蔣光平

一直以來(lái)，人們對(duì)冬季都有種莫名的期許和興奮。喜歡冬天，不是因?yàn)槟锹祜w舞的雪花，也不是因?yàn)槟倾y裝素裹的裝扮，而是因?yàn)槎齑_實(shí)是個(gè)讀書的好時(shí)節(jié)。

冬天不便出門，讓平時(shí)忙碌的我少了許多應(yīng)酬。窗外的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，居室的墻壁擋住了外面世界的冷酷和嚴(yán)寒，供暖的設(shè)備又傳遞出更多的熱量與溫暖，此時(shí)捧一本書在手里讓心靈去漫游，不失為最佳選擇。書中那些溫暖的句子，就如陽(yáng)光照在身上。即使憂傷的句子，也有悲天憫人的情懷，讓人倏忽找回善良、真摯和可愛(ài)，替代復(fù)雜、圓滑和世俗。書跟雪一樣，能將讀書人染塵的心洗滌干凈。

激發(fā)我冬天讀書興趣的是高中時(shí)的一位女同學(xué)。她學(xué)習(xí)成績(jī)特好，長(zhǎng)得又漂亮。一直以來(lái)，我都對(duì)她有種說(shuō)不出的感覺(jué)。那時(shí)我特貪玩，根本就沒(méi)想過(guò)要坐下來(lái)讀幾本課外書。那是一個(gè)冬天的午后，天上下著大雪，我去教室拿圍巾，看見(jiàn)她正一個(gè)人坐在教室里讀《紅樓夢(mèng)》，外面的雪花撲打在窗上，她的神情專注而出神。一瞬間，這種靜美的情景深深地觸動(dòng)了我的心，于是便決心去讀書。此時(shí)此刻，我覺(jué)得讀書的人是世上最美麗的人。

后來(lái)，讀書這個(gè)習(xí)慣一直伴隨我，雖然這期間很長(zhǎng)一段時(shí)間也因?yàn)榉N種原因長(zhǎng)久沒(méi)有摸過(guò)書本，但我卻從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)書的熱愛(ài)。尤其每年冬季來(lái)臨的時(shí)候，我都會(huì)想起那位曾經(jīng)激發(fā)我讀書熱情的女同學(xué)來(lái)，不知道她是否還會(huì)在許多年后，仍然保持著冬季讀書的習(xí)慣。但不管怎樣，冬季讀書的習(xí)慣，我卻保持了下來(lái)?，F(xiàn)在想想，我讀的幾千本書中，有一大半都是在冬季的時(shí)候讀的。整個(gè)冬季，是書一路溫暖著我，讓我在人生旅途中，不覺(jué)得寒冷。

大地在冬眠，思想可以萌芽。冬天讀書正當(dāng)時(shí)，冬季，帶一本書上路吧！以書為伴，可以把夜照亮，把心烘熱。