(lǐng)幼兒進行活動時,筆者會適當(dāng)讓學(xué)生進行一些運動力度大的游戲,如老鷹捉小雞游戲,帶領(lǐng)學(xué)生奔跑起來,從而增加學(xué)生的運動量,促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高,使學(xué)生健康成長。

      四、有助于幼兒合作意識和競爭意識的形成

      游戲作為一種特殊的教育方式,它本身就具有一種競爭性,引導(dǎo)幼兒經(jīng)常參與一些帶有競爭性的游戲,幼兒會在游戲過程中逐漸形成良好的合作意識和競爭意識。因此,幼兒教師要注意引導(dǎo)幼兒參與一些競爭性的游戲,使幼兒以小組形式來參與,通過良好合作,默契配合從而獲得游戲勝利。這樣,幼兒會在獲勝心態(tài)的驅(qū)動下,自覺主動地進行調(diào)整,并呈現(xiàn)出最好狀態(tài),以贏得勝利。這樣幼兒在合作和競爭的壓力下,逐漸養(yǎng)成良好的合作意識和競爭精神,從而形成良好的心態(tài),促進幼兒健康成長。

      綜上所述,游戲教學(xué)法是一種行之有效的教學(xué)方式,它對幼兒的成長和發(fā)展具有非常重要的作用。幼兒教師要注意組織學(xué)生進行游戲活動,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,增強幼兒的身體體質(zhì),從而促進幼兒健康成長。

      參考文獻:

      [1]姜曉燕.學(xué)前兒童游戲教程[M].北京:教育科學(xué)出版社,2010.

      [2]殷珊珊.游戲在幼兒教育中的作用[J].小學(xué)時代,2011(4).

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