□浙江海寧老年大學(xué)常務(wù)副校長 王祖芬

固魂興本打造老年人求知、健身的樂園

□浙江海寧老年大學(xué)常務(wù)副校長 王祖芬

海寧老年大學(xué)成立于1994年9月，在市委、市政府的重視關(guān)懷下，在老干部局的關(guān)心指導(dǎo)下，以學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016—2020年）》精神為契機(jī)，牢牢把握為黨和人民事業(yè)增添正能量的價值取向，不斷創(chuàng)新工作方法，努力提高教學(xué)質(zhì)量。如今的海寧老年大學(xué)已成為當(dāng)?shù)乩夏耆藢W(xué)習(xí)新知的課堂，展示風(fēng)采的舞臺，愉悅生活的場所，強(qiáng)身健體的樂園。

黨建工作是老年大學(xué)內(nèi)涵發(fā)展之魂

老年大學(xué)作為老干部、老同志學(xué)習(xí)、教育和活動的主陣地之一，必須將加強(qiáng)老年學(xué)員思想政治建設(shè)放在首位，讓他們堅定信念、緊跟形勢，積極為黨的事業(yè)增添正能量。

海寧老年大學(xué)將加強(qiáng)學(xué)校黨建工作貫穿辦學(xué)全過程，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用、學(xué)員黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校發(fā)展插上騰飛的雙翼。一是加強(qiáng)臨時黨支部建設(shè)。學(xué)校以“三個一”為抓手，加強(qiáng)臨時黨支部、臨時黨小組建設(shè)，現(xiàn)有57個臨時黨小組長、黨員503名。二是開辦臨時黨小組長骨干班。骨干班確保每月學(xué)習(xí)兩次，內(nèi)容融政治與技能于一體。三是臨時黨支部開展組織生活及豐富多彩的文化活動。如，組織黨員學(xué)黨章、學(xué)時政；瞻仰烈士紀(jì)念碑，進(jìn)行革命傳統(tǒng)和革命英雄主義教育；體驗美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，為全面建成小康社會、促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作上水平貢獻(xiàn)聰明才智；開展關(guān)愛老黨員活動，等等。不僅讓學(xué)員黨員感受到組織大家庭的溫暖，更把現(xiàn)有黨員組織起來，共同營造創(chuàng)先爭優(yōu)的良好氛圍。

教學(xué)質(zhì)量是老年大學(xué)生存發(fā)展之本

質(zhì)量是學(xué)校生存與發(fā)展的生命線，也是檢驗一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)。為做好教學(xué)工作，海寧老年大學(xué)主要采取了以下措施：一是根據(jù)學(xué)員需求和時代發(fā)展，合理設(shè)置專業(yè)。如，在辦好書畫、健身等傳統(tǒng)課程的同時，新增瑜伽、數(shù)碼照片制作等新課程，舉辦智能手機(jī)使用講座等，從課程變化反映時代發(fā)展帶給老年朋友的新需求。二是完善招生工作，規(guī)范教學(xué)秩序。通過采取每人限報2門、新學(xué)員限制就讀年齡、開設(shè)精品教學(xué)課程等舉措，減少報名擁堵現(xiàn)象。學(xué)校每門課程根據(jù)制定的學(xué)制，定期畢業(yè)。畢業(yè)后的新招班，先讓沒有學(xué)過該專業(yè)的老年人報名，滿足更多新生的入學(xué)需求。三是教學(xué)形式多樣，管理不斷深化。把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。每年組織公開課，開設(shè)采風(fēng)課和寫生課。以展覽、演出、比賽、講座帶動教學(xué)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。四是健全教學(xué)制度，加強(qiáng)教材建設(shè)。在實際教學(xué)活動中，及時組織教師修訂完善教學(xué)大綱，每學(xué)期制訂教學(xué)計劃，落實好教師備課、跟班記錄、班級紀(jì)事等各項教學(xué)管理制度，充分聽取教師、工作人員和學(xué)員對學(xué)校的意見建議。鼓勵教師自編教材，2016年學(xué)校自編了《二胡》《攝影》《象棋》等教材。

巧搭平臺是老年大學(xué)提升魅力之舉

老年人內(nèi)心渴望展示自我，展現(xiàn)優(yōu)秀的一面，以此獲得大家認(rèn)同，贏得社會尊重，從而實現(xiàn)自我價值。老年大學(xué)應(yīng)積極為學(xué)員搭建平臺，充分展示他們老有所學(xué)、老有所樂的精神風(fēng)貌，不斷提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和自信心。

一是為學(xué)員搭建“老有所樂”的舞臺。結(jié)合學(xué)校實際開展形式多樣、豐富多彩的主題活動。如舉辦趣味運動會，“慶中秋、迎國慶”老干部專場文藝展演等，豐富了老同志的晚年生活，增強(qiáng)了集體凝聚力和向心力。二是為學(xué)員構(gòu)筑“學(xué)有所成”的展臺。結(jié)合國家重大節(jié)慶日，舉辦書畫、攝影比賽；組織老少同樂書畫筆會；利用學(xué)校展廳，展示學(xué)員的圖形制作、硬筆書法……通過舉辦展覽、成果展示、參加比賽、社校聯(lián)動等，把老年學(xué)員吸引到健康向上的“學(xué)、樂、為”活動中，豐富校園文化，促進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)。三是為學(xué)員不斷拓展“老有所為”的平臺。學(xué)校重視各群團(tuán)和研究會的建設(shè)，借助群團(tuán)開展送戲下鄉(xiāng)、法律咨詢、扶貧幫困等活動，讓校園文化建設(shè)走出圍墻，走向社會、融入社會。如，舞蹈研修班表演的《雨花石》參加市婦聯(lián)、市廣電組織的舞林大賽獲得冠軍；快板《爭夸海寧文明新風(fēng)》參加市文明辦組織的“最美”就在身邊好人故事會，贏得了良好的社會反響。

學(xué)校還建立了潮銀服務(wù)隊，下設(shè)8個分隊，現(xiàn)有成員192人，其中黨員61名。自成立以來，已為學(xué)校、社會開展服務(wù)活動30多次。隊員們盡心竭力服務(wù)學(xué)校，每天主動維護(hù)校內(nèi)車輛停放秩序，清潔環(huán)境衛(wèi)生，風(fēng)雨無阻；慰問空巢老年學(xué)員，通過談心、聊天，為其排憂解難，提供心靈慰藉；開展冬令健康咨詢，校醫(yī)務(wù)室每天都有志愿者值班，為學(xué)員健康保駕護(hù)航……他們從細(xì)微之處入手、從點點滴滴做起，為老年學(xué)員營造了一個和諧、舒心、充滿人文關(guān)懷的學(xué)習(xí)環(huán)境。隊員們還將愛心從校內(nèi)延伸到校外，發(fā)揮余熱，奉獻(xiàn)社會。如，2016年開展的“服務(wù)社會·潮銀在行動”主題活動，每周二早高峰時上街協(xié)助交警值勤，當(dāng)好交通文明勸導(dǎo)員；到培智學(xué)校慰問，舉行“迎端午、裹粽子”活動，手把手教智障兒童裹粽子，讓他們感受社會的關(guān)愛……海寧老年大學(xué)以展促學(xué)，以學(xué)促為，在充分展示辦學(xué)成果的同時，也提高了老年大學(xué)的知名度，促進(jìn)了老年教育事業(yè)的健康發(fā)展。

輿論宣傳是老年大學(xué)擴(kuò)大影響之路

宣傳工作是老年教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，既是對外展示辦學(xué)成果和學(xué)員風(fēng)采的窗口，也是提高知名度，擴(kuò)大影響力的有效途徑。我們的做法如下：一是利用報刊、電視、廣播等主流媒體大力宣傳學(xué)校的辦學(xué)成果，讓大眾進(jìn)一步了解老年教育，形成全社會都來關(guān)心老年教育事業(yè)的良好氛圍。二是充分發(fā)揮理論研究小組的作用，加強(qiáng)調(diào)查研究，做好理論前瞻性探討，提高課題論文質(zhì)量，以文化立校，以科研興校，以特色強(qiáng)校。三是組織學(xué)員積極撰稿，一方面豐富學(xué)校網(wǎng)站、?？?、宣傳欄（室），營造書香校園；另一方面通過向報刊投稿，讓老年大學(xué)進(jìn)入更多人的視野。

《老年教育發(fā)展規(guī)劃（2016-2020年）》中指出，“在辦好現(xiàn)有老年教育的基礎(chǔ)上，將老年教育的增量重點放在基層和農(nóng)村”。要推動基層老年教育發(fā)展，縣級老年大學(xué)擔(dān)負(fù)著引領(lǐng)示范的重任。經(jīng)過20多年發(fā)展，海寧老年大學(xué)已成為一所多學(xué)科、多層次、多形式、綜合性的老年大學(xué)，開設(shè)了39個專業(yè)、63個教學(xué)班，在校學(xué)員2600余人次。回顧過去，催人奮進(jìn)；展望未來，任重道遠(yuǎn)。我們將在抓好本校規(guī)范化、現(xiàn)代化建設(shè)的同時，切實發(fā)揮好縣級老年大學(xué)的示范、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用，擴(kuò)大老年教育覆蓋面，迎接老年教育更加絢麗的春天。■