李石德+龍理森

時光荏苒，故事終究會褪色；桃李無言，精神卻永放光芒。不管到了何時，總是有一些精神值得人們追憶，總是有一些歷史需要人們銘記。地處湖南東部的株洲市，通過推出黨員“紅色講堂”這一全新的載體，解讀時政熱點(diǎn)，學(xué)習(xí)科技知識，重溫燃情往事，弘揚(yáng)時代精神，為激活遠(yuǎn)教學(xué)用工作裝上了新引擎。

因勢而動 站點(diǎn)加載新課堂

2016年以來，株洲市為了深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，充分發(fā)揮市縣鄉(xiāng)村各級遠(yuǎn)程教育終端站點(diǎn)的陣地作用，創(chuàng)新開辦了黨員教育新載體——“紅色講堂”。

科學(xué)設(shè)置內(nèi)容，突出講堂姓黨。株洲市以“黨性素養(yǎng)、家國情懷”為主題，通過“紅色講堂”宣講黨章黨規(guī)、系列講話、紅色歷史和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容。去年8月12日，株洲市交通運(yùn)輸局舉行黨員教育示范型“紅色講堂”，全局黨員干部參加學(xué)習(xí)，市委組織部黨員教育中心主任周金宗趕來為大家講授黨課《紅太陽是怎樣升起來的》，參學(xué)黨員干部都深受觸動。周金宗說：“講堂姓黨，這是我們創(chuàng)辦講堂的第一原則。每一期我們都要提前制訂好授課計劃，并提交上級領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)，決議通過后再實(shí)施?！睂τ谛v內(nèi)容，株洲市制定了一套審議流程，務(wù)求宣講主旋律、傳播正能量。

靈活設(shè)計模式，擴(kuò)大講堂覆蓋面。株洲市的市、縣兩級組織部門牽頭，依托各級遠(yuǎn)教站點(diǎn)開設(shè)了示范型和流動型兩類講堂。示范型講堂主要面向機(jī)關(guān)單位、大中型企業(yè)黨員；流動型講堂主要面向鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（社區(qū)）黨員。例如，“紅色講堂”創(chuàng)建了O2O交互平臺，基層黨員、企業(yè)員工在工作之余就可以用手機(jī)、平板電腦等設(shè)備訪問平臺，體驗(yàn)多樣化服務(wù)功能。張嵐是株洲縣的一名電力檢修工人，平常四處奔走，難得有時間參與集體學(xué)習(xí)。自從“株洲紅色講堂”微信公眾號開啟以來，他一有空閑就用手機(jī)參與微信課堂學(xué)習(xí)?！盁o論何時何地，會用微信就能參學(xué)，這樣的課堂才貼心！”張嵐說。

舉辦拓展活動，推動講堂走進(jìn)基層。各地圍繞“兩學(xué)一做”，利用“紅色講堂”平臺開展了很多形式新穎的學(xué)習(xí)活動。天元區(qū)開展了微黨課微宣講競賽，荷塘區(qū)開展了微黨課演講賽，醴陵市開展了“兩學(xué)一做”花鼓戲巡回演出，炎陵縣開展了巡回集中授課……各類拓展活動你方唱罷我登場，猶如陣陣清風(fēng)拂過基層黨員干部的心田。以天元區(qū)的主題微黨課競賽活動為例，該活動的特點(diǎn)是“時間短、內(nèi)容精、形式活、效果實(shí)”，每堂黨課時間限定在6～8分鐘，切入小巧，構(gòu)架簡潔，非常接地氣。天元區(qū)的基層黨員都說：“這樣的黨課上起來很輕松，也很受益?！?/p>

統(tǒng)籌資源 架構(gòu)講學(xué)一條龍

為了使講堂有源源不斷的資源，長期持續(xù)地開展下去，株洲市從教材、師資和實(shí)踐案例三個層面發(fā)力，進(jìn)行統(tǒng)籌管理。

“課程教案庫”為講堂提供源頭之水。入選師資庫的講師圍繞課程類別，結(jié)合個人特長，精心備課，經(jīng)市委組織部審定，匯集整理成主題鮮明、教育目的性強(qiáng)的黨員教育“課程教案庫”。比如炎陵縣先開展課程分開評講，再建立精品“課程子庫”，按部就班地建立起充實(shí)的教案庫。教案庫依托炎陵縣域內(nèi)優(yōu)秀的紅色文化以及炎帝文化資源，立足炎陵縣情實(shí)際，運(yùn)用豐富翔實(shí)的史料、生動親和的語言，引經(jīng)據(jù)典、旁征博引，引人入勝。其中，《中村集中政治思想教育意義和啟示》《炎帝神農(nóng)文化——中華文明之源》等優(yōu)秀課件，素材均來源于本地，深受基層黨員群眾喜愛。

“師資共享庫”為講堂輸送人才儲備。采取個人自愿報名、單位黨組織推薦、市委組織部審核的辦法，從全市各單位和大中型企業(yè)班子成員、科室負(fù)責(zé)人以及優(yōu)秀業(yè)務(wù)骨干中，層層遴選有理論素養(yǎng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、有良好表達(dá)能力的“鄉(xiāng)土化”講師，建立市級“師資共享庫”；各縣市區(qū)從本地篩選鄉(xiāng)土師資，建立“子庫”。其中，全國勞動模范、孫家灣村黨總支書記葉志鋼結(jié)合孫家灣實(shí)際情況進(jìn)行教案設(shè)計，講述了應(yīng)怎樣做一名合格黨員。基層黨員干部都表示，他們非常喜歡聽葉書記講課，“本地人，講本地的事兒，說的是本地的大實(shí)話，我們愛聽”。

“示范基地庫”為講堂創(chuàng)造實(shí)踐教材。從全市各類示范點(diǎn)、紀(jì)念館、實(shí)踐基地等現(xiàn)場教學(xué)資源中，遴選匯總20個教育意義突出、便于參觀考察和實(shí)踐的教育基地，建成 “示范基地庫”。茶陵工農(nóng)兵政府作為“全市示范基地庫”之一，2016年共接待觀摩學(xué)習(xí)的全市各單位、企業(yè)數(shù)十家，“青色的古石磚，一些黑白老照片，記錄的不只是戰(zhàn)斗的歷程，更有一段‘紅色政權(quán)搖籃的輝煌！”一位來參觀的學(xué)員感慨地說。

目前，三個資源庫建設(shè)卓有成效，聘請了近百名講師打造市級“師資共享庫”，征集了102堂優(yōu)質(zhì)課程打造“課程教案庫”，“示范基地庫”也在進(jìn)一步遴選擴(kuò)充中。

品牌立身 推動黨教常態(tài)化

株洲市把“紅色講堂”作為一張基層黨建工作名片來打造，力爭創(chuàng)建黨建品牌，促進(jìn)黨員教育工作常抓不懈。

開辦示范講堂，以品牌贏口碑。市委組織部選定站點(diǎn)，按照統(tǒng)一安排師資、統(tǒng)一布置場地、統(tǒng)一講座流程的要求舉辦示范講堂，帶動全市“紅色講堂”推進(jìn)提速。教育局黨委積極籌辦教育系統(tǒng)“紅色講堂”，組建了完善的師資庫，并迅速推出全年學(xué)習(xí)計劃，成為全市示范講堂。去年9月20日，市教育系統(tǒng)以“撥亮精神燈塔，傳承紅色基因”為主題，緊貼教育工作實(shí)際開展講堂活動，市政府黨組成員、副秘書長羅偉應(yīng)邀做了題為《弘揚(yáng)長征精神，砥礪道德品行》的授課。

建立多元講堂，以內(nèi)容塑個性。株洲市鼓勵各縣市區(qū)在紅色講堂開辦過程中發(fā)揮主觀能動性，大膽進(jìn)行形式和內(nèi)容創(chuàng)新。在市委組織部的指導(dǎo)下，基層涌現(xiàn)出了“情景講堂”“田間講堂”“掌上講堂”等新形式。其中，醴陵市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)以“緬懷先烈，不忘初心”為主題，在該市南四區(qū)蘇維埃革命紀(jì)念館開講，建立了一種體驗(yàn)式、實(shí)踐式的學(xué)教模式。該紀(jì)念館曾是土地革命時期醴陵南四區(qū)蘇維埃政府軍事委員會所在地。在簡短的緬懷儀式和重溫入黨誓詞后，來自該市“紅色講堂”師資庫的兩位講師分別以《追憶革命滄桑歲月，傳承激活紅色基因》和《南四區(qū)蘇維埃紅色文化》為主題進(jìn)行授課。面對著館內(nèi)的大刀、梭鏢、紅旗等一件件紅色文物，聽著講師抑揚(yáng)頓挫的講解，當(dāng)年波瀾壯闊的革命歲月全景式地再現(xiàn)于人們的腦海，參學(xué)者都流連忘返，直到宣講結(jié)束仍意猶未盡。

加強(qiáng)督促指導(dǎo)，以常態(tài)聚人心。市委組織部對落實(shí)“紅色講堂”制度情況進(jìn)行督促檢查，在全市進(jìn)行通報表彰，各縣市區(qū)的評比情況納入組織工作精細(xì)化考核范疇。紅色講堂開辦以來，市委組織部和各縣市區(qū)分別組成專門班子，進(jìn)行實(shí)地指導(dǎo)。根據(jù)各單位各地區(qū)的實(shí)際和黨員學(xué)習(xí)教育的需求，從工作目標(biāo)、課程設(shè)計、教學(xué)安排、場地布置、配套舉措等方面進(jìn)行細(xì)化量化，精心組織、環(huán)環(huán)相扣，確保責(zé)任到人、任務(wù)到人，促使黨員教育“紅色講堂”形成常態(tài)化。

“紅色講堂”活動覆蓋面廣，學(xué)習(xí)氛圍濃，受到基層黨員群眾的普遍好評。目前，全市市直機(jī)關(guān)和各縣市區(qū)已開展示范型“紅色講堂”學(xué)習(xí)活動達(dá)290多場次，參加學(xué)習(xí)教育的黨員累計達(dá)8.3萬多人次。

（作者單位：湖南省株洲市委組織部）