薛雁戈
說實(shí)話,剛開始寫這篇文章時(shí),我下了極大的決心。這感覺就像把早已結(jié)了痂的傷口剝離開來,又像是把無數(shù)不愿提及的陳詞濫調(diào)清晰地在眼前復(fù)述。其實(shí)過去的那些不愉快早已在時(shí)光流逝中淡化再淡化,而它們也早在我心底無形之中形成了一層堅(jiān)硬的鎧甲,讓我更加淡然與沉著地去面對(duì)獨(dú)自在外的生活。
我是以scholar的身份來新加坡讀書的。至于我為什么選擇出國(guó)讀書,或許是因?yàn)槿丝偸橇?xí)慣于追尋與眾不同,年少的我熱愛冒險(xiǎn),也考慮不到心酸。我順利地拿到了四年的全額scholarship,或許在別人眼中超級(jí)光鮮,剛來新加坡的我,也充滿了期待和美好愿景。
初到新加坡的兩個(gè)月,我接觸了全國(guó)各地的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和與眾不同的溫暖。宿舍是第一個(gè)帶給我溫暖的地方,在電梯里,走廊里,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人,見面都是一個(gè)溫暖的微笑。我想起他們帶我們的orientation,走遍新加坡的地標(biāo),給我們傳授經(jīng)驗(yàn)。新加坡對(duì)中國(guó)人的態(tài)度似乎并不友善,過度的移民已經(jīng)影響了他們的正常生活。尤其是scholars,甚至已經(jīng)是人民行動(dòng)黨大選時(shí)的不利因素之一。這點(diǎn)我完全可以理解,“你們拿了我們的錢讀書,搶了我們孩子的上學(xué)名額,還要搶我們的工作?”
其實(shí)歧視現(xiàn)象普遍存在,就好像你和善些,同學(xué)們就會(huì)覺得你好欺負(fù)。本地同學(xué)們要小我們一歲,似乎思維也比我們幼稚了不少。我記得同學(xué)做完飯以后,把飯盒推給我刷,他們又好像已經(jīng)習(xí)慣了指使別人做這做那。在又濕又潮的帳篷里,外面下著雨,我完全不能理解他們的思維模式。
印象最深的,班級(jí)同學(xué)坐在一圈盛飯,旁邊一個(gè)本地妹子剛剛盛完,邊吃邊和我閑聊,等我盛過飯后,理所當(dāng)然的以為已經(jīng)可以吃了。就在我剛吃了一口時(shí),離我很遠(yuǎn)的一個(gè)女生大聲叫了我的名字,用蹩腳的中文對(duì)我喊著說,別人沒有吃,你不可以吃。整組的同學(xué)都看著我的方向,我驚訝地看了一眼旁邊的本地女生,她的勺子還沒有放下,也沒有任何表示。
camp回來,我和室友大哭了一場(chǎng)。聽她講,因?yàn)橐盃I(yíng)中有兩個(gè)人劃船的訓(xùn)練,室友生理期不可以下水。她事先已和監(jiān)護(hù)人打好招呼,監(jiān)護(hù)人也同意她不下水??赡薪坦俨煌ㄇ槊妫舶咽矣淹⒉桓蓛舻暮K锿?。兩個(gè)人僵持了將近半個(gè)小時(shí),十五歲的女孩膽子又不是很大,只是支撐著不要哭出來。最終她還是做了水中的訓(xùn)練,海水很涼,沒過她的大腿,當(dāng)天她返回營(yíng)地時(shí)看到我,眼圈刷一下就紅了。
說這些大有"比慘"、"博同情"之嫌??晌抑?,有些事,當(dāng)我真正能平靜回憶時(shí),才算真正的成熟。我無法一竿子打死,說我遇見的都不是好人。我自然遇見過聽我用不熟練的英語講無趣的笑話,還假裝笑得特別開心的巴基斯坦女孩;更有可愛的同學(xué),在我insta發(fā)了張照片時(shí),評(píng)論“pretty”, 祝我“safe flight”的暖心同學(xué);也有主動(dòng)多給我留作業(yè),一點(diǎn)一點(diǎn)幫我認(rèn)真批改的英文老師。
我在地鐵上遇到過沖我大吼,在我無意間喝了一口水時(shí)大聲責(zé)罵我的Uncle,也遇到過妝容精致的,指著我身后的座位提醒我坐下的老奶奶。我遇到過沖我冷臉的門衛(wèi)大叔,也見到過每次逗我笑,哄我開心,主動(dòng)幫我收拾房間的保潔阿姨。就像一棟樓里,住著熱情溫暖的老師,也住著愛挑毛病、愛諷刺人的宿管阿姨。
可人和人本來就是不一樣的,就是你做的再好,都總會(huì)有不喜歡你的人。我寧愿設(shè)身處地在他人的位置著想,相信每一個(gè)人都是善良的,也不愿揪住往事來怨恨這個(gè)世界。因?yàn)槌ツ切┎幻篮玫娜撕褪?,這個(gè)世界剩下的就全部都是美好呀。
寫下這些經(jīng)歷,讀起來很有些自憐的意味,其實(shí)倒不然。我把它寫下來,一是見證這些爛經(jīng)歷,我感激它們,帶給了我無數(shù)寶貴的人生財(cái)富和道理,平心而論,在新加坡的學(xué)習(xí)絕對(duì)是收獲多過委屈,快樂大過失落。二來,我再一次面對(duì)這些一年來讓我落淚的經(jīng)歷,我想將它們封存,作為我一年的總結(jié),然后在記憶里騰出位置,留給美好的人和事,留給我余下的,未成年的兩年……
(編輯:彭宇)