趙冰峰
河北省歌舞劇院演藝集團有限公司
如何提高舞蹈編導(dǎo)的綜合能力
趙冰峰
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舞蹈是一門將肢體語言作為情感表現(xiàn)方式的藝術(shù)形式,當(dāng)獨特的靈魂、豐富的精神內(nèi)涵融匯于具有連貫流暢性的優(yōu)美動作時,能夠給觀眾帶來別具一格的審美體驗,產(chǎn)生一定的共鳴,從而向大眾傳達自身想要表達的思想感情。若希望舞蹈表演達到這樣的效果,就需要幕后的編創(chuàng)人員具有較高水平的創(chuàng)作能力和編導(dǎo)能力。本文對如何提高舞蹈編導(dǎo)的綜合能力進行分析,望能為各位舞蹈編導(dǎo)人員給予參考。
舞蹈;編導(dǎo);創(chuàng)作;綜合能力
隨著我國社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,人們對于物質(zhì)文化的要求也越來越高,推動著我國文化藝術(shù)事業(yè)的蓬勃發(fā)展。其中,作為在文化藝術(shù)領(lǐng)域中占據(jù)著極為重要的位置的舞蹈藝術(shù),其發(fā)展和變更也逐漸受到人民群眾的關(guān)注。同時,由于時代的推移,人們會對現(xiàn)實生活的事物產(chǎn)生新的認識,審美標(biāo)準(zhǔn)發(fā)生了巨大的變化,所以存在于舞蹈表演中的陳舊理念和技術(shù)也難以符合現(xiàn)代人的審美需求。因此,舞蹈行業(yè)的從業(yè)人員要注重提高自身舞蹈編導(dǎo)的綜合能力,對編創(chuàng)手法進行完善,創(chuàng)作出符合當(dāng)代主流思想,并能夠引起觀眾廣泛共鳴的卓越舞蹈作品。
俗話說得好,“藝術(shù)來自生活,又高于生活”,舞蹈自然也不例外,舞蹈動作本上都是來源于編導(dǎo)者對生活的感悟,是將生活素材經(jīng)過提煉后,經(jīng)過藝術(shù)加工后,為觀眾呈現(xiàn)出了具有人情味的對于具體人、事、物的感悟與體會,這也正是觀眾能在欣賞舞蹈表演過程中產(chǎn)生情感共鳴的重要原因之一??梢哉f,舞蹈的創(chuàng)作少不了生活素材的積累。因此,這就要求舞蹈編導(dǎo)者深入生活,注重生活素材的積累,細致地觀察生活中形形色色的人和物,加強對物體外觀的認知能力,獲得良好的審美體驗,提升自身的創(chuàng)作能力。那么,如何積累生活素材呢?我們可以著眼于以下兩點。
1.貼近自然
大自然的鬼斧神工經(jīng)常能激發(fā)人們的創(chuàng)作靈感,不管是壯麗秀美的山川大河,還是姹紫嫣紅的一草一木,還是機靈可愛的鳥獸蟲魚,或是千變?nèi)f化的自然氣象,都是大自然給予我們的禮物,只要我們善于觀察,用心感受,總能獲得創(chuàng)作的靈感。例如著名楊麗萍老師的代表作《雀之靈》就是通過捕捉孔雀動作的細節(jié),經(jīng)過精煉和美化而成的舞蹈。
2.下鄉(xiāng)采風(fēng)
除了自然景物外,人文景觀也是十分重要的素材來源。我國幅員遼闊,歷史悠久,每一時期,每一地點都有著不同的獨一無二的特點。因此,可以利用下鄉(xiāng)采風(fēng)這一形式,四處游覽,在全國各地參與民俗活動,與不同地域、不同民族的人民深入交流,進發(fā)現(xiàn)其中獨具一格的文化特點和民俗活動,在“取其精華,棄其糟粕”之后,提煉出來作為一種舞蹈素材,這樣不僅可以增長自己的見聞,獲得新的體驗,還有利于宣揚民族特色,促進各地區(qū)各民族的團結(jié)。例如民間舞《喊瑤山》的舞蹈靈感來源就是瑤族長鼓的打法,是編導(dǎo)者在采風(fēng)期間,與瑤族同胞深入交流探討后,與當(dāng)?shù)鼐哂刑厣拿袼浊楣?jié)相融合后創(chuàng)作出來的作品。
在藝術(shù)領(lǐng)域,每項創(chuàng)作離不開深厚的理論知識作為底蘊,這是公認的事實。舞蹈是一門綜合性的表演藝術(shù),包含了方方面面的知識,若希望能創(chuàng)作出優(yōu)秀的舞蹈作品,編導(dǎo)者首先要做到的就是打下堅實的理論知識基礎(chǔ),提高自身的文化修養(yǎng)。時代的發(fā)展,自然也推動了舞蹈藝術(shù)的發(fā)展。在新時期,業(yè)內(nèi)涌現(xiàn)了許許多多具有豐富內(nèi)涵和深刻表現(xiàn)力的作品,但是也不可避免地出現(xiàn)了一些章法凌亂、缺乏觀賞性的作品。我們追根溯源,可以發(fā)現(xiàn)其根本原因在于一部分舞蹈從業(yè)人員沒有正確地掌握舞蹈編導(dǎo)的理論和技巧,沒有形成完整的舞蹈編導(dǎo)體系。這對于我國舞蹈藝術(shù)的發(fā)展是極為不利的,我們只有不斷地充實自身的文化修養(yǎng),構(gòu)建完善的知識理論體系,將理論與實踐相結(jié)合,才能促使自身的舞蹈編導(dǎo)能力實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
舞蹈編導(dǎo)者鞏固并拓展理論知識的途徑有很多。第一,可以多參加舞蹈編導(dǎo)的交流會,與同行進行多層面的溝通與交流;第二,去到專業(yè)的舞蹈學(xué)院進修,汲取更為高深的專業(yè)知識;第三,通過網(wǎng)絡(luò)或者DVD錄像帶,觀看國內(nèi)外備受推崇的作品,“他山之石,可以攻玉”,通過別人的優(yōu)秀經(jīng)驗,也可以使自身獲得提高;第四,最好在業(yè)余時間能廣泛涉獵其他學(xué)科其他門類的知識,例如表演、文學(xué)、哲學(xué)等,有助于賦予舞蹈作品更深層次的內(nèi)涵。但有一點需要加強重視,任何經(jīng)驗和技巧只能作為藝術(shù)創(chuàng)作的參考,而不是靈丹妙藥,應(yīng)警惕陷入“本本教條”的思維怪圈。
舞蹈表演除了連貫的動作本身,其另一重要的組成部分就是配樂。從古至今,我國的音樂文化和舞蹈文化就是息息相關(guān)、共生共榮的,可以說完美的舞蹈表演離不開與之相契合的音樂作為點綴,而每一個動作如果能夠配合音樂的節(jié)奏盡情舞動,則會使整個表演更富有韻律感。因此,舞蹈編導(dǎo)者也要重視自身樂感的培養(yǎng),深化舞蹈表演在藝術(shù)表達上的情感渲染。
另外,想象力是藝術(shù)創(chuàng)作的源泉,靈感是藝術(shù)創(chuàng)作的驅(qū)動力。缺乏想象力的舞蹈作品,是無法帶給觀眾深刻印象的,是沒有靈魂的。具體而言,想象力的激發(fā)需要編導(dǎo)者在創(chuàng)作舞蹈時,站在全新的視角上對事物進行理解,擺脫僵化的思維定式,遠離傳統(tǒng)的創(chuàng)作模式,大膽抒發(fā)自己獨特的情感和思維,達到獨樹一幟的效果。
總而言之,當(dāng)前我們正處于文化藝術(shù)發(fā)展多樣化的嶄新時期,所以更要重視舞蹈編導(dǎo)的技術(shù)、理念等方面的創(chuàng)新與改革,特別是舞蹈編導(dǎo)的從業(yè)人員,更要與時俱進,不僅要在日常生活中注重生活素材的積累,將對現(xiàn)實生活的深刻感悟融入與舞蹈作品的創(chuàng)作中,而且要不斷地充實自身的文化修養(yǎng),拓寬自己的知識面,積極學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀的作品,豐富舞蹈編導(dǎo)的能力。除此之外,還要增強樂感的培養(yǎng),激發(fā)想象力和思維的活躍,賦予作品更強的生命力。只有這樣才能推動舞蹈藝術(shù)更快更強地進步。
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