吳應(yīng)海

一、字詞品析

北青蘿

◎李商隱

殘陽西入崦，茅屋訪孤僧。

落葉人何在？寒云路幾層？

獨(dú)敲初夜磬，閑倚一枝藤。

世界微塵里，吾寧愛與憎。

【賞析】這首詩寫詩人赴山中訪一個(gè)孤僧的曲折過程和感想，表現(xiàn)了詩人在苦悶彷徨之時(shí)，不滿現(xiàn)實(shí)，希望從佛教思想中得到解脫的情緒。全詩語言凝煉，層次清晰，蘊(yùn)含豐富。

【練習(xí)】

1.品析下列加點(diǎn)詞語在表達(dá)上的妙處。

獨(dú)敲初夜磬，閑倚一枝藤。

2.詩中哪些詞語點(diǎn)出了詩人訪友的時(shí)間？

3.詩中哪一個(gè)詞語與“孤僧”遙相呼應(yīng)？

二、情感品悟

送人東游

◎溫庭筠

荒戍落黃葉，浩然離故關(guān)。

高風(fēng)漢陽渡，初日郢門山。

江上幾人在，天涯孤棹還。

何當(dāng)重相見？樽酒慰離顏。

【賞析】這是一首送友人還鄉(xiāng)的送別詩。詩的意境非常開闊，詩人如實(shí)地描寫了渡頭所見所聞和依依惜別之情。此詩寫秋而不悲秋，送別而不傷別，與溫庭筠一貫婉約纖麗的文風(fēng)迥然不同。

【練習(xí)】

1.詩的首聯(lián)描寫秋景有何用意？

2.說說你從“何當(dāng)重相見？樽酒慰離顏”一句中感悟到了作者怎樣的內(nèi)心情感？

三、描繪景物

賦得暮雨送李胄

◎韋應(yīng)物

楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時(shí)。

漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。

海門深不見，浦樹遠(yuǎn)含滋。

相送情無限，沾襟比散絲。

【賞析】這是一首詠暮雨的送別詩。首聯(lián)寫送別之地，緊扣“雨”、“暮”，雖是淡淡幾筆，卻把詩人臨江送別的景象勾勒了出來，并為下文涂上一層灰暗的底色。二、三兩聯(lián)渲染朦朧暗淡的景色，暮雨中帆行江上，鳥飛空中，海門不見，浦樹含滋，境地極為開闊。末聯(lián)寫離愁無限，別情依依，潸然淚下。

【練習(xí)】

1.請用自己的話把“漠漠帆來重，冥冥鳥去遲”所呈現(xiàn)的景色描繪出來。

2.這首詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)在描寫景色時(shí)，有動有靜，動靜結(jié)合，請簡要進(jìn)行分析。

四、寫景品析

早秋

◎許渾

遙夜泛清瑟，西風(fēng)生翠蘿。

殘螢棲玉露，早雁拂金河。

高樹曉還密，遠(yuǎn)山晴更多。

淮南一葉下，自覺洞庭波。

【賞析】這是一首吟詠早秋景物的五言律詩。全詩緊扣“早秋”風(fēng)物來寫，借助“翠蘿”、“殘螢”、“玉露”、“早雁”、“曉還密”、“晴更多”、“一葉下”、“洞庭波”等詞語，把一個(gè)“早”字表現(xiàn)得十分突出。筆觸細(xì)致，文字清麗，抒發(fā)了詩人對自然的熱愛之情。

【練習(xí)】

1.品析下列寫景句在表達(dá)上有何妙處？

殘螢棲玉露，早雁拂金河。

2.這首詩前四句和五六兩句雖然寫的都是秋景，但卻有所不同，請簡要進(jìn)行分析。

五、人物品析

趙將軍歌

◎岑參

九月天山風(fēng)似刀，

城南獵馬縮寒毛。

將軍縱博場場勝，

賭得單于貂鼠袍。

【賞析】這首七言絕句，前兩句展現(xiàn)了一幅寒風(fēng)凜冽的邊塞圖，描繪了一個(gè)無比艱苦的環(huán)境；后兩句構(gòu)思巧妙，詩人用賭博來比喻戰(zhàn)斗，手法新穎。全詩語言樸素生動，場面曠遠(yuǎn)開闊，情調(diào)歡樂昂揚(yáng)。

【練習(xí)】

1.說說你從加點(diǎn)詞語中讀到了什么？

九月天山風(fēng)似刀，城南獵馬縮寒毛。

2.作者在此詩中塑造了一個(gè)怎樣的英雄形象？

六、品悟哲理

江上寄山陰崔少府國輔

◎孟浩然

春堤楊柳發(fā)，憶與故人期。

草木本無意，榮枯自有時(shí)。

山陰定遠(yuǎn)近，江上日相思。

不及蘭亭會，空吟祓禊詩。

【賞析】這首詩表達(dá)了詩人對遠(yuǎn)方友人的深切思念之情?！按旱虠盍l(fā)”觸景生情，交代了春天這一時(shí)間背景，“楊柳”勾起了詩人對昔日離別情景的回憶，“發(fā)”字有綿延生長之感，增添了詩人對遠(yuǎn)方友人綿綿不盡的思念之情。而“江上日相思”則直接把滿腔思情抒發(fā)出來，深深打動人心。

【練習(xí)】

1.這是一首五言律詩，詩中哪些字押韻？

2.“草木本無意，榮枯自有時(shí)”一句蘊(yùn)含著怎樣的哲理？

七、修辭手法

金陵酒肆留別

◎李白

風(fēng)吹柳花滿店香，

吳姬壓酒勸客嘗。

金陵子弟來相送，

欲行不行各盡觴。

請君試問東流水，

別意與之誰短長？

【賞析】這首七言古詩是李白即將離開金陵東游揚(yáng)州時(shí)留贈友人的一首話別詩，全詩六句，寫詩人離開金陵與朋友在酒店贈別的情景，表達(dá)了詩人與朋友間的深情厚誼，反映了詩人豪放的性格和寬廣的胸懷，極富浪漫主義情調(diào)。全詩語言流暢明快，渾然天成，余味久遠(yuǎn)。

【練習(xí)】

1.“風(fēng)吹柳花滿店香，吳姬壓酒勸客嘗”這兩句詩是從哪些角度繪景寫人的？

2.詩歌的最后兩句運(yùn)用了哪些修辭手法？有何表達(dá)效果？

八、意境

阮郎歸

紹興乙卯大雪行鄱陽道中

◎向子諲

江南江北雪漫漫，遙知易水寒。同云深處望三關(guān)，斷腸山又山。

天可老，海能翻，消除此恨難。頻聞遣使問平安，幾時(shí)鸞輅還？

【賞析】這首詞上闋寫景，下闋抒情，凌空設(shè)喻，以“天可老”、“海能翻”反襯了詞人心中難消的亡國之恨，悲涼中充滿憤慨，憂郁中見出有為，折射出詞人南渡之初的愛國之志和極其悲憤的心情。

【練習(xí)】

1.詞的上闋營造出了一種特別的意境，請簡要進(jìn)行分析。

2.詞的下闋抒發(fā)了詞人怎樣的內(nèi)心情感？

【參考答案】

《北青蘿》：1.一個(gè)“閑”字，寫出了孤僧恬靜自如、從容不迫的生活。 2.殘陽、初夜 3.獨(dú)敲

《送人東游》：1.渲染蒼涼氣氛，暗含別緒離愁。 2.與好友依依惜別、難舍難分的真情。

《賦得暮雨送李胄》：1.雨絲密密地下著，濕濕的船帆顯得很沉重；天色已經(jīng)晚了，天暗淡下來，你看，那些鳥兒在細(xì)雨中飛得很遲緩。 2.這幾句寫景，動中有靜，靜中有動。帆來鳥去為動，但帆重猶不能進(jìn)，鳥遲似不振翅，這又顯出相對的靜來；海門、浦樹為靜，但海門似有波濤奔流，浦樹可見水霧繚繞，這又顯出相對的動來。

《早秋》：1.這兩句詩描寫了殘螢棲留在白露凝珠的野草上，雁群在清晨掠過銀河向南飛騰的景象。角度一俯一仰，同時(shí)，“棲”“拂”兩個(gè)動詞讓這些早秋之景充滿動感，非常鮮活生動。 2.前四句寫早秋的夜景，五、六兩句寫早秋的晝景。

《趙將軍歌》：1.“風(fēng)似刀”說明寒風(fēng)刺骨，北風(fēng)勁急，天氣特別嚴(yán)寒，把“風(fēng)似刀”和“九月”聯(lián)系起來，形成反差，更加突出了邊塞生活的艱苦。 2.塑造了一個(gè)不畏艱苦、苦斗沙場、樂觀豪邁、英勇善戰(zhàn)的英雄形象。

《江上寄山陰崔少府國輔》：1.期、時(shí)、思、詩 2.這兩句詩以草木榮枯喻人生苦短，以草木無意襯人間有情，為后文表達(dá)思念之情起勢。它告訴人們，事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律，一切最好順其自然。

《金陵酒肆留別》：1.視覺、嗅覺、聽覺 2.這兩句兼用比喻、反問等修辭手法，將離情別意表現(xiàn)得淋漓盡致。

《阮郎歸》：1.上闋寫景，江南江北皆飛雪，天空彤云密布，山巒重重，渲染出了一種寒冷空曠的悲涼氛圍。 2.對金人的無比痛恨，憤怒之情溢于言表。