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      文題·聚光針

      2017-03-23 19:41:18
      作文評點報·初中版 2017年9期
      關鍵詞:名曲天籟樂章

      在每個人的心底,總會有一些令人難以忘懷的旋律。這些旋律,或許是令人陶醉的世界名曲;這些旋律,或許是來自大自然里的天籟之音;這些旋律,還有可能是身邊人物宛如樂章的話語……請結合自我經(jīng)歷與感悟,以“心底的旋律”為話題,寫一篇文章。

      要求:(1)寫一篇不少于600字的文章;(2)內(nèi)容具體,有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)文中請回避與自己相關的人名、校名、地名。

      思路·魔法棒

      一、化虛為實,材料求小巧。話題作文往往具有“大”而“虛”的特點。審題時,要掌握化虛為實、化大為小的技巧。如同樣寫心底的旋律,你不能泛泛而論音樂的優(yōu)美動人,而要學會選取《二泉映月》《秋日的私語》之類的名曲,來表達自己的情感與感悟。從取材的角度而言也非常豐富,通過話題的提示語可以知道,不僅可以寫音樂名曲,還可以寫“大自然里的天籟之音”或“宛如樂章的話語”等。從后幾個角度切入,顯然更加巧妙。

      二、描寫細膩,筆墨求精美。這一話題并非讓我們簡單地敘說音樂的美好,透過話題中的“心底”一詞可以知道,這種旋律必須能夠打動心弦。要收到這種效果,既要細膩地展示音樂的魅力,還得將音樂與自己的生活結合起來。逼真地描繪出了旋律的美感,音樂的魅力才會得到展示;從自我生活切入,美好的音樂才會洋溢出生活的真情。

      三、活用技巧,主旨求美好。美好的樂曲,往往能夠帶人進入美如畫卷的境界。因此,描寫音樂的時候,往往離不開修辭,如用比喻、擬人、排比等修辭手法,形象地繪出樂曲所表達的意境;也可以巧妙地加入景物描寫,將美景與旋律放到一起,起到相互渲染、情景交融的效果。在此基礎上,再引出這些旋律對自己生活的影響、教育或啟迪,文章自然也就有了積極美好的思想高度。這種由事及理的行文方式,是文章獲取高分的重要方法。

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