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      從合作原則看小品《老伴》中的言語幽默

      2017-04-15 20:19張倩
      北方文學·下旬 2016年12期
      關鍵詞:合作原則小品老伴

      張倩

      摘要:合作原則認為人們在交際時,為有效地完成交際任務,交際雙方遵循著某一原則,即會話的合作原則。本文以2017年央視春晚小品《老伴》為例,以Grice的合作原則與會話含義理論為指導,分析小品中的言語幽默,總結小品中幽默產生的原因。

      關鍵詞:小品;合作原則;言語幽默

      一、合作原則

      美國哲學家Grice于1967年在哈佛大學的演講中首次提到“合作原則”,并于1975年在著作Logic and Conversation中提出,他認為“會話是雙方相互合作的產物,在所有的言語交際中,為了達到特定的目標,說話人和聽話人之間存在著一種默契,一種雙方都應該遵守的原則,即會話的合作原則”(張卓,2010)。合作原則包括四個范疇,每個范疇包括一條準則和一些次準則:

      (1)數(shù)量準則:交際時所說的話要滿足且不超出交際所需要的量。

      (2)質量準則:交際時不說假話、論據(jù)不足的話,要實事求是。

      (3)關系準則:交際時的話語與當時的交際相關。

      (4)方式準則:交際時的話語清楚簡潔有邏輯,易懂無歧義。

      二、小品《老伴》中的言語幽默

      “在實際交際中,人們并不總是遵循著合作原則,有時出于實際需要,交際者有意違反合作準則”(劉秀秀,2013),產生會話含義,聽話者需要超越話語的字面意思去理解話語的真實含義,豐富的 “言外之意”產生言語幽默,達到引人發(fā)笑的喜劇效果。

      (一)違反數(shù)量準則時產生的幽默

      1.潘大爺:媳婦啊,我現(xiàn)在身無分文,是個窮光蛋了,咱倆離婚吧,那個,現(xiàn)在我是個窩囊廢

      蔡阿姨:別這么說,你原來也是

      潘大爺說自己生意虧本,現(xiàn)在是個窩囊廢,蔡阿姨說“別這么說,你原來也是”,這里省略的內容是“原來也是個窩囊廢”,蔡阿姨故意沒有把話說完整,違背數(shù)量原則,但是言外之意非常明顯,觀眾在體會話語中產生幽默效果。

      2.潘大爺:可是我的錢都沒了

      蔡阿姨:哎呀,錢沒了人還在啊,下回爭取啊錢還在人沒了

      潘大爺說他經商虧本了,錢都沒了,蔡阿姨本安慰他錢沒了人還在就好,可是后面接著說下回爭取錢還在人沒了,是超出交際所需的信息量,違反了數(shù)量原則。錢與人關系的對調,看似漫不經心說出來的,而這超出的信息卻進一步表明蔡大媽對潘大爺?shù)南訔?,引得觀眾大笑。

      (二)違反質量準則時產生的幽默

      3.潘大爺:不是我這模樣咋了,模樣咋了,當年人稱“東北小費翔”

      蔡阿姨:像一半

      潘大爺:哪一半?

      蔡阿姨:翔

      潘大爺對自己的模樣很有自信,說自己是“北東小費翔”,蔡阿姨說像一半中的翔,“翔”在網絡用語中是“糞便”的代稱,蔡阿姨這么比喻明顯是對潘大爺長相的否認,卻因為這個不是事實的比喻引得觀眾大笑。

      (三)違反關系準則時產生的幽默

      4.院長:蔡阿姨,蔡阿姨,蔡阿姨……

      蔡阿姨:院長,我正練舞蹈呢

      院長:哎呀,您先別練啦,咱敬老院出大事啦

      蔡阿姨:怎么啦?

      院長:有一個老頭啊失憶了

      蔡阿姨:嘿,多大點事啊,我年輕的時候很多男人見著我都失憶

      在這段對話中,院長急慌慌跑過來告訴蔡阿姨出大事了,有老頭失憶了,而蔡阿姨認為這不是什么大事,因為她年輕的時候很多男人見了他都失憶,如此不相關的回答違反了關系準則,蔡阿姨并不關注有老頭失憶,而是借此夸了一下自己年輕時的美貌,如此不相關引來觀眾笑聲。

      5.潘大爺:不對,有瑕疵,我再考考她,你還記不記得88年我在葫蘆島為什么嚎啕大哭?

      蔡阿姨:你在葫蘆島哭什么呀?讓葫蘆娃給揍了?

      潘大爺問蔡阿姨他88年的時候為什么在葫蘆島哭,蔡阿姨說讓葫蘆娃給揍了?引得觀眾大笑。葫蘆島是一個偏僻的島嶼,而葫蘆娃是動畫片中的人物,跟葫蘆島風馬牛不相及,是兩個不同的語境,卻因為這種不相干產生了幽默。

      (四)違反方式準則時產生的幽默

      6.潘大爺:(指著院長)你怎么說話,她說對了,我當時腦袋就是被驢給踢了,是你把我搶救過來的,而且還給我做了人工呼吸

      蔡阿姨:我救了你,你娶了我,你為什么要恩將仇報呢?

      在這段對話中,蔡阿姨說她救了潘大爺,而潘大爺娶了她,這里正常的理解邏輯是知恩圖報,而蔡大媽卻說這是恩將仇報,表示出蔡大媽是多么看不上潘大爺,引出笑料。

      7.潘大爺:兒子,不要怕,像爸爸學習,要學會用智慧

      蔡阿姨:對,你爸爸小時候可聰明了,他出去放牛,怕牛丟了,就想出一個好主意

      潘大爺:我把牽牛那繩直接綁我腰上

      院長:那后來呢

      蔡阿姨:后來牛和你爸爸就一塊丟了

      潘大爺說自己聰明,蔡阿姨也夸潘大爺聰明,引導觀眾認為潘大爺真的聰明,而結果是潘大爺?shù)摹奥斆鬓k法”讓他跟牛一塊丟了,這里違反了合作原則中的方式準則,這個結局跟觀眾預想的不一樣,卻因為這個出乎預料的結局引得觀眾大笑。

      三、結語

      通過分析小品《老伴》中的話語,可以看出小品中某些故意違反合作原則的話語更有語言感染力,豐富舞臺幽默性。這種表面上的看似違反合作原則,卻是交際者為達到一定目的而采取的方式,促進交際。由此,在交際過程中,不僅要關注話語表層含義,更要關注深層含義。

      參考文獻:

      [1] 張卓.小品《不差錢》中語言的會話含義分析[J].現(xiàn)代語文(語言研究版),2010(4):4-5.

      [2] 劉秀秀. 山東師范大學外國語學院[J].北方文學(中),2013(4):115.

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