發(fā)揮高校圖書館的智庫功能 推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展

(信陽師范學(xué)院 河南 信陽 464000)

發(fā)揮高校圖書館的智庫功能 推進(jìn)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展

葛保武

(信陽師范學(xué)院河南信陽464000)

高校圖書館不僅能夠?yàn)樵谛熒峁栝喓托畔z索服務(wù)，推動科研活動的順利開展，還能夠面向社會提供信息服務(wù)，發(fā)揮高校圖書館智庫功能，對于推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。本文從高校圖書館智庫功能的內(nèi)涵出發(fā)，就如何發(fā)揮智庫功能，推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行了分析和討論。

高校圖書館；智庫功能；經(jīng)濟(jì)發(fā)展

前言

全球性金融危機(jī)對于我國實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響極其嚴(yán)重，如何才能有效應(yīng)對金融危機(jī)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)高速發(fā)展，是地方政府部門需要深入研究的課題。信息化時(shí)代背景下，能否及時(shí)有效的獲取信息，在很大程度上影響著企業(yè)的市場競爭力。高校圖書館作為文獻(xiàn)信息資源的集散地，應(yīng)該充分發(fā)揮自身的智庫功能，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息支持。

一、高校圖書館智庫功能

智庫一詞伴隨著信息化技術(shù)的發(fā)展在世界范圍內(nèi)得到了普及，從內(nèi)涵分析，智庫指有多學(xué)科專家構(gòu)成，通過對決策可行性與利弊的對比，為決策人員提供備選方案。2015年1月，中央辦公廳與國務(wù)院辦公廳聯(lián)合簽發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中國特色新型智庫建設(shè)的意見》，在意見中指出，應(yīng)該重視智庫建設(shè)的整體規(guī)劃布局，對現(xiàn)有智庫資源進(jìn)行統(tǒng)籌整合，著重建設(shè)特色鮮明、機(jī)制創(chuàng)新，能夠引導(dǎo)行業(yè)發(fā)展的專業(yè)化高端智庫。高校圖書館憑借自身在技術(shù)、信息以及人才等方面的優(yōu)勢，屬于智庫的一種形式，必須充分發(fā)揮智庫功能，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。

高校圖書館在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮著不同忽視的作用，其本身多處于區(qū)域政治、經(jīng)濟(jì)和文化樞紐，能夠了解社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對于信息的需求，及時(shí)對服務(wù)策略進(jìn)行調(diào)整。最近幾年，伴隨著高等教育的持續(xù)深化，高校圖書館的基礎(chǔ)設(shè)施也在不斷完善，計(jì)算機(jī)技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)等的應(yīng)用，為高校圖書館智庫功能的發(fā)揮奠定了良好的基礎(chǔ)。另外，為了更好的適應(yīng)信息化發(fā)展需求，高校圖書館開始重視館員隊(duì)伍建設(shè)，加大了對金絲算計(jì)科學(xué)、信息管理等方面的人才培養(yǎng)力度，為智庫功能的發(fā)揮提供了人才和智力保障，在這樣的情況下，高校圖書館有條件，也有能力為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)[1]。

二、高校圖書館智庫功能的發(fā)揮

(一)拓展讀者群體。就目前而言，我國多數(shù)高校圖書館都不會對外開發(fā)，服務(wù)的對象是本校學(xué)生和教職工。如果想要充分發(fā)揮高校圖書館智庫功能，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，就必須對讀者群體就進(jìn)行拓展，使得圖書館在對內(nèi)的同時(shí)對外開放，確保地方政府決策者以及相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)人員、企業(yè)員工、社會群體等都能夠享受圖書館服務(wù)，從圖書館中獲取自身所需的信息。而在信息化背景下，高校圖書館還應(yīng)該利用互聯(lián)網(wǎng)平臺，將讀者群體從實(shí)地拓展到網(wǎng)絡(luò)，通過探索圖書館對外開放途徑，提升其面向社會公眾的信息服務(wù)能力。

(二)協(xié)助人才培養(yǎng)。一是應(yīng)該立足實(shí)際需求，構(gòu)建更加豐富、實(shí)用性更強(qiáng)的信息資源系統(tǒng)，建設(shè)完善的信息咨詢團(tuán)隊(duì)，為教學(xué)科學(xué)人員提供個性化服務(wù)，幫助其解決實(shí)際問題。現(xiàn)階段，已經(jīng)有部分高校圖書館針對自身的館藏結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)整，根據(jù)借閱記錄，及時(shí)對圖書資源進(jìn)行了更新，能夠更好的滿足讀者需求；二是應(yīng)該開設(shè)文獻(xiàn)檢索課程，確保教師和學(xué)生能夠掌握正確的文獻(xiàn)檢索方式，提升檢索效率；三是應(yīng)該對圖書館服務(wù)模式進(jìn)行創(chuàng)新，為讀者營造出一個開放自由的空間。例如，在條件允許的情況下，可以構(gòu)建小組學(xué)習(xí)室，開展預(yù)約服務(wù)，為讀者提供獨(dú)立的交流空間，在不影響其他讀者的前提下實(shí)現(xiàn)知識共享和新的體會的交流；又如，可以開設(shè)真人圖書館，通過“活人圖書”拉近讀者與圖書館之間的距離；四是應(yīng)該做好資料收集整理，構(gòu)建特色數(shù)據(jù)庫，收集的文獻(xiàn)包括本校教師和學(xué)生發(fā)表的期刊、碩博論文、研究報(bào)告、發(fā)明專利以及優(yōu)秀畢業(yè)論文等，通過資源激烈，促進(jìn)本校優(yōu)勢學(xué)科發(fā)展，為相關(guān)企業(yè)提供信息支持[2]。

(三)構(gòu)建專題智庫。一方面，應(yīng)該從地方文化特征出發(fā)，構(gòu)建專業(yè)特色數(shù)據(jù)庫。不同地區(qū)存在不同的文化資源，高校圖書館可以對這些文化資源進(jìn)行整理和挖掘，構(gòu)建專題數(shù)據(jù)庫，為區(qū)域文化建設(shè)以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。特色數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容應(yīng)該包括地方傳統(tǒng)文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承、古代經(jīng)濟(jì)學(xué)、現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等；另一方面，應(yīng)該對工科專題數(shù)據(jù)庫進(jìn)行健全和完善。依照高校本身的特色專業(yè)及科研優(yōu)勢，可以將相關(guān)領(lǐng)域的專家教授與學(xué)科館員組成臨時(shí)性的學(xué)科工作小組，針對圖書資料進(jìn)行細(xì)致架構(gòu)，構(gòu)建專題特色數(shù)據(jù)庫，在各類研究成果及實(shí)踐成果的支持下，推動地方經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。通過構(gòu)建專題特色數(shù)據(jù)庫，可以促進(jìn)政、產(chǎn)、學(xué)、研、用的多領(lǐng)域合作，使得圖書館智庫功能可以充分發(fā)揮出來，對知識創(chuàng)新服務(wù)的潛力進(jìn)行深入挖掘，實(shí)現(xiàn)相互促進(jìn)，互利共贏。

(四)完善智庫團(tuán)隊(duì)。對于高校圖書館而言，館員隊(duì)伍不僅是信息的管理者和宣傳者，更是信息的加工者和挖掘者，可以對不同來源、不同載體、不同格式的信息進(jìn)行加工組合，為讀者提供服務(wù)支持，幫助其在海量的信息中盡快找出自己需要的內(nèi)容，提升信息資源利用率。同時(shí)，圖書館館員也可以通過對信息的分析和研究，面向社會提供研究成果，實(shí)現(xiàn)信息增值。因此，圖書館員的工作能力和專業(yè)素質(zhì)直接決定了圖書館智庫功能的發(fā)揮，需要得到足夠的重視?，F(xiàn)階段，在多數(shù)高校圖書館中，由于學(xué)歷、閱歷等因素的影響，圖書館員的職業(yè)素養(yǎng)參差不齊，要求高校從圖書館智庫功能需求出發(fā)，加強(qiáng)館員隊(duì)伍培訓(xùn)，開展館員繼續(xù)教育，提升館員素質(zhì)，形成一個全能型智庫團(tuán)隊(duì)，為讀者提供多層次、全方位的信息服務(wù)。

(五)發(fā)揮智庫功能。高校圖書館可以通過校企合作的方式，與企業(yè)共同搭建信息平臺，逐步形成高校、圖書館和企業(yè)三方合作的科研團(tuán)隊(duì)，將高校內(nèi)部資源、人才創(chuàng)新以及企業(yè)市場需求融合在一起，構(gòu)建起高校-圖書館-企業(yè)的協(xié)作創(chuàng)新模式。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)與地方企業(yè)的溝通，及時(shí)了解企業(yè)創(chuàng)新需求，提升圖書館服務(wù)的針對性和有效性；應(yīng)該構(gòu)建包括學(xué)校專家教授、圖書館館員和企業(yè)技術(shù)人員在內(nèi)的企業(yè)發(fā)展智囊團(tuán)，為企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)營發(fā)展提供決策指導(dǎo)，使得高校圖書館的智庫功能可以得到充分發(fā)揮，推動企業(yè)快速發(fā)展。

(六)強(qiáng)調(diào)資源互補(bǔ)。高校圖書館的主要目的是為本校師生的教學(xué)活動提供支持，有限的經(jīng)費(fèi)決定了其不可能將工作重心放在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的角度，在這種情況下，讀者需求的無限性和館藏資源的有限性成為了高校圖書館智庫功能發(fā)揮的重要矛盾。對此，應(yīng)該重視資源互補(bǔ)，對區(qū)域內(nèi)的信息機(jī)構(gòu)進(jìn)行整合，構(gòu)建圖書館聯(lián)盟，逐步形成區(qū)域性文獻(xiàn)信息資源共享網(wǎng)絡(luò)，通過資源共享來為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)[3]。

三、結(jié)語

總而言之，高校圖書館智庫功能的發(fā)揮要求其必須具備大量的信息數(shù)據(jù)，以更好的滿足讀者群體的信息需求。因此，高校應(yīng)該進(jìn)一步加大圖書館資金投入，拓展資金來源，豐富館藏資源，通過館?；ソ?、交流合作等方式，推動信息文獻(xiàn)共享，提升自身服務(wù)能力。同時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)與政府機(jī)構(gòu)、科研單位以及企業(yè)的合作，對高校圖書館的服務(wù)范圍進(jìn)行拓展，充分發(fā)揮其智庫功能，推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

[1]劉優(yōu)佳.智庫理念下高校圖書館功能的拓展與實(shí)現(xiàn)[J].濰坊學(xué)院學(xué)報(bào),2016,16(1):116-117.

[2]祝新艷.發(fā)揮地方高校圖書館智庫作用[J].全國新書目,2010,(14):4-6.

[3]李艷梅,李雪松,李瑞.地方高校圖書館智庫服務(wù)模式探索[J].韶關(guān)學(xué)院學(xué)報(bào),2017,(1):103-105.

河南省教育廳人文社科項(xiàng)目：高校圖書館信息智庫的構(gòu)造與服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)文化產(chǎn)業(yè)的研究，課題編號：2017-ZZJH-481

葛保武(1978-)，男，河南羅山人，本科，館員，研究方向圖書館信息資源建設(shè)與服務(wù)研究。

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