姜雪楠

哈爾濱石油學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150028

“互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校圖書館空間再造研究

姜雪楠

哈爾濱石油學(xué)院 黑龍江哈爾濱 150028

高校圖書館一直都是高等院校的組成部分，它對于教師和學(xué)生的日常學(xué)習(xí)發(fā)揮著重要的作用。伴隨著學(xué)生信息資源獲取能力的提升，對于圖書館的多樣化需求也變得愈來愈多，為了更好地拓展圖書館的立體空間和網(wǎng)絡(luò)空間，圖書館必須轉(zhuǎn)變理念思維，加強(qiáng)管理創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新?！盎ヂ?lián)網(wǎng) +”（ Internet + ） 在中國崛起，為“新常態(tài)”插上了騰飛翅膀， 并以一種移動(dòng)泛在交融創(chuàng)新的新興空間力量及創(chuàng)新媒介迅速滲透融入社會(huì)各界與經(jīng)濟(jì)實(shí)體， 不僅帶來了空間格局變化，而且催生出眾多新生態(tài)和新范式。對圖書館的空間再造也發(fā)揮著重要作用。

“互聯(lián)網(wǎng)+”；高校圖書館；空間再造

1 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境促進(jìn)了高校圖書館空間再造

1.1 “互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)促進(jìn)了圖書館空間技術(shù)升級

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用程度加深使得“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代來臨，在這個(gè)服務(wù)需求不斷多樣化的社會(huì)里，很多行業(yè)或者企業(yè)都需要通過積極融合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)思維，才可以提高服務(wù)能力，同時(shí)也為高校圖書館的空間再造提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支撐，在技術(shù)條件基礎(chǔ)上進(jìn)行空間優(yōu)化可以讓圖書館的管理和服務(wù)更具信息化和智能化。在原有圖書館基礎(chǔ)上，積極融入數(shù)據(jù)庫管理方法、移動(dòng)技術(shù)、物聯(lián)技術(shù)等，可以對圖書館的服務(wù)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化升級，提高技術(shù)空間的再造力。同時(shí)通過方式和理念的轉(zhuǎn)變，讓很多的想象通過互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以成為顯示。我們可以將“互聯(lián)網(wǎng)+”是圖書館空間再造的技術(shù)基礎(chǔ)，同時(shí)我們也可以將其看成是空間再造的一個(gè)補(bǔ)充和合作關(guān)系，讓“互聯(lián)網(wǎng)+”在圖書館空間再造中不斷創(chuàng)新和融合，得到更好的應(yīng)用。

1.2 “互聯(lián)網(wǎng)+”思維加快了圖書館空間思維創(chuàng)新

很多創(chuàng)新思維的產(chǎn)生也都是受到了外部因素的影響，“互聯(lián)網(wǎng)+”思維就影響了圖書館空間再造的思維創(chuàng)新。“互聯(lián)網(wǎng)+”的創(chuàng)新融合思想為圖書館的管理和建設(shè)進(jìn)一步指明了方向，傳統(tǒng)的圖書館的建設(shè)理念和服務(wù)管理思維已經(jīng)不能適應(yīng)全新的需求，無論是在管理上，還是在建設(shè)發(fā)展上，要應(yīng)該加強(qiáng)與外部的合作和溝通交流，充分融合多方面的創(chuàng)新理念，結(jié)合自己的實(shí)際情況再進(jìn)行創(chuàng)新管理和思維轉(zhuǎn)變，進(jìn)而更好的發(fā)展自己。其次“互聯(lián)網(wǎng)+”的合作思維給圖書館空間再造提供了方向指導(dǎo)，在圖書館空間再造過程中，除了要積極運(yùn)用各項(xiàng)技術(shù)以外，還要尋求各方面的合作，通過合作共贏來實(shí)現(xiàn)更好的預(yù)期成果，這也是打破慣性思維的重要表現(xiàn)。

1.3 “互聯(lián)網(wǎng)+”機(jī)制催生了圖書館空間結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變

模式，指一定專業(yè)領(lǐng)域要素構(gòu)成與結(jié)構(gòu)方式，是科學(xué)性、系統(tǒng)性、應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合，具有穩(wěn)定、規(guī)范與可操作特征?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是一個(gè)前綴式“復(fù)合”結(jié)構(gòu)模式，就其本質(zhì)而言，決非是數(shù)量疊加，而是一種異質(zhì)化合與轉(zhuǎn)型升華過程，對圖書館空間結(jié)構(gòu)再造極具影響。首先是跨界復(fù)合利好。因?yàn)椤澳撤N活動(dòng)型式蘊(yùn)涵著最適價(jià)值(最優(yōu)價(jià)值)，這種型式或是在任何一個(gè)層次上最大限度地、或是在最多的層次上有利于接受者完形和思維結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的發(fā)展。通過這種獨(dú)特的模式可以促進(jìn)圖書館結(jié)構(gòu)性的優(yōu)化升級，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更深層次的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變，使得圖書館除了可以更好的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)資源以外，更可以實(shí)現(xiàn)服務(wù)、管理等方面的轉(zhuǎn)變，通過各種轉(zhuǎn)變進(jìn)而更好的促進(jìn)結(jié)構(gòu)升級和轉(zhuǎn)變，高校圖書館也應(yīng)該把握住“互聯(lián)網(wǎng)+”所提供的技術(shù)平臺(tái)，整合各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)資源，不斷的創(chuàng)新和拓展服務(wù)內(nèi)容：比如云服務(wù)、數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)交流中心等等，都可以通過“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)得以實(shí)現(xiàn)。

2 “互聯(lián)網(wǎng)+”環(huán)境下高校圖書館空間再造思路探析

2.1 以開放融合、一體構(gòu)架為目標(biāo)，加強(qiáng)圖書館空間重構(gòu)

隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”的應(yīng)用程度的不斷加深，使得智慧型圖書館的建設(shè)成為可能。智慧型圖書館的互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用程度更高，在空間再造方面更注重圖書館空間的融合性和集成化。首先要加強(qiáng)高校圖書館的開發(fā)性和融合性。開放融合是很多圖書館在建立之初就考慮到的問題，但隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”思想的影響，高校圖書館的開放性和融合性要進(jìn)一步加深，從管理和技術(shù)的角度對自身的服務(wù)進(jìn)行重新定位，創(chuàng)新空間再造的思維和觀念，讓更多新生事物融合到圖書館建設(shè)中。與其說圖書館的建設(shè)收到了“互聯(lián)網(wǎng)+”的挑戰(zhàn)，不如說“互聯(lián)網(wǎng)+”為圖書館的空間再造和日?；ㄔO(shè)進(jìn)一步指明了方向，在圖書館現(xiàn)有空間的基礎(chǔ)上融合更多智能化設(shè)計(jì)因素可以更好的優(yōu)化空間、提高智慧空間的氣息。其次是要注重空間再造的一體化構(gòu)建。要將空間和“互聯(lián)網(wǎng)+”緊密的融合在一起，協(xié)調(diào)好整個(gè)系統(tǒng)的系統(tǒng)性，一體化空間再造要能堅(jiān)持人性化設(shè)計(jì)，在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和移動(dòng)傳媒基礎(chǔ)上，更好的整合和利用空間，給用戶更多的服務(wù)享受。

2.2 以轉(zhuǎn)變方式、集約發(fā)展為主線，開啟圖書館空間新格局

圖書館的空間是一個(gè)立體圖形，而這個(gè)龐大的立體空間都是由每一個(gè)點(diǎn)、線以及面組成的，因此空間再造要能夠轉(zhuǎn)變設(shè)計(jì)思路，將空間再造分解為一個(gè)一個(gè)面或者點(diǎn)、線的再造，從細(xì)節(jié)或者部分入手，通過每一部分空間的優(yōu)化和信息建設(shè)來提高整體的空間效果和信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)水平。當(dāng)前高校圖書館在“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下變得更為被動(dòng)，因此圖書館要能夠轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，尋求更多外界的幫助，通過資源優(yōu)化和整合更好的對自身的建設(shè)和空間再造模式以及方向進(jìn)行引導(dǎo)，在結(jié)構(gòu)和空間升級的過程中要能夠轉(zhuǎn)變方式，以全新思維看到空間再造問題。另外還要能夠注重集約化發(fā)展?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”思想既要求高校圖書館空間再造能夠放開思路，重視互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的沖擊性作用，還要求高校圖書館要能堅(jiān)持融合性思維，加強(qiáng)集約化發(fā)展，通過對圖書館功能性和服務(wù)性的重新定位，更好的協(xié)調(diào)好每一部分空間的功能性，協(xié)調(diào)好每一個(gè)學(xué)科和專業(yè)間信息資源的關(guān)系性，通過創(chuàng)新格局、優(yōu)化空間，給學(xué)生帶來更便利、更人性化的智慧新空間。

2.3 立足本位、深化改革，構(gòu)建圖書館空間新體系

“互聯(lián)網(wǎng)+”讓更多的想象成為了現(xiàn)實(shí)，也為高校圖書館的建設(shè)帶來了無限的可能性，是高校圖書館空間提升和拓展的重要工具。圖書館的建設(shè)水平和發(fā)展水平之所以止步不前，不僅受到高校圖書館自身思想和能力的制約，同時(shí)也受到外部管理理念和經(jīng)濟(jì)因素的影響，因此空間再造應(yīng)該注重全面協(xié)調(diào)，全面協(xié)調(diào)的第一步就是要能夠立足本位?；ヂ?lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用在圖書館的管理中已經(jīng)有了多年歷史，主要是在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)上搭建一些服務(wù)平臺(tái)，來提高學(xué)生們信息資源查找和書籍借閱等方面的便利度。但隨著學(xué)生對高校圖書館的需求擴(kuò)大以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的深入發(fā)展，在提高服務(wù)水平的同時(shí)忘記了自身的本職，導(dǎo)致了功能性的缺失因此高校圖書館的空間再造要注重科學(xué)性和知識(shí)創(chuàng)新性，充分利用好網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)越性。

其次高校圖書館要進(jìn)一步深入改革，加強(qiáng)對外的學(xué)習(xí)力度和對內(nèi)的投入力度，通過多方面共同努力，努力抓住“互聯(lián)網(wǎng)+”帶來的信息網(wǎng)絡(luò)化機(jī)會(huì)，以圖書館的空間再造作為圖書館信息化建設(shè)的突破口，通過建立一個(gè)全新的服務(wù)空間和系統(tǒng)，為實(shí)現(xiàn)更多圖書館的功能性奠定基礎(chǔ)。圖書館的空間再造過程要有堅(jiān)實(shí)的戰(zhàn)略基礎(chǔ)和物質(zhì)基礎(chǔ)，高校本身要能從長遠(yuǎn)角度出發(fā)，促進(jìn)圖書館硬件和技術(shù)系統(tǒng)的共同優(yōu)化，在建立和創(chuàng)新圖書館服務(wù)公共的過程也是一個(gè)圖書館空間再造的過程。

3 結(jié)語

“互聯(lián)網(wǎng)+”正以一種跨界融合協(xié)同創(chuàng)新的優(yōu)勢與架構(gòu)為圖書館空間發(fā)展和模式創(chuàng)新開拓思路，提供動(dòng)力。使空間成為繼信息化數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)化后又一亟待開發(fā)的戰(zhàn)略資源。圖書館與時(shí)俱進(jìn)，堅(jiān)持足下定位，借力“互聯(lián)網(wǎng)+”新思維和新平臺(tái)，創(chuàng)新空間理念，重構(gòu)空間模式，推進(jìn)空間發(fā)展，必能在未來“大智移云”的變革競爭中開創(chuàng)多元復(fù)合、移動(dòng)智能、雙向驅(qū)動(dòng)、協(xié)同創(chuàng)新、綠色生態(tài)的“空間”新業(yè)態(tài)。在互聯(lián)網(wǎng)的背景下，高校圖書館的空間再造和日常管理面臨著調(diào)整和更多的機(jī)遇，高校圖書館要能夠從長遠(yuǎn)角度出發(fā)，積極面對調(diào)整，把握好機(jī)遇。

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G258.6;G250.7

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