溫暖的時(shí)刻

江蘇省徐州市樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二（2 2）班 宋思成

溫暖的時(shí)刻

江蘇省徐州市樹(shù)人初級(jí)中學(xué)初二（2 2）班 宋思成

因?yàn)榉毙堑呐惆?，月光才?huì)如此溫暖；因?yàn)楹ｚt的陪伴，浪濤才會(huì)如此悅耳；因?yàn)榫G葉的陪伴，花兒才會(huì)如此艷麗；因?yàn)闋敔數(shù)呐惆?，我的生活才?huì)有許多溫暖的時(shí)刻！

兒時(shí)，爺爺經(jīng)常陪我爬山，弱小的我總是剛爬到半山腰就累得氣喘吁吁，坐在地上，望山興嘆道：“這山真高啊！”這時(shí)爺爺便微笑著拉著我的手，繼續(xù)往上爬。那時(shí)，這雙手是多么的柔軟光滑！我們爺倆互相鼓勵(lì)，終于登上了山頂。那里有一棵樹(shù)，它枝繁葉茂，有花兒的陪伴，小鳥(niǎo)的陪伴，多么的生機(jī)勃勃呀！此刻，爺爺正抱著我，為我輕輕地揉腳，多么溫暖的時(shí)刻??！然后我們會(huì)一起追逐，爺爺?shù)乃俣瓤欤缫寻盐衣湎潞眠h(yuǎn)。

現(xiàn)在，上了初中，任務(wù)重了，壓力大了，與爺爺相處的時(shí)間也越來(lái)越少了。那天，我提議要和爺爺再去登山，爺爺樂(lè)呵呵地一口答應(yīng)了。

到了山腳，我一個(gè)勁地往上爬，早已忘記了爺爺已不是當(dāng)年那個(gè)健壯的爺爺，不是當(dāng)年那個(gè)輕易就可以超過(guò)我的爺爺，不是當(dāng)年那個(gè)可以與我追逐嬉戲的爺爺，他老了……

當(dāng)我一回頭，他正坐在半山腰，大口大口地喘著粗氣，頭微微抬起，凝望著我。此時(shí)，我也注視著他，霎時(shí)間，我們的目光相聚在一起，從他那深邃的眸子里，我看到了歲月對(duì)他的洗禮，從他駝著的背，我看到了歲月對(duì)他的折磨，而我的成長(zhǎng)可能是歲月給予他的唯一饋贈(zèng)！

我又回到半山腰，牽起他的手說(shuō)：“爺爺，這次我?guī)闩郎?！”我握著爺爺那布滿老繭的粗糙大手，慢慢地一步一步往上爬。夕陽(yáng)下，爺孫倆，爬著山，談笑著，這一刻是多么的溫暖！

到了山頂，我又看到了那棵樹(shù)，幾朵花瓣孤零零地掛在樹(shù)梢上，樹(shù)葉凋零，枝干干枯，裂痕斑斑。沒(méi)有了葉子的陪伴，花兒顯得多么灰暗；沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的陪伴，樹(shù)枝是多么的寂寞；沒(méi)有了泥土的陪伴，樹(shù)根是多么的脆弱；爺爺因?yàn)槿鄙倭宋业呐惆?，他的生活中少了多少溫暖的時(shí)刻！而什么才能挽回那溫暖的時(shí)刻，唯有濃濃的愛(ài)！

時(shí)光太瘦，指縫太寬，逝去的年華在池中開(kāi)出柔美皎潔的荷花，而那些溫暖的時(shí)刻，往往就隱藏在親人的陪伴和愛(ài)里！

（指導(dǎo)教師：夏 娟）