張開(kāi)江,楊龍,許慶榮,宋曉龍
(成都大學(xué)旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,四川成都 610106)
高校學(xué)生黨建工作進(jìn)公寓的有效路徑探微
——以成都大學(xué)學(xué)生公寓黨員服務(wù)站為例
張開(kāi)江,楊龍,許慶榮,宋曉龍
(成都大學(xué)旅游與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,四川成都 610106)
學(xué)生公寓是高校學(xué)生黨建工作的重要陣地。 結(jié)合成都大學(xué)學(xué)生公寓黨員服務(wù)站工作實(shí)踐,深入探討了城市型應(yīng)用型綜合高校學(xué)生黨建工作進(jìn)公寓的公寓黨建工作的重要意義、現(xiàn)狀與問(wèn)題及創(chuàng)新公寓黨建的工作路徑。
大學(xué)生公寓;學(xué)生黨建;黨員服務(wù)站
高等教育是黨的事業(yè)的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、傳承文化的重要職責(zé)。高校黨的建設(shè),直接關(guān)系到“培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”這兩個(gè)根本性的問(wèn)題。本文擬以成都大學(xué)學(xué)生公寓黨員服務(wù)站為中心,深入探討城市型應(yīng)用型綜合高校公寓黨建工作的重要意義、現(xiàn)狀與問(wèn)題及改進(jìn)對(duì)策。把大學(xué)生思想政治教育工作由課堂延伸到課外,創(chuàng)新學(xué)生黨建和思想政治教育新路徑,把黨的關(guān)心和溫暖送進(jìn)學(xué)生的心坎。
教育部黨組印發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》提出了“按照有利于發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于開(kāi)展黨員教育管理服務(wù)活動(dòng)的原則,在按年級(jí)或院(系)設(shè)置學(xué)生黨支部的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際需要,探索依托重大項(xiàng)目組、課題組和學(xué)生公寓、社區(qū)、社團(tuán)組織等建立黨組織,探索學(xué)生黨建工作向最活躍、最具創(chuàng)新能力的組織拓展,擴(kuò)大黨的覆蓋面,做到哪里有學(xué)生黨員哪里就有學(xué)生黨組織,哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發(fā)揮”的高要求。對(duì)于95后的大學(xué)生,習(xí)近平總書(shū)記這樣評(píng)價(jià):“他們朝氣蓬勃、好學(xué)上進(jìn)、視野寬廣、開(kāi)放自信,是可愛(ài)、可信、可為的一代”。因此,高校思想政治工作者只有了解當(dāng)下時(shí)代的需求,跟上時(shí)代的發(fā)展,把準(zhǔn)時(shí)代脈搏,思想政治工作才能體現(xiàn)出其時(shí)代感,提高吸引力,強(qiáng)化其教育的親和力和針對(duì)性。
學(xué)分制的實(shí)施和改進(jìn),慢慢的消減各種傳統(tǒng)的概念,包括院系,專(zhuān)業(yè)和班級(jí)的概念?,F(xiàn)在公寓已經(jīng)成為大學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和活動(dòng)的一部分,但是受到傳統(tǒng)的思想政治教育和黨建工作的影響,公寓存在不少的死角和空白,這也為高校育人工作留下了許多難題和新題。10多年來(lái),高校的后勤工作逐漸社會(huì)化,公寓管理脫離了原本的學(xué)校行政管理體系,如此,就必須要求高校思想政治教育和黨建工作相應(yīng)的延伸到大學(xué)生公寓。在公寓范圍內(nèi),傳統(tǒng)大學(xué)生黨建工作已逐漸被公寓黨建所替代和覆蓋,是必不可少的重要新場(chǎng)域。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上指出,做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。只有精準(zhǔn)研判和把握高校思想政治工作中最大的實(shí)際“事、時(shí)、勢(shì)”,才能精準(zhǔn)領(lǐng)會(huì)和落實(shí)高校思想政治工作提出的實(shí)踐要求“化、進(jìn)、新”。成都大學(xué)是成都市應(yīng)用型綜合大學(xué),以“扎根成都、依靠成都、服務(wù)成都”為辦校宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才做為目標(biāo),那么基于公寓育人視角,圍繞宏觀上回答“為誰(shuí)培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”的問(wèn)題,微觀上解答“人生應(yīng)該在哪用力、對(duì)誰(shuí)用情、如何用心、做什么樣的人”的過(guò)程,以學(xué)生事務(wù)為抓手,在關(guān)心、幫助學(xué)生中解疑釋惑、化解難題;以重要時(shí)機(jī)為切入點(diǎn),增強(qiáng)思想政治工作時(shí)效性、實(shí)效性;善于在宏觀看“大勢(shì)”,微觀看“小勢(shì)”,對(duì)思想政治工作中的交流方法和話語(yǔ)方式進(jìn)行創(chuàng)新,盡量的在思想上與學(xué)生產(chǎn)生共鳴,實(shí)現(xiàn)高校立德樹(shù)人根本任務(wù)。
高校的公寓化管理使學(xué)生同時(shí)具備了學(xué)生身份和消費(fèi)者身份,他們之間的關(guān)系不僅是管理和被管理,還是服務(wù)者與消費(fèi)者的關(guān)系。另外,大學(xué)生的生活空間因?yàn)楣⒌纳鐓^(qū)化而越發(fā)的集中,集群性行為也就很容易出現(xiàn)。成都大學(xué)學(xué)生公寓黨員服務(wù)站就是利用公寓樓這一特殊場(chǎng)合建立的以黨組織建設(shè)為主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為主題,以黨支部活動(dòng)為載體,以發(fā)揮學(xué)生黨員先進(jìn)性作用、服務(wù)廣大學(xué)生為目的的學(xué)生黨組織設(shè)置新模式。公寓中的學(xué)生黨員,一方面可以參加組織關(guān)系所屬院系黨支部的組織生活和學(xué)習(xí)教育,另一方面又可以黨員的身份參加所在公寓黨小組的學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng),參與公寓衛(wèi)生、安全、學(xué)風(fēng)和精神文明建設(shè)以及在處理公寓內(nèi)大學(xué)生矛盾、處理突發(fā)事件、協(xié)助管理員工作等方面發(fā)揮積極作用。這樣既對(duì)學(xué)生黨員全面發(fā)展提供了強(qiáng)化的空間,最大作用的發(fā)揮了學(xué)生黨員先鋒的模范作用和示范引領(lǐng)作用,又推動(dòng)了廣大學(xué)生向黨組織積極的靠攏,營(yíng)造了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的公寓氛圍。
公寓黨員服務(wù)站是學(xué)生黨員日常進(jìn)行自我教育、自我服務(wù)、自我管理的黨團(tuán)組織,是對(duì)公寓學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育和黨建宣傳的重要陣地,是黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的基地。公寓黨員服務(wù)站自建立以來(lái),學(xué)生黨員都已全都加入了所在公寓樓棟的黨員服務(wù)站,每一位學(xué)生黨員都會(huì)深入到同學(xué)中去了解身邊學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)注身邊學(xué)生的生活、學(xué)習(xí),大大加強(qiáng)了黨建帶團(tuán)建主動(dòng)權(quán)和針對(duì)性。這樣,一方面使學(xué)生黨員在各類(lèi)學(xué)習(xí)、討論、調(diào)研、服務(wù)、文體和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化學(xué)生的分析能力,培養(yǎng)其學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題,進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育,幫助他們確立價(jià)值觀,人生觀和世界觀,推動(dòng)發(fā)展的全面性;另一方面有利于激發(fā)公寓黨團(tuán)組織的生機(jī)活力,影響和帶動(dòng)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才。
在公寓教育管理改革的大環(huán)境下,對(duì)大學(xué)生公寓進(jìn)行思想政治教育和黨建工作,是高校對(duì)其的一種新的研究。以成都大學(xué)學(xué)生公寓黨員服務(wù)站為例,從公寓育人的角度分析,其黨建工作存在的問(wèn)題仍十分尖銳。
公寓作為大學(xué)生的“第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂”,也是高校進(jìn)行“教育育人,管理育人、服務(wù)育人”的重要陣地。通過(guò)公寓黨建職能的不斷擴(kuò)展和創(chuàng)新,引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的核心價(jià)值觀,切實(shí)發(fā)揮公寓黨建人才培養(yǎng)方面的重要優(yōu)勢(shì)。
提供一支具有專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和高素質(zhì)的黨建隊(duì)伍,有助于大學(xué)生黨建工作的順利進(jìn)行。但就目前而言,在學(xué)生公寓中開(kāi)展思想政治教育和黨建工作的隊(duì)伍建設(shè)是不具備以上條件的。因?yàn)槿粘9ぷ鞣爆崳m然有專(zhuān)職輔導(dǎo)員,但投入到黨員服務(wù)站中的精力十分有限;院(系)黨組織書(shū)記、副書(shū)記、組織員、班主任等又忙于行政、教學(xué)科研,深入學(xué)生公寓的人真的是屈指可數(shù)。
大學(xué)生公寓黨建歸于思想工作的領(lǐng)域,比較系統(tǒng)化,其中也包括公寓的管理,服務(wù),教育,安全和衛(wèi)生等其他多方面。在管理體制上,大學(xué)生公寓統(tǒng)一服務(wù)和學(xué)院行政性分割兩者存有一定差異性,此外,在其制度建設(shè)上也存在很大的不足,截止目前,其運(yùn)作模式及評(píng)價(jià)體系仍然不完善,加上學(xué)生公寓黨組織的組織建設(shè),黨員發(fā)展工作及黨外群眾的思想工作都缺少系統(tǒng),完善的評(píng)估和考核標(biāo)準(zhǔn)。
以下三方面的實(shí)施可有助于學(xué)生公寓建設(shè)工作有序、順利地進(jìn)行,第一,分學(xué)院集中住宿;第二,以年級(jí)為基礎(chǔ)分樓層住宿;第三,以專(zhuān)業(yè)為基礎(chǔ)分片區(qū)住宿。另外,要結(jié)合各學(xué)院學(xué)科的實(shí)際情況、特點(diǎn)及自身優(yōu)勢(shì),通過(guò)學(xué)院黨委的統(tǒng)一指導(dǎo),對(duì)公寓內(nèi)學(xué)生黨員進(jìn)行教育和管理上的強(qiáng)化,組織公寓學(xué)生黨員、發(fā)展對(duì)象、入黨積極分子參與到公寓自身的管理和服務(wù)。以年級(jí)集中住宿的樓層為單位,設(shè)立黨員服務(wù)站的年級(jí)公寓黨小組,選任年級(jí)優(yōu)秀黨員為組長(zhǎng),最終形成以學(xué)院黨委為指導(dǎo),以黨員服務(wù)站、年級(jí)公寓黨小組為核心的學(xué)生公寓黨建工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)思想政治教育工作整體提升。
統(tǒng)籌院(系)黨組織書(shū)記、副書(shū)記、組織員、輔導(dǎo)員和班主任、學(xué)生黨支部書(shū)記、共青團(tuán)干部等隊(duì)伍建設(shè)。按照守信念、重品行、有本領(lǐng)、敢擔(dān)當(dāng)、講奉獻(xiàn)的要求,選優(yōu)配強(qiáng)學(xué)生黨支部書(shū)記和支部委員、專(zhuān)兼職組織員。注重從優(yōu)秀輔導(dǎo)員、骨干教師、優(yōu)秀大學(xué)生黨員中選拔學(xué)生黨支部書(shū)記,逐步形成一套學(xué)歷高、工作要求高、待遇起點(diǎn)高的管理規(guī)定,使進(jìn)駐公寓的學(xué)生輔導(dǎo)員和班主任、學(xué)生黨支部書(shū)記、共青團(tuán)干部真正做到有學(xué)問(wèn)、辦實(shí)事、能吃苦、講奉獻(xiàn)、會(huì)教育、懂管理。同時(shí),堅(jiān)持以“兩學(xué)一做”為基本內(nèi)容,以“三會(huì)一課”為基本制度,以黨員服務(wù)站、年級(jí)公寓黨小組為基本單位,形成學(xué)生公寓黨建工作常態(tài)化長(zhǎng)效化機(jī)制。這樣既有利于使得基層黨組織能夠更好地貼近群眾,從而能夠更好地服務(wù)群眾,也有利于充分發(fā)揮學(xué)生黨員展示黨員在群眾中的先鋒示范作用。
提高學(xué)生公寓黨建工作,讓思想政治教育和黨建工作真正的融入到學(xué)生生活、娛樂(lè)的主要場(chǎng)所是打通大學(xué)生思想政治教育“最后一公里”的關(guān)鍵。那么,如何打通高校思想政治工作“最后一公里”,事關(guān)能否教育好、引導(dǎo)好一代又一代的青年學(xué)生,保障我們黨基業(yè)長(zhǎng)青,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“極端重要”一環(huán)。
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D267.6 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):2096-4110(2017)05(a)-0006-02
四川省高校思想政治教育研究重點(diǎn)課題:高?;鶎狱h組織與非公經(jīng)濟(jì)黨組織結(jié)對(duì)共建的實(shí)踐與思考;項(xiàng)目編號(hào):CJS13-027。