張 瑩

淺談播音員主持人的語言交際與情感表達策略

張 瑩

播音員主持人在主持節(jié)目之中有可能遇到許多不同類型的突發(fā)性事件，而其作為觀眾和節(jié)目的連接對象，就要有能力應(yīng)對現(xiàn)場突發(fā)的情況，需要有能力從自我的語言能力和知識等方面來解決突發(fā)的事件，從而保證節(jié)目的順利進行。播音主持的語言交際及應(yīng)變的能力是漸進養(yǎng)成的，播音員主持人需要從自我的生活和工作中，對語言交際和應(yīng)變能力進行研究和分析，加強語言交際及情感表達綜合能力。

播音員主持人；語言控制；應(yīng)變能力；影響因素；改進方法

[作 者]張瑩，二級播音員，吉林省通化廣播電視臺。

播音員主持人是媒體事業(yè)中的連接橋梁，也是最能夠直接與觀眾實現(xiàn)節(jié)目互動的主要人物，其舉止和言談都可能成為節(jié)目的關(guān)注焦點。不過，任何事情都不是完全絕對的，其在主持節(jié)目的過程中不可避免地會遇到一些突發(fā)性的事件，這時就需要他們要有過硬的應(yīng)變能力來解決突發(fā)的事件。一名優(yōu)秀的播音主持人，會用自身豐富的臨場經(jīng)驗及節(jié)目的組織能力，以及在語言控制等方面的靈活運用下，解決突發(fā)事件，從而使節(jié)目能夠正常進行。本文從播音員主持人在突發(fā)事件時的應(yīng)變能力及語言控制為重點，分析并提出了如何才能提升語言控制能力及臨場的應(yīng)變能力，從而使節(jié)目能夠順利進行。

一、播音員主持人語言控制及應(yīng)變能力提升的重要性

（一）語言控制及應(yīng)變能力提升的重要性

播音主持人是節(jié)目能夠順利進行的重要組成部分，同時也是節(jié)目的主要核心人員，怎樣才能通過節(jié)目的組織和銜接，增加節(jié)目和廣大受眾之間的緊密關(guān)系，這就需要播音主持人員在節(jié)目的進行及編排的過程中，充分發(fā)揮自身的應(yīng)變能力和語言控制能力，創(chuàng)造出良好的現(xiàn)場氛圍。例如在訪談某個人時，播音員主持人必須要營造出一個良好的訪談氛圍，減緩受訪談人的緊張情緒，同時拉近與采訪對象之間的距離，用語言控制技巧創(chuàng)造出一個自然輕松的采訪氛圍。播音員主持人在主持節(jié)目時要從整體大局出發(fā)，不但要調(diào)節(jié)好節(jié)目現(xiàn)場的編排，也要注意引領(lǐng)受眾，使節(jié)目現(xiàn)場得到有效的控制。當(dāng)然主持節(jié)目時不可避免地會出現(xiàn)各種突發(fā)性的事件，例如節(jié)目內(nèi)容更改、演員替換和諸多意外等，這種突發(fā)事件也是對播音員主持人的一種考驗，播音員主持人需要有能力解決這些問題使節(jié)目能夠正常進行。

（二）語言控制及應(yīng)變能力提升的重要意義

隨著商業(yè)化腳步的加快，播音員主持人的工作也突顯其重要性。播音員主持人在主持節(jié)目時，要時刻保持頭腦的清醒，才能從容解決突發(fā)的各種事件。綜合來說，播音員主持人提升語言控制及應(yīng)變能力的意義主要有以下幾個方面：首先有益于播音員主持人提高自我整體綜合能力。能力養(yǎng)成首先需要一個漫長的過程，播音員主持人的應(yīng)變能力及語言控制能力是對播音主持人整體素能的一種具體表現(xiàn)，同時也是播音主持人職業(yè)素養(yǎng)和自我主持風(fēng)格的一種展現(xiàn)。播音員主持人在主持節(jié)目時會經(jīng)常出現(xiàn)尷尬的局面，作為一名優(yōu)秀的播音員主持人通常都能夠從容地面對而且非常有技巧地解決突發(fā)的尷尬局面，使節(jié)目現(xiàn)場可以重新恢復(fù)正常狀態(tài)。其次是有利于媒體節(jié)目的播出質(zhì)量得到保障。目前廣大受眾的審美觀念在不斷變化，尤其是網(wǎng)絡(luò)媒體的競爭下，節(jié)目的內(nèi)容及題材容易雷同，而具有人格魅力的主持人就非常重要。播音員主持人的綜合能力提升必然會給廣大受眾留下印象，同時節(jié)目的收視率也會得到提升。最后有利于體現(xiàn)出社會主流價值觀念。目前社會不斷發(fā)展，主流價值觀念存在被侵蝕的危險，優(yōu)秀的主持人能在節(jié)目中呈現(xiàn)正確的價值觀。

二、影響播音員主持人語言控制和在應(yīng)變力的因素

作為播音員主持人，其語言的交際從本質(zhì)上來說就是對語言上的控制。播音員主持人必須要積極應(yīng)對突發(fā)事件，有效掌控節(jié)目現(xiàn)場。影響播音員主持人的因素主要有以下幾個方面。

（一）播音員主持人語言的應(yīng)用能力

播音員主持人首先具備的就是語言能力，每個播音的節(jié)目必須要通過播音員主持人通過語言的運用才可以獲得良好的播出效果。對于播音員主持人語方的功力可分為三點，第一是播音員主持人語言心理上的能力，第二是播音員主持人語言效果上的能力，第三是播音員主持人語言類型上的能力。播音員主持人在使用語言交際中，首先在節(jié)目組織及安排上要對相關(guān)的內(nèi)容進行充分的理解和分析，通過和受眾之間的互相交流了解到受眾的需求，從而靈活地調(diào)整自我的主持風(fēng)格。其次對于節(jié)目主持中出現(xiàn)的突發(fā)事件，可以用播音員主持人自我的語言交際結(jié)合情感機智的應(yīng)對，從而保證節(jié)目可以順利地進行。

（二）播音員主持人主題掌控方面的能力

播音員主持人主持的節(jié)目大體是圍繞著某個特定的主題展開的，主題也就是節(jié)目的主要核心，同時也是播音員主持人所要展開討論的重點。播音員主持人要掌握話題的重點內(nèi)容，抓住重點進行分析，使現(xiàn)場節(jié)目順利推進，例如通過節(jié)目的進度增加或減少話題，把控好話題討論的節(jié)奏和進度，與受眾拉近話題的參與度等。對于節(jié)目進行中出現(xiàn)的突發(fā)事件，播音員主持人也要及時地對話題進行把控，尤其是要引導(dǎo)好現(xiàn)場受眾心理導(dǎo)向，通過話題的切入靈活運用語言緩解現(xiàn)場氣氛，避免節(jié)目因突發(fā)事件而中斷。

（三）節(jié)目心理狀態(tài)的控制

播音主持人在現(xiàn)場需要有較高的心理素質(zhì)和，尤其是在面對緊急事件的情況下，要全面掌握現(xiàn)場的變化，需要以冷靜、細致、果斷和謹(jǐn)慎的態(tài)度積極響應(yīng)調(diào)整?？傮w來講，調(diào)整心理狀態(tài)主要集中在兩個方面，一方面是對觀眾心理上的分析，從提升收視率和注意觀眾心態(tài)的變化協(xié)調(diào)好觀眾的心理變化，尤其是播音主持人自我要保持良好的心態(tài)，積極地與受眾進行語言上的溝通，同時進行情感上的溝通，營造出一個良好的節(jié)目現(xiàn)場；但是，如果播音員主持人忽視了對待觀眾的問題，很難化解現(xiàn)場氣氛，這樣主持人就無法對節(jié)目現(xiàn)場進行把控。另一方面是播音員主持人對廣大受眾心理上的引導(dǎo)，播音員主持人是現(xiàn)場與受眾互動的引導(dǎo)者，需要對自身進行良好的調(diào)解，在現(xiàn)場要有積極正解的心態(tài)，并促進節(jié)目話題能夠頂利的展開。

（四）良好的語言環(huán)境

播音員主持人在主持節(jié)目的過程中，需要有一個開展工作的良好環(huán)境。播音員主持人主持節(jié)目中，要用語言的表達方式及信息的傳遞營造出良好的語言環(huán)境。結(jié)合現(xiàn)場是諸多因素的突發(fā)變化靈活的調(diào)整自我的主持節(jié)奏。尤其是當(dāng)在播音過程中出現(xiàn)突發(fā)事件時，播音員主持人一定要調(diào)整好自我的心態(tài)和語言，通過營造出的良好的語言環(huán)境，拉近與受眾之間的關(guān)系，這樣就需要做好節(jié)目前的分析和預(yù)判，才能夠準(zhǔn)確的使用語言進行對現(xiàn)場的把控。由此可見，播音員主持人必須要進行自我心理上、語言上和現(xiàn)場掌控上的調(diào)整，播音員主持人也要提高語言控制和應(yīng)變方面的整體能力，從而確保主持工作可以順利地進行。

三、提高播音員主持人語言控制及應(yīng)變力的策略和建議

（一）培養(yǎng)播音員主持人節(jié)目的綜合把控力

播音員主持人的綜合控制能力包括思維能力、反應(yīng)能力、態(tài)度的調(diào)整能力、語言能力等。所有的節(jié)目在直播與主持的當(dāng)中，為了能夠提高節(jié)目收視率，首先需要對節(jié)目進行組織、調(diào)度、規(guī)劃和協(xié)調(diào)，需要結(jié)合每個位置上的人員，增強節(jié)目的真實性和可見性。對于現(xiàn)場可能出現(xiàn)的突然情況，播音員主持需要及時的分析當(dāng)前的問題和不利形勢，冷靜的對待突發(fā)情況。而要做到冷靜，第一要注意觀眾心理上的變化，要盡可能地保證節(jié)目正常進行，通過語言控制現(xiàn)場氣氛；第二使用播音員主持人具有的獨特語言方式，使現(xiàn)場出現(xiàn)的突發(fā)事件得到有效緩解，還可以使用語言交際進行與受眾間的互動，利用播音主持人自我人格的魅力和自我語言的風(fēng)格，吸引受眾的視線，恢復(fù)場景。所有這些的實現(xiàn)，都需要主持人能夠主控現(xiàn)場氣氛。

（二）重視知識的積累及應(yīng)變能力的鍛煉

播音主持人首先要有較高的文化水平，而且知識面也需要廣泛，其中不但要有專業(yè)的知識，更需要有社會生活上的知識積累。目前已進入信息化時代，對于播音主持人來說就有了更大的挑戰(zhàn)，播音員主持人需要多方面的學(xué)習(xí)各種行業(yè)知識，提升自我的職業(yè)素養(yǎng)和文化水平。作為播音主持人在方化素養(yǎng)方面，主要以天文地理和風(fēng)俗人情多個方面進行涉獵，其具體上來說，就是從知識的各個方面進行自我塑造。播音主持人在平時的生活和工作中也需要對身邊的事物進行對觀察，這樣就可以從中積累經(jīng)驗來進行自我的充實。只有這樣，在出現(xiàn)突發(fā)的狀況下，才可以用高超的應(yīng)變方式來靈活運用。與此同時，主持人在組織協(xié)調(diào)方面要盡可能快地適應(yīng)現(xiàn)場，這樣才能夠把握好現(xiàn)場的形勢，從而將突發(fā)的事件快速并及時做出回應(yīng)。因此，播音主持必需掌控自我的話語權(quán)來加強語言的權(quán)威性，在尺度及進度上把控好語言。

四、結(jié)語

綜上所述，對于播音員主持人在應(yīng)變能力的方面，不僅要有冷靜的思考能力和處理問題的方法，還要對現(xiàn)場應(yīng)急方面進行提前的預(yù)判及分析。綜合審視突發(fā)事件的本身問題，分析并研究出解決突發(fā)事件的有效途徑，這樣才能夠在主持節(jié)目時從容應(yīng)對，并應(yīng)具備在節(jié)目中出現(xiàn)的許多難題處理好的能力。因此，作為一名優(yōu)秀的播音員主持人，就必須要提前做好各類應(yīng)急方法，做到提前分析，并且能夠快速和合理有效地進行應(yīng)急處理，使節(jié)目能夠順利有序地進行。

[1]孫麗紅.淺談播音主持人語言控制及應(yīng)變能力的重要性[J].新聞傳播，2016（10）.

[2]李揚.電視節(jié)目主持人的藝術(shù)調(diào)動手段[J].新聞傳播，2016（7）.