生成因智慧而閃光

　　教學(xué)情景之一
　　師：讀了故事后，你有什么感受?
　　生：我有一個(gè)問(wèn)題，夸父長(zhǎng)眠了，為什么還要變成一座大山?
　　師：(心想)好家伙，不直接說(shuō)自己所感，卻拋出疑問(wèn)。不過(guò)也是個(gè)很有價(jià)值的問(wèn)題，我預(yù)感由這個(gè)疑問(wèn)開(kāi)始，課堂將走向真正的“動(dòng)態(tài)生成