本刊訊 2016年2月23日,由21世紀教育研究院、埃爾特教育和北京西部陽光農村發(fā)展基金會聯(lián)合主辦的第二屆LIFE教育創(chuàng)新峰會在中關村互聯(lián)網教育創(chuàng)新中心“教育+咖啡”正式發(fā)布,雨果獎獲得者、《北京折疊》作者郝景芳博士,一土學校聯(lián)合創(chuàng)始人、校長郭小月,21世紀教育研究院特約研究員、博士、江蘇大學副教授王佳佳等,一同就教育相關問題和與會者進行研討。第二屆LIFE教育創(chuàng)新峰會將于4月22—23日在京召開,屆時近千名國內教育創(chuàng)新實踐者、決策者、研究者和學習者將共同探索、回應我們這個時代面臨的重大教育命題。
21世紀教育研究院教育創(chuàng)新研究中心負責人馬志娟表示,LIFE教育創(chuàng)新主張的并非標新立異,形式新穎,而是要用創(chuàng)新的方式改變現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。LIFE始終秉持關注人的生命成長,教育融于生活,學習貫穿終生的理念。因此,第二屆LIFE峰會將繼承首屆峰會“為生活重塑教育”的理念,更聚焦于“學習”的場景和工具。未來的學習將打破時間、空間和體制的隔閡,學校、社區(qū)和社會的資源將進一步融合,形成更靈活跨領域的學習共同體。簡而言之,未來的社會是“學無邊界”的。希望LIFE峰會不僅僅是教育行業(yè)內的盛會,而是成為進入公眾視野的公共話題,激發(fā)公眾對教育的想象與思考。
LIFE峰會的英文全名是學習者的教育創(chuàng)新大會(Learners Innovation Forum on Education)。LIFE教育創(chuàng)新是集研究、倡導和行動于一體的大型公益項目。通過持續(xù)研究和傳播全球范圍內的教育創(chuàng)新實踐,LIFE致力于成為引領和推動教育創(chuàng)新的跨界合作公共
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