廣東省高州市荷花鎮(zhèn)荷花中心學(xué)校 張 貴
從近年來全國各地學(xué)校發(fā)生的各種安全事故中,我們可以清晰的看出,學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安全,家庭的幸福,社會的穩(wěn)定,讓學(xué)生健康快樂地成長是我們每位教師義不容辭的職責(zé)。因此,學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山,必須常抓不懈?!凹訌姲踩芾?,創(chuàng)建和諧校園、平安校園”是學(xué)校全體師生共同的愿望、是家長和社會的期盼、是時代賦予學(xué)校的職責(zé),做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,安全教育在學(xué)校的教育教學(xué)工作中尤為重要。
作為一校之長,為了要確保學(xué)生安全,必須抓好安全教育,增強師生的安全意識,提高自我防范,自我救護的能力,切實加強學(xué)校安全工作的真對性和有效性,盡量將安全事件消與無形,將安全損失降到最小的程度。本人認為必須要做好以下幾個方面:
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進一步強化安全保衛(wèi)工作獎懲細則、防火、防盜、飲食衛(wèi)生管理等規(guī)章制度。對學(xué)校安全工作要做到有章可循、有章可依、違章必究,不留盲點、不留死角,堵塞漏洞,確保安全。
由學(xué)校校長負責(zé),將安全工作列入各相關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核;嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
為了應(yīng)對各種突發(fā)事件,學(xué)校必須根據(jù)實際情況,建立健全學(xué)校各類安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。明確一旦發(fā)生安全事故時,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)按各自的工作崗位和工作職責(zé),迅速而有效地開展應(yīng)對工作,將突發(fā)安全事件的損失降到最低限度。
學(xué)校與年級主任、班主任、一線教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
作為一名老師,要做好學(xué)生的安全工作,必須要有高度的責(zé)任心和“珍愛生命,安全第一”的觀念,要時時抓安全,事事抓安全。輔導(dǎo)員應(yīng)根據(jù)學(xué)生特點制定一套嚴密的安全管理辦法和管理制度,明確責(zé)任,狠抓落實,常抓不懈。每天要進行多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,消滅事故隱患,確保學(xué)生在校安全。老師必須在學(xué)生心目中要樹立起良好的形象,使學(xué)生充分信任,充分認可。
首先,科任老師,在平時的教學(xué)過程中遇到一些和地震,安全事故有關(guān)的內(nèi)容應(yīng)該詳細的講解清楚。我想只要老師多講,真的從心底關(guān)心學(xué)生,他們會懂得什么該做,什么不能做。
其次,一定要讓學(xué)生徹底的明白一些事故的后果,結(jié)合這些身邊的事故帶領(lǐng)學(xué)生分析發(fā)生的原因,這些行為將導(dǎo)致什么樣的后果,只有讓學(xué)生從心理了解他們的危害,他們才不會犯錯。而對于其他的事故,為了防范于未然,經(jīng)常提上課堂,讓他們時刻保持一顆警惕的心。
再者,教會學(xué)生臨危不變的處事態(tài)度,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好的習(xí)慣。習(xí)慣的力量是無窮的,多花點時間對學(xué)生有計劃,有目標的進行理論上的教育,習(xí)慣上的培養(yǎng),萬一遇上緊急狀況,也不用擔(dān)心。
最后,要利用每周一節(jié)的安全教育課課,專門給學(xué)生講安全知識,開展“防震安全演練”“火災(zāi)逃生安全演練”等安全演練活動。
我們學(xué)校要充分利用“全國中小學(xué)安全教育日”“安全教育月”以及每個新學(xué)期開學(xué)、每周晨會、例會等時機,大張旗鼓地開展安全宣傳教育活動,營造良好的安全教育氛圍。要通過張貼安全標語、設(shè)置安全櫥窗、安全科普畫廊等方式,使學(xué)生從多方面了解掌握安全知識,在處處重視安全的濃郁氛圍感染下培養(yǎng)學(xué)生重視安全的意識。要充分利用主題班會、國旗下講話、知識競賽等形式,對學(xué)生加強安全知識教育。要把安全教育與校風(fēng)建設(shè)、和諧校園建設(shè)、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育等工作結(jié)合起來,并滲透到教育教學(xué)活動的各個層面。要把安全、法制教育納入教學(xué)內(nèi)容,列入教學(xué)計劃,讓學(xué)生有一定的課時學(xué)習(xí)安全知識,增強安全法制意識,提高安全防范技能。
我們要認真落實安全工作各項制度,加大投入,完善安全設(shè)施,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體系和組織機構(gòu),健全工作機制,完善規(guī)章制度,把平安校園創(chuàng)建活動與教學(xué)工作一同規(guī)劃、一同部署、一同檢查。構(gòu)建人防、物防、技防一體的安全防范體系。要加強對校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時排除危房、消除安全隱患,嚴防倒屋傷人事件的發(fā)生,要嚴防校園安全事故發(fā)生,確保師生生命財產(chǎn)安全。
提高學(xué)生安全意識、自我防范和自護自救能力是學(xué)校減少或杜絕安全事件發(fā)生的重要前提。學(xué)校必須高度重視對學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的安全意識、自我防范和自護自救能力。要根據(jù)實際情況,開設(shè)安全教育地方課程,認真落實。以消防安全日、防震減災(zāi)日等各種節(jié)日或紀念日為契機,開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、黑板報、墻報、學(xué)科滲透、廣播、懸掛橫幅、張貼標語、張貼各種安全教育資料、散發(fā)安全教育材料等途徑,開展學(xué)校安全教育。通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識和技能教育。還可利用學(xué)校通過《致家長的一封信》《告學(xué)生家長書》、發(fā)放《學(xué)校安全教育知識手冊》等形式將安全知識傳遞給學(xué)生家長,增強家長的安全意識。
安全教育無小事,安全管理責(zé)任重于泰山。眾多的安全事故時時警鐘長鳴,只要我們把學(xué)校安全教育真正落到實處,不斷密切學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系,爭取政府職能部門的密切合作與支持,就一定能夠全方位保護中小學(xué)生的人身安全,有效防止校園突發(fā)安全事故發(fā)生。