摘要:我國在社會現(xiàn)代化發(fā)展過程中面臨社會信用管理的重大挑戰(zhàn)。在社會信用管理方面存在體系不健全、法律監(jiān)管制裁不力、法治教育薄弱和誠信教育缺失等問題。建設(shè)我國社會信用管理制度需要大力推進政府信用、企業(yè)信用和個人信用制度化;全面增強社會信用管理法治化;努力加強社會誠信教育。
關(guān)鍵詞:社會信用;管理;制度
我國緊跟世界社會現(xiàn)代化發(fā)展步伐,走中國特色社會主義現(xiàn)代化發(fā)展之路,在社會現(xiàn)代化過程中創(chuàng)造出一系列可喜成就,經(jīng)濟、醫(yī)療健康、教育、勞動就業(yè)、娛樂休閑等方面進步很大。但發(fā)展的具體過程并非一帆風順,面臨著不同程度的風險與挑戰(zhàn),社會信用管理制度建設(shè)就是其中之一。我國在社會信用管理方面問題還較多,尚有頗多工作要做。
一、我國社會信用管理制度存在的問題
(一)社會信用體系不健全。
社會信用缺失的關(guān)鍵原因是信用體系不健全,甚至是體系跛腳。我國在政府信用建設(shè)上投入較多,在企業(yè)信用、個人信用方面投入力度、強度則不夠。整個社會信用體系的構(gòu)建,政府信用、企業(yè)信用、個人信用三方面都不能落下,它們辯證統(tǒng)一于社會現(xiàn)代化發(fā)展的具體過程中。企業(yè)信用方面,坑蒙拐騙、強買強賣、侵權(quán)霸市等問題依然存在且疏于管理,有惡性發(fā)展態(tài)勢;個人信用方面,借貸不換、虛假經(jīng)營、規(guī)避責任等行為數(shù)見不鮮。失信行為不僅給企業(yè)和公民自身帶來不良后果,也對整個社會產(chǎn)生消極影響,拖社會公平正義發(fā)展道路的后腿。因此,我國社會信用體系的短板急需彌補。
(二)對失信行為法律監(jiān)管制裁不力,法治教育薄弱。
長期以來我國在失信監(jiān)督管理上努力加強,但力度不夠,打擊失信行為呈現(xiàn)出“打地鼠”態(tài)勢,打下去又冒出來?,F(xiàn)階段,我國尚未形成完整的誠信監(jiān)管制裁制度。主要原因是法律監(jiān)管懲處不夠嚴苛,誠信管理立法滯后,缺乏針對性。失信行為大多以罰款處罰代替法律懲罰,這令多數(shù)違法失信者鉆法律的空子,逍遙法外的同時掙著不義之財。另外,誠信法治教育和宣傳很多時候流于形式,沒能長期深入開展下去,失信者和違法者認為不講誠信的后果并不嚴重,反而覺得從中有利可圖,長此下去,不知不覺邁入違法犯罪的深淵,激化了社會矛盾。
(三)社會誠信教育缺失。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,但隨著社會現(xiàn)代化不斷發(fā)展,在個人利益和企業(yè)經(jīng)濟利益的驅(qū)使下,誠信的純度有所下降。全社會誠信道德方面出現(xiàn)了很大缺口。一方面學(xué)校誠信品德教育缺失?,F(xiàn)階段我國中小學(xué)思想品德課缺乏有效性開展,人們總認為思想品德課是副科,不少學(xué)校忽視對學(xué)生的思想品德教育,甚至還占用該課程上其它課,事實上思想品教育對學(xué)生的道德觀、人生價值觀影響極大,對一個人一生的人格起著基礎(chǔ)性作用。而且高校公共政治課的受重視程度也不理想,政治課是塑造學(xué)生健全人格的一門關(guān)鍵性課程,在學(xué)校不好好接受政治課教育,將來走上社會容易失信失德,甚至走上違法道路。另一方面社會誠信教育宣傳范圍較狹窄,力度也較小,形式過于簡單,影響力和感召力沒能達到預(yù)期效果。不論是對個人、企業(yè)還是社會其它各部門各組織,誠信教育都有待深化,誠信理念植入有待加強。
二、建設(shè)我國社會信用管理制度的有效途徑
(一)大力推進社會信用管理的制度化。
社會信用管理制度化需從政府信用、企業(yè)信用、個人信用三方面協(xié)力推進。以政府推動為主體,再結(jié)合市場培育,加強對個人的管理監(jiān)督,努力實現(xiàn)全社會信用管理的制度化、規(guī)范化,令社會信用管理走上良性運行和健康發(fā)展之路。
1.政府起好帶頭作用。首先要做出信用管理的總體部署,然后設(shè)計出具體管理措施,增強各部門協(xié)調(diào)監(jiān)管,確保在執(zhí)政過程中取信于民,為社會發(fā)展提供好基礎(chǔ)性服務(wù),使自上而下的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員將政府信譽落到實處;另外,要著力提升政府公信力,加強百姓對政府的信任和支持,政府帶頭積極動員全社會開展制度化規(guī)范化的誠信宣傳工作,在全社會形成講信用、守信譽的良好風尚。這不僅能大幅提升政府形象和信譽,而且能密切政府與百姓的魚水關(guān)系,利于和諧社會建設(shè)進程的推進。
2.構(gòu)建企業(yè)信用管理合理體系。從內(nèi)部看,企業(yè)應(yīng)具備誠信管理經(jīng)營理念,增強信用意識。要強化對失信行為的約束監(jiān)督,形成規(guī)范的信用管理制度且嚴格執(zhí)行,強化風險意。在商品生產(chǎn)和流通方面加強誠信建設(shè),嚴格生產(chǎn)標準、改進生產(chǎn)條件、保證產(chǎn)品質(zhì)量、做好售后工作,以最好的服務(wù)和最優(yōu)的商品獻給消費者。從外部看,政府需提高對企業(yè)信用的監(jiān)管水平,完善信用評價方式和責任追究機制,建立健全企業(yè)不良行為的舉報系統(tǒng)和處罰系統(tǒng),政府對企業(yè)信用的評價可采取分級方式,如分為一星級、二星級、三星級,提高企業(yè)守信自律意識。鼓勵企業(yè)之間相互監(jiān)督,提高我國企業(yè)整體信譽。
3.進行個人信用管理制度化建設(shè)。我國個人信用管理整體處于起步階段,尚未形成制度化格局,需各方面齊心協(xié)力,共同推進。要加強誠信獎懲制度,嚴格按制度辦事。對于個人信用管理可建立信用檔案,把失信行為記錄下來放進檔案,讓人們知曉失信的嚴重后果,進而做講誠信的好公民。還可在個人信用領(lǐng)域樹立正反面典型人物進行宣傳教育,提升全民誠信意識,將誠信真正落到實處。
(二)全面加強社會信用管理法治化。
小的失信行為如果不及時改正就會一步步惡化,甚至走上違法犯罪道路。社會信用管理法治化備受重視,黨的十八屆四中全會著重強調(diào)依法治國,強調(diào)法治和德治相結(jié)合?!吨泄仓醒腙P(guān)于全面推進依法治國若干重大意見的決定》明確提出:加強社會誠信建設(shè);健全公民和組織守法記錄,完善守法誠信褒獎機制和違法失信行為懲戒機制,使遵法守法成為全體人民共同追求和自覺行動。國家需根據(jù)實際制定出有針對性的法律,如《信用信息公開法》、《消費信用保護法》等,加強對違法行為的監(jiān)督和打擊力度。加緊修改《反不正當競爭法》、《檔案法》等。加強對公職人員的誠信要求,做到法律面前人人平等。要在全社會開展講信守法教育宣傳活動,如發(fā)放宣傳手冊、開展誠信守法交流會等,令個人和企業(yè)逐步提升法律意識,引導(dǎo)他們誠信做人、老實做事。
(三)努力提升全社會誠信教育水平。
社會誠信教育是關(guān)乎全民道德素質(zhì)的大事。誠實守信是我國社會主義核心價值觀的一個重要內(nèi)容,提倡全民誠信很有必要。當然,教育活動關(guān)鍵是要長期深入開展,不能急于求成。第一,校園誠信教育要抓好,中小學(xué)思想品德課的實踐要加強,注重傳統(tǒng)文化中誠信思想教育。學(xué)生是建設(shè)社會主義的接班人和后備軍,一定要有誠實守信的高尚品德,將來踏入社會少走彎路少犯錯。第二,加強誠信教育在企業(yè)文化中的影響力,好的企業(yè)必須具備正確的經(jīng)營理念,講求誠實守信原則,否則即便一時得益也難長久立足。要定時開展誠信教育座談會、看誠信宣傳片等,進而由思想轉(zhuǎn)入行動,使企業(yè)逐步發(fā)展壯大。第三,利用網(wǎng)絡(luò)、媒體大力宣傳,一是誠信知識文化宣傳教育,二是對典型誠信事件和人物宣傳,教育大眾。第四,社會誠信教育與自我誠信教育相結(jié)合,公民要有自律意識,主動進步,提升個人道德素質(zhì)。
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作者簡介:陳佳(1990—),女,漢族,山西大同人,山西師范大學(xué)政法學(xué)院在讀研究生(研三),馬克思主義理論專業(yè)思想政治教育方向。