朱定

摘 要 社會主義核心價值觀是我國新聞工作者進行新聞傳播的理論指導，新聞工作者肩負著社會核心價值觀的傳播責任。文章以社會主義核心價值傳播為研究對象，討論新聞工作者如何通過新聞傳播手段來提升我國社會主義核心價值的傳播效果。在分析我國社會主義核心價值觀傳播過程存在問題的基礎上，分析了其中的關(guān)鍵原因，主要為信息編碼的選擇不科學、傳播渠道的選擇不合理、傳播反饋渠道并未形成等，提出了新聞工作需要構(gòu)建社會主義核心價值傳播的反饋體系，以此來提升新聞工作的科學性和有效性。

關(guān)鍵詞 新聞工作；核心價值觀；信息反饋體系

中圖分類號 G2 文獻標識碼 A 文章編號 2096-0360（2017）03-0151-02

新聞工作者所從事職業(yè)在社會管理中具有特殊的功能。即有社會現(xiàn)象的揭露社會問題的探討，也有社會核心價值觀的引導。在我國社會主義核心價值觀的傳播和引導過程中，新聞工作者必須具備相應的核心價值引導能力，具備理解、內(nèi)化和傳遞社會主義核心價值的職業(yè)素養(yǎng)。在新聞工作者實際工作中在傳遞核心價值過程中確保社會穩(wěn)定，發(fā)揮了重要的作用，但也存在著諸多問題。

1 社會主義核心價值傳遞中存在的問題

新聞工作者需要對新聞信息進行科學的內(nèi)化，同時需要進行重新編碼進行科學傳遞。也就是說存在著兩個主要行為過程，既是信息源角色，也是信息傳遞者角色。

1.1 核心價值觀理解內(nèi)化不準確問題

黨在十八大中提出了“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”二十四字的社會主義核心價值觀。為我國社會治理和政府政策制定指明了方向。在社會管理過程中發(fā)揮了重要的引領作用。如何將這些核心價值觀傳遞給廣大的普通人民群眾就成為社會主義新聞工作者重要的責任和使命。首先需要對這些核心理念進行有效理解和科學內(nèi)化。由于新聞工作者的知識結(jié)構(gòu)不同，不同的教育背景形成了不同的價值取向，因此對國家政治經(jīng)濟相關(guān)概念理解不同，容易形成不同的政治價值理解偏差，以至于導致出現(xiàn)偏向性的政治價值宣傳。這在地方性的新聞工作者身上更容易出現(xiàn)類似問題。

1.2 核心價值信息傳遞中的信息編碼失效問題

由于不同的知識結(jié)構(gòu)和文化層次，新聞工作者對社會主義核心價值觀理解可能存在偏差。這是首先出現(xiàn)信息編碼對關(guān)鍵問題。同時由于在信息解讀過程中，新聞工作者往往需要尋找合適的編碼語句對社會主義核心價值觀進行合理解讀和信息重新編碼，以符合新聞傳遞對象的解讀習慣和理解邏輯。這個過程中的信息編碼過程中也存在著編碼不準確，相關(guān)編碼不符合信息接受者解碼的習慣等問題，這是導致信息編碼失效的關(guān)鍵問題。因此都出現(xiàn)了，雖然進行了社會主義核心價值觀的宣傳和解讀，但是接收者往往解讀不了，無法進行合理的理解并內(nèi)化為自身的價值觀取向。

1.3 信息傳遞渠道選擇問題

在網(wǎng)絡時代，擺在新聞工作者面前的關(guān)鍵問題在于如何讓你的信息受眾能接收到你的信息。社會主義核心價值的受眾面是社會全體，面臨的問題就更為復雜，不僅需要進行分層次的信息解讀和重新編碼，也需要進行信息傳遞渠道的選擇。傳統(tǒng)信息傳播媒介在新聞工作者中使用較多。例如電視媒介、報紙媒介等。存在的問題如下。電視媒介接收時間較短：電視中目前政治和經(jīng)濟類節(jié)目雖然較多，但是與娛樂節(jié)目相比其所占的比重較少，而且電視觀眾所能主動接收的意愿較低；報紙媒介：報紙發(fā)行量隨著電視和網(wǎng)絡的發(fā)展其逐漸減少，已經(jīng)不是廣大新聞受眾的關(guān)鍵信息來源，其信息傳遞的效能也逐漸降低。那關(guān)鍵問題在于選取什么渠道較為合適，這個問題已經(jīng)成為新聞工作者社會主義核心價值觀宣傳的關(guān)鍵問題之一。

2 新聞工作者社會主義核心價值觀傳遞效能低下的原因

從社會主義核心價值觀傳遞的整個過程看，主要分為：信息的編碼；信息的傳遞渠道；信息的解碼等過程。社會主義核心價值觀傳遞效能低下的原因也是其中問題的關(guān)鍵。

2.1 信息編碼的選擇不科學

新聞工作者在具體宣傳平臺中屬于信息源，其信息主要來源于政府政令性文件和社會事實。如果對這些信息進行有效編碼，并通過合理的渠道進行發(fā)布直接影響社會主義核心價值觀的宣傳效果。在信息編碼過程中，除了政府行政性引導，新聞工作者的個人主觀判斷起到了重要的作用，因此其政治思想意識的高低決定了編碼的效果。其次在實踐中，我們可以發(fā)現(xiàn)新聞傳播過程中并未能有效考慮不同新聞受眾的解碼實際，而未選擇合理的信息編碼形式，這也就直接導致社會主義核心價值觀并未能有效的被受眾理解內(nèi)化。

2.2 傳播渠道的選擇不合理

新聞傳播渠道有多種，例如傳統(tǒng)的電視媒體、紙質(zhì)媒體、口頭相傳等?，F(xiàn)在發(fā)展出了電子媒體，例如網(wǎng)絡媒體、手機接收終端等。不同的受眾都有不同的渠道選擇。根據(jù)個人的知識結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系不同，可以分為不同的社會層級和不同的社會群體。在實際的核心價值觀宣傳過程中，很多新聞工作者并未考慮受眾的知識層次和不同群體的對社會主義核心價值觀的選擇性接受。這往往導致了部分群體的選擇性接受直接影響了其傳播的效果。其中新聞工作者的核心價值觀的形成發(fā)揮了重要的作用。在新聞工作者職業(yè)素質(zhì)培訓過程中，容易被忽視。

2.3 傳播反饋渠道并未形成

在目前的傳播過程中，社會主義核心價值觀的傳播，都為單項的傳播過程，并未形成傳播的反饋回路。提高有效進行核心價值觀的傳播，需要進行有效的效果反饋。需要從反饋過程中了解傳播的具體實際情況。但是如何反饋，在實踐中并未得到有效監(jiān)控。雖然政府也采用了輿情監(jiān)控的手段，但是，政府輿情監(jiān)控與新聞工作者之間并未形成監(jiān)控輿情的反饋情況，更多的為政府政令形式發(fā)布。新聞工作單位在社會主義核心價值觀傳播過程中，需要構(gòu)建合理的輿情反饋監(jiān)控體系。

3 新聞工作中社會主義核心價值觀有效傳播體系構(gòu)建

新聞傳播中工作人員需要根據(jù)實際情況構(gòu)建反饋渠道，因此需要構(gòu)建有效的新聞傳播監(jiān)控體系。這個體系包括多方面模塊。

3.1 信息有效性的監(jiān)控體系

信息有效性主要考慮信息的編碼、信息的渠道傳播和信息的解碼過程。因此，需要根據(jù)不同的環(huán)節(jié)，分別進行有效性的監(jiān)控。信息編碼，需要新聞工作者提升自身的政治素養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)。信息渠道監(jiān)控，主要是進行信息的失真情況，在信息傳播源頭和信息接收終端進行相關(guān)的檢驗。對于信息的解碼，需要新聞工作者根據(jù)社會分層和社會群體的知識結(jié)構(gòu)層次分別進行不同類型的信息編碼和信息解碼控制。

3.2 新聞傳播的有效性標準構(gòu)建

根據(jù)其有效性的要求，需要制定合理的新聞傳播有效性的標準和指標。這些指標主要包括：信息編碼的有效性檢驗，例如語言編碼的合理性、行為方式編碼的合理性；信息傳遞的渠道選擇有效性檢驗，例如信息的可得到性分析、信息權(quán)威性發(fā)布等指標；信息解碼的有效性檢驗，主要包括了信息接收對象的內(nèi)化反饋、接受者行為方式的有效性反饋等。

3.3 社會主義核心價值觀信息反饋模式的構(gòu)建

為了提升新聞傳播有效性，需要構(gòu)建社會主義核心價值觀的信息反饋渠道。首先需要打通政府和新聞傳播機構(gòu)之間的輿情監(jiān)控模式，及時進行監(jiān)控效果的反饋情況。其次新聞傳播機構(gòu)和新聞工作者在具體的新聞傳播過程中構(gòu)建反饋途徑。例如設立反饋信箱、進行新聞接受者的新聞調(diào)查和新聞接受者的意見調(diào)查。同時進行社會主義核心價值觀的信息接收情況的抽樣調(diào)查等。

參考文獻

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