釋放幼兒天性，將游戲還給孩子
——長沙縣青山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園特色游戲教學小記

文︳彭志強 黃志敏

釋放幼兒天性，將游戲還給孩子
——長沙縣青山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園特色游戲教學小記

文︳彭志強 黃志敏

幼兒園的孩子需要的是什么？理想的幼兒園應(yīng)該是怎么樣的？長沙縣青山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園向我們展示了農(nóng)村公辦幼兒園的辦園新思路。

長沙縣青山鋪中心幼兒園是湖南省為民辦實事工程項目之一的長沙縣首批農(nóng)村公辦體制幼兒園?？h政府投入700萬元將其打造成為硬件設(shè)施一流、保教質(zhì)量優(yōu)秀、安全指數(shù)滿分的縣級示范性農(nóng)村特色幼兒園。

幼兒園認真貫徹2012年教育部印發(fā)的《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，落實“以游戲為基本活動”，確立了“讓孩子在游戲中成長”的教育理念。

幼兒園根據(jù)不同幼兒游戲的要求，利用暑假時間，在二樓、三樓的公共走廊上創(chuàng)設(shè)了大型角色游戲表演區(qū)和建構(gòu)區(qū)，增設(shè)了螺母工坊、科學探索區(qū)等。在戶外草地建設(shè)了攀爬網(wǎng)、軟梯、攀爬繩、秋千；在沙池周圍安放了輪胎平衡木；草地的空隙處，還增加了從大到小往上放的輪胎攀爬架；圍墻旁的斜坡披上了草皮，沿著斜坡掛上了攀爬繩、攀爬網(wǎng)；還制作了各種形狀的搭積木、人字梯、單排樓梯。民間游戲區(qū)提供跳房子、踢毽子、打陀螺、滾鐵環(huán)的場地，還提供了彈子盤車、小推車、套圈、木制高蹺等材料。戶外僻靜處，建小房子、瓜棚，不僅可以當私密的空間供孩子游戲，還可以讓孩子種植黃瓜、豆角、玉米等，體驗勞動、收獲快樂。

根據(jù)實際場地的情況，園內(nèi)的戶外區(qū)域也被合理劃分為針對不同階段幼兒的游戲區(qū)。其中：小班游戲區(qū)6個，包含涂鴉區(qū)、秋千區(qū)、草坡攀爬區(qū)、蹦床區(qū)、玩沙玩水區(qū)、娃娃家區(qū)；中班游戲區(qū)6個，包含涂鴉區(qū)、積木建構(gòu)區(qū)、民間游戲區(qū)、沙池游戲區(qū)、攀爬區(qū)、種植區(qū)；大班游戲區(qū)7個，包含戶外搭建區(qū)、民間游戲區(qū)、涂鴉區(qū)、大型攀爬區(qū)、沙池游戲區(qū)、種植區(qū)、表演區(qū)。整個園內(nèi)被精心建造成了一個游樂場，讓孩子們能夠盡情地享受童年的樂趣。

每一個活動室都科學系統(tǒng)地設(shè)置了班級區(qū)域，如圖書角、益智區(qū)、美工區(qū)、生活區(qū)、構(gòu)建區(qū)、角色區(qū)等。每一個教學活動，老師們積極引導孩子動手動口參與操作，去除了“小學化”傾向。班級區(qū)域活動的常態(tài)化，幫助幼兒喚起主體意識，讓孩子們學會交流、主動探索。

為了更好地落實以游戲與區(qū)域活動為特色的園本《學習活動體系》，青山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園將中大班每日3個教學活動調(diào)整為2個，將小班原來的2個教學活動調(diào)整為1個；原來零散的游戲時間整合為1小時的戶外游戲時間和1小時的室內(nèi)區(qū)域活動時間，讓孩子在游戲中探索。每日的游戲結(jié)束后，還安排半小時的游戲回顧時間，幫助孩子總結(jié)游戲經(jīng)驗。教師將孩子游戲時的視頻、照片通過投影播放出來，引導孩子介紹自己的游戲。

在往后的日子里，長沙縣青山鋪鎮(zhèn)中心幼兒園將繼續(xù)完善優(yōu)質(zhì)的園內(nèi)設(shè)施，著手建設(shè)新的科技園區(qū)域；繼續(xù)貫徹“讓孩子在游戲中成長”的教育理念，不斷提高教師團隊的素質(zhì)，克服教學實踐上的困難，讓孩子們的歡笑縈繞在這片溫馨陽光的童趣世界里。