主持人:親愛(ài)的同學(xué)們,《學(xué)生天地·大作文》本期作文擂臺(tái)開(kāi)始了!上期中我們已經(jīng)布置了題目,下面是一些脫穎而出的佳作。對(duì)于下一場(chǎng)角逐,你是不是也想一試身手呢?那就快點(diǎn)拿出你的佳作,與群雄一起逐鹿賽場(chǎng)吧!
【題目展示】
人的生活百味,酸甜苦辣樣樣俱全。請(qǐng)以“ 的滋味”為題,寫(xiě)一篇文章。
要求:①先將題目補(bǔ)充完整,然后作文;②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;③自定立意,自定文體(詩(shī)歌除外);④字?jǐn)?shù)不少于600字;⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名和校名。
【寫(xiě)作點(diǎn)撥】
這是一道前空式的半命題作文題,將題目補(bǔ)充完整后,就是一個(gè)偏正短語(yǔ)。要寫(xiě)好此題,必須注意以下幾點(diǎn):
一、認(rèn)真審題,弄懂題意。
“滋味”是這個(gè)偏正短語(yǔ)的中心詞,也是這次作文的關(guān)鍵和重點(diǎn);需要補(bǔ)充的則是這個(gè)偏正短語(yǔ)的定語(yǔ),它是這次作文選材的方向和范圍。明白了這些,寫(xiě)作起來(lái)才不會(huì)離題、偏題。比如:“成長(zhǎng)的滋味”,選材時(shí),必須是自己或他人“成長(zhǎng)”中的情境或事件,如果所選素材與“成長(zhǎng)”無(wú)關(guān),那就會(huì)文不對(duì)題。而且要在“滋味”上下功夫,文章才能突出重點(diǎn),引人入勝,感人至深,也才能出彩。
二、懂得題蘊(yùn),深入挖掘。
“滋味” ,根據(jù)漢語(yǔ)詞典解釋?zhuān)怂?、甜、苦、辣等味道。原本是一種味覺(jué)感受,將其引申,則比喻苦樂(lè)等感受,就將味覺(jué)感受轉(zhuǎn)移到了精神層面,從精神和意識(shí)方面去體會(huì)了。作文時(shí),必須深入挖掘,抒寫(xiě)自己或他人在某一事情、某一情景、某一狀況中的深刻感受,或是感受到的美味,體會(huì)到的味道。而那種滋味,必須是獨(dú)特、別致、與眾不同,且感人至深的??傊痪湓?huà),你的文章讓人讀后,一定要有“滋味”,要能夠耐人尋味,讓人回味無(wú)窮。
三、關(guān)注生活,精心選材。
生活中,有滋味的人物、事件、景物,隨處可見(jiàn)。因此,這個(gè)題目對(duì)于每位同學(xué)來(lái)說(shuō),都應(yīng)該能找到寫(xiě)作的方向,選到可以寫(xiě)作的素材,是容易下筆的。但是要寫(xiě)出彩,就要在選材上下一番功夫。只有把視線(xiàn)投向火熱的生活,從自己的成長(zhǎng)歷程,觀察到的名山勝水,經(jīng)歷過(guò)的感人事件,乃至與老師、長(zhǎng)輩、親朋好友、鄰里同學(xué)的交往中去發(fā)現(xiàn),篩選那些有“滋味”的人物、事件、景物來(lái)寫(xiě),以表達(dá)自己的真切感悟,表達(dá)自己對(duì)生活的細(xì)致觀察和深刻見(jiàn)解。只有這樣,你的文章才能鶴立雞群,讓人刮目相看。
四、精心構(gòu)思,靈動(dòng)運(yùn)筆。
這道題目,最適合寫(xiě)議論文或散文。構(gòu)思行文,是在審題立意、選材謀篇的基礎(chǔ)上,努力打造佳作的最后一道關(guān)口。因此,要充分調(diào)動(dòng)一切積極的語(yǔ)言因素,精心構(gòu)思,靈動(dòng)運(yùn)筆。布局時(shí),可以運(yùn)用題記,采用小標(biāo)題串綴等,給人耳目一新的感覺(jué)。運(yùn)筆時(shí),要綜合運(yùn)用記敘、描寫(xiě)、抒情和議論等表達(dá)方式,努力運(yùn)用比喻、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、對(duì)偶,特別是引用和對(duì)比等修辭手法;正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),工整書(shū)寫(xiě),卷面整潔;在流暢表達(dá)的基礎(chǔ)上,努力做到底蘊(yùn)深厚,個(gè)性表達(dá),務(wù)必使情感飛揚(yáng),文采斐然。只有這樣,才能讓自己的文章脫穎而出。
(點(diǎn)撥:唐仕倫)