文題展示●●●

朱自清在《春》里為我們描繪了春草、春風(fēng)、春花、春雨等景物，催人奮發(fā)進(jìn)?。焕仙嵯壬凇稘?jì)南的冬天》里用一場(chǎng)小雪給我們帶來(lái)了寒冬里的溫情；劉湛秋《雨的四季》里的雨給他的生命帶來(lái)無(wú)限活力……“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”“嬉笑怒罵皆成文章”。只要我們?cè)谛凶撸谒伎?，生活處處皆文章?/p>

請(qǐng)選擇曾經(jīng)觸動(dòng)你情思的自然景物，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）綜合運(yùn)用各種修辭手法及表達(dá)方式行文；（2）角度自選，文體不限，詩(shī)歌除外；（3）可以發(fā)揮想象，但不能脫離客觀實(shí)際。

寫作指津●●●

一、寫景要有“六覺(jué)”。很多同學(xué)在寫文章時(shí)，呈現(xiàn)出來(lái)的文字平面化，單調(diào)乏味，不能給人帶來(lái)美感，換句話說(shuō)，就是沒(méi)有把看到的景物很好地表現(xiàn)出來(lái)。這并不是說(shuō)他看到的景物不美，也不是他自己沒(méi)有感動(dòng)，而是沒(méi)有注意采用恰當(dāng)?shù)膶懽鞣椒ā＞拔锩鑼?，除了要?xì)致觀察、合理安排寫作順序、注意動(dòng)靜結(jié)合外，很重要的一點(diǎn)就是要運(yùn)用好“六覺(jué)”——視覺(jué)、聽覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)、心覺(jué)。

視聽嗅味觸大家一看就明白，最容易忽略的，也是在寫作中起決定性作用的，就是“心覺(jué)”。心覺(jué)，指的是景物投射到心靈后所觸發(fā)的情感體驗(yàn)和哲學(xué)思考。如《春》中作者喜歡嫩綠的春草、溫柔的春風(fēng)、姹紫嫣紅的春花、舒活筋骨的老老少少，這屬于情感?！皠偲痤^，有的是功夫，有的是希望?！边@才是景物描寫的核心所在，這便是“心覺(jué)”，是作者在描寫中要著力表現(xiàn)和告訴大家的。

二、描寫要有生活質(zhì)感。這種技法是對(duì)生活本身的還原。例如，描寫故鄉(xiāng)的一條老街，街上有賣油條的人的吆喝聲，煙囪里有升起的白煙，空氣里飄蕩著的草木氣息等。如果把這些聽覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)的感受連綴起來(lái)，生活的質(zhì)感便有了。

可見，同學(xué)們要善于結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，寫出“接地氣”的文章來(lái)。

延伸訓(xùn)練●●●

題目：“ 也美麗”

要求：請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整，寫一篇不少于600字的文章，體裁不限，詩(shī)歌除外。

思路點(diǎn)撥：“ 也美麗”的關(guān)鍵詞是“美麗”，選材時(shí)要抓住“美麗”，才算抓住了文眼?！耙裁利悺钡难酝庵饩褪且瑢W(xué)們跳出平常的圈子，將思考的觸角延伸到大家平時(shí)忽略的那些同樣具備美感的對(duì)象上。那些乍看不美，而深處藏美的事物更具備深層次的底蘊(yùn)，更能考驗(yàn)大家的觀察能力和思考能力。如果我們寫成“玫瑰也美麗”“荷花也美麗”等就偏離了出題者的本意，也難有新穎的立意。若擬題為“殘?jiān)乱裁利悺薄奥淙~也美麗”“失敗也美麗”反而會(huì)出人意料，顯得匠心獨(dú)運(yùn)。