周旭雪

(廊坊師范學(xué)院 河北廊坊 065000）

影響中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生參與拉丁舞技術(shù)提高因素的認(rèn)知分析①

周旭雪

(廊坊師范學(xué)院 河北廊坊 065000）

通過文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法對鄭州西亞斯中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,對影響中專生參與拉丁舞技術(shù)的提高認(rèn)知因素進(jìn)行分析。結(jié)果顯示:影響中專生拉丁舞技術(shù)提高的主要因素依次為:身體素質(zhì)、對拉丁舞技術(shù)的理解能力、與同伴的協(xié)作與配合。

中專生 拉丁舞技術(shù) 身體素質(zhì)

體育舞蹈是體育與藝術(shù)、健與美高度結(jié)合的一項新興的體育項目。作為“舶來品”在我國發(fā)展近三十年，得到了社會大眾的認(rèn)可，也吸引了越來越多的人參與并產(chǎn)生濃厚的興趣。目前，國內(nèi)外現(xiàn)狀資料顯示我國體育舞蹈運(yùn)動員的競技能力水平差距明顯有待提高，特別是對于中專生來說，更需要加大力度培養(yǎng)，因?yàn)樗麄円宰銐虻膬?yōu)勢能看到希望，看到我國體育舞蹈競技能力的崛起。該文以西亞斯中專生的體育舞蹈專業(yè)學(xué)生作為調(diào)查對象，主要研究影響他們拉丁舞技術(shù)提高因素的認(rèn)知分析，從訓(xùn)練方面加以提高，從而提高他們的運(yùn)動水平。

1 研究對象與方法

該文以鄭州西亞斯中等專業(yè)學(xué)校體育舞蹈專業(yè)不同年級的學(xué)生200人為調(diào)查研究對象。根據(jù)研究的需要，主要通過期刊及相關(guān)書籍、中國知網(wǎng)等渠道查閱大量有關(guān)體育舞蹈的知識，并為該課題的撰寫奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過西亞斯中專生體育舞蹈專業(yè)隨即抽取的各個年級學(xué)生，共發(fā)放問卷200份，有效回收200份，有效回收率100%。通過對調(diào)查的問卷進(jìn)行整理，運(yùn)用Excel軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計與分析。

表1 參與拉丁舞運(yùn)動的中專生基本情況分析

2 討論與分析

2.1 參與拉丁舞運(yùn)動的中專生基本情況的分析

從表1可以看出目前該學(xué)校的學(xué)生年齡層次跨度比較大主要包括初中和高中的學(xué)生 ，在心理層面會表現(xiàn)出不同的特點(diǎn)，在訓(xùn)練過程中需要老師用耐心和愛心來對待學(xué)生，尤其是對于年齡比較小的學(xué)生更利于他們身心和技能提高共同發(fā)展；學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)驗(yàn)比較豐富，這樣有利于大學(xué)生帶動小學(xué)生共同提高。

2.2 目前影響學(xué)生拉丁舞技術(shù)提高的認(rèn)知因素分析

從表2分析，對于西亞斯中專生(初中和高中生)來說，第一，他們的身體處于身體素質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時期尤其初中生，在訓(xùn)練中更應(yīng)該加強(qiáng)身體一般素質(zhì)的訓(xùn)練，尤其是速度素質(zhì)、力量素質(zhì)、耐力素質(zhì)，柔韌和靈敏素質(zhì)的訓(xùn)練；第二，拉丁舞的技術(shù)和技能占著非常重要的地位；在訓(xùn)練過程中要合理安排技術(shù)訓(xùn)練與素質(zhì)訓(xùn)練的比例，加強(qiáng)專業(yè)套路動作技術(shù)和基本步伐技術(shù)的訓(xùn)練；第三，拉丁舞的特點(diǎn)是需要雙方的配合，那么配合的好與壞是非常重要的，也是兩個人技術(shù)發(fā)揮除技術(shù)要領(lǐng)外最關(guān)鍵因素，尤其是他們年齡正處于青春期，比較以自我的感受為中心。因此，在訓(xùn)練中應(yīng)注重對學(xué)生禮儀、互相理解的教育，能夠以尊重彼此技術(shù)技能的提高為前提條件；第四，學(xué)生的身體美尤其在拉丁舞中占有重要的位置，身體的姿態(tài)美、動作技術(shù)美以及與音樂完美配合的美又是重中之重。需要教練員訓(xùn)練過程中將素質(zhì)和形體訓(xùn)練以及技術(shù)訓(xùn)練合理安排，學(xué)生進(jìn)入該中專已經(jīng)有一些拉丁舞技術(shù)的基礎(chǔ)，教練員要根據(jù)學(xué)生的缺失針對性的進(jìn)行身體姿態(tài)的訓(xùn)練與培養(yǎng)，同時要加強(qiáng)專業(yè)的身體姿態(tài)控制的訓(xùn)練，這樣才能讓成套動作完美表現(xiàn)出來。

3 結(jié)論

拉丁舞專業(yè)學(xué)生的年齡分布在11～19歲之間，其中11歲和19歲的學(xué)生較少各僅占總?cè)藬?shù)的2%，15～6歲之間則相對較多，分別各占22%和20%，參加訓(xùn)練的主要人群集中在13～17歲之間；并且女生所占比例61%，共122人，男生占78人，女生比男生多44人。影響西亞斯中專生拉丁舞技術(shù)的主要因素排名是：身體素質(zhì)方面排名第一；對體育舞蹈技術(shù)的理解能力排名第二，與同伴的協(xié)作與配合方面排名第三，自身形態(tài)美方面排名第四。中專生對拉丁舞技術(shù)提高的影響因素認(rèn)知比較清晰。

表2 影響拉丁舞技術(shù)提高的因素分值統(tǒng)計

[1]鄭文清，唐曉賢.影響我省高校學(xué)生參加體育舞蹈選修課的因素調(diào)查分析[J].福建師范大學(xué)福清學(xué)報，2006，29(2)：243-246.

J722

A

2095-2813(2017)02(a)-0255-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.04.255

周旭雪(1987，1—)，女，漢，河北邯鄲，在職研究生，助教，研究方向：體育教育與訓(xùn)練。