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      貝聿銘文獻(xiàn)展:在作品之外

      2017-04-19 15:59:01薛芃
      三聯(lián)生活周刊 2017年16期
      關(guān)鍵詞:柯布西貝聿銘手稿

      薛芃

      在展現(xiàn)卓越的建筑成就之外,“貝聿銘文獻(xiàn)展”的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)也流露出一個作為兒子、父親和師長的貝聿銘。

      像對自己的建筑作品一樣,貝聿銘對展覽的要求一直也很高,展品、布展、光線甚至到標(biāo)簽內(nèi)容,他必須事無巨細(xì)地把關(guān)。此次在他老家的蘇州美術(shù)館舉辦的“貝聿銘文獻(xiàn)展”,百歲高壽的貝聿銘已無力再過問更多,策展人林兵的擔(dān)子也就更重了。

      1998年,林兵進(jìn)入美國貝氏建筑設(shè)計事務(wù)所工作,跟隨貝聿銘工作十余年,參與了蘇州博物館、中國駐美大使館等重要項目。2011年,他與另一位貝聿銘弟子、建筑師岡本博一起成立了OLI建筑設(shè)計事務(wù)所,位于烏鎮(zhèn)的木心美術(shù)館是他們近年來的代表作品。

      這也是建筑師林兵第一次擔(dān)任策展人。做一個建筑師的回顧展不同于一般藝術(shù)展,它無法營造在場感,也不可能帶給觀眾“原來原作如此精美”的震撼。作為文獻(xiàn)展,信息量的充實(shí)、文獻(xiàn)的珍貴性和可讀性則成了更重要的標(biāo)準(zhǔn)。

      據(jù)林兵的回憶,在此之前,貝聿銘并未舉辦過大規(guī)模的展覽,只有兩個重要的項目完成時舉辦過小型展覽:一個是2006年蘇州博物館建成后在蘇博舊址忠王府大殿舉辦的展覽,另一個是在2008年多哈伊斯蘭博物館建成后,為貝聿銘贏來國際聲譽(yù)的盧浮宮開辟出一個小展廳,用以展示伊斯蘭博物館的建成始末和其他幾件重要作品的建筑理念,其中包括建筑手稿、模型、影像資料等。這兩個展覽與其說是建筑作品展,倒更像是項目結(jié)案后的總結(jié)匯報,既是給貝聿銘自己的一個總結(jié),也是給公眾的一個交代。

      蘇州美術(shù)館的一樓主展廳是一個開闊的大空間。在這樣體量的空間里做文獻(xiàn)展,展品很容易被吞噬在其中,變得“渺小”。就像貝聿銘在設(shè)計蘇州博物館時主張用小而精的空間來展示中國文物一樣,展覽的展陳設(shè)計也試圖打破展廳的大而空,在單調(diào)的空間中加入一些貝氏建筑的經(jīng)典元素——幾何體塊,既改變了展覽空間,也是向貝聿銘的一次致敬。

      展覽以時間軸為線索,分為家源、治學(xué)、建樹、榮譽(yù)、祖國、回家六個部分,以圖片、影像、文獻(xiàn)資料、建筑模型為主,呈現(xiàn)的都是貝聿銘主持設(shè)計的經(jīng)典建筑作品。貝聿銘侄子貝念祺代表貝氏家族回到蘇州,參與了展覽開幕前后的一些工作,他說這是迄今為止關(guān)于伯父近百年人生歷程第一次最全面的展覽,很多資料都是首次拿出來。

      2017年3月,蘇州美術(shù)館舉辦的“貝聿銘文獻(xiàn)展”現(xiàn)場

      在老蘇州生活和貝氏家族族譜的引子之后,進(jìn)入展覽的主體部分。第一組吸引人的重要展品是一組家書,自左至右懸掛在墻上??上У氖?,這些書信都是影印版,原件都收藏在上海檔案館,不予外借展出。1935年,18歲的貝聿銘離開兒時生長的蘇州和上海,加入了上世紀(jì)30年代的留學(xué)潮中。初到美國,貝聿銘每周寫一封家書,以解鄉(xiāng)愁。他的鋼筆字很工整,這得益于母親從小對書法和藝術(shù)方面的教導(dǎo),自右而左豎排書寫在印有賓夕法尼亞大學(xué)標(biāo)志的稿紙上,如今看來,別有趣味,這兩種文化的碰撞恰好成就了現(xiàn)在的貝聿銘。家書中都是些生活瑣事,有年輕學(xué)子遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)向父母的小撒嬌——第一次小考結(jié)束,普通中國學(xué)生都難以應(yīng)付,因?yàn)閷Α翱荚囍贫任锤Q其要”,所以吃了虧;也有取得一點(diǎn)進(jìn)步時的小炫耀——上星期第一次演講,“因預(yù)備極充分,得連續(xù)講四十分鐘之久,頗得教授之嘉許”;也有理性客觀的小反思——“自覺咬字尚欠精準(zhǔn),較之西人相去甚遠(yuǎn)”,而明年又沒了英文課,今年得苦學(xué)語言了;課業(yè)之外,還不忘對家鄉(xiāng)兄弟打趣一下,關(guān)心一下——“(貝聿)昆弟年幼無知,為人魯直,易受人玩弄”,現(xiàn)在讀了上海中學(xué)固然是好,但這個學(xué)校的工科比不上青年中學(xué),他必須自己更努力。

      這幾封寫于賓大的家書是貝聿銘美國生活最早的見證。學(xué)了一段時間后,賓大以圖像講解古典建筑理論的傳統(tǒng)教學(xué)方式讓他有些失望,他申請轉(zhuǎn)學(xué),去了麻省理工學(xué)院(MIT),這些事也在書信中有所提及。在MIT讀書期間,貝聿銘遇到了建筑生涯中第一位貴人——前來講學(xué)的現(xiàn)代主義建筑大師勒·柯布西耶(Le Corbusier),雖然交集時間很短,但后來在回憶起這段往事時,他說這是“我建筑教育中最重要的兩天”。在此之前,包括《走向新建筑》在內(nèi)的柯布西耶三本建筑著作成了貝聿銘的“圣經(jīng)”,他開始接觸當(dāng)時前衛(wèi)的現(xiàn)代主義建筑風(fēng)格,從柯布西耶的文字和理論里獲取養(yǎng)分。

      有趣的是,柯布西耶是建筑界的文字高手,他曾自認(rèn)為是個作家,在《勒·柯布西耶書信集》中收錄了他4000封信中的329封編撰成書,它們寄向親人、朋友、委托方、政府官員,大多數(shù)都是單方面信件,沒有回答,他寫信情緒鮮明、神經(jīng)質(zhì)、喋喋不休、有點(diǎn)絮叨,留下的這些文字可以勾勒出一個建筑之外更真實(shí)、更自我的柯布西耶。在這一點(diǎn)上,貝聿銘可不像他的偶像,文字和手稿并不算多,林兵也一再強(qiáng)調(diào):“貝老的建筑思想和建筑理念都體現(xiàn)在他的作品中,他一直都用作品說話?!倍@次展覽的敘述方式用了第一人稱的視角,各部分之間的銜接和重要作品的簡單闡釋,都是貝老的原話,作為策展人,林兵并沒有加入自己或他人的評論?!拔蚁M@個展覽是他在講述?!?/p>

      另一份展出的純文字手稿,已是40多年之后的了。1980年,貝聿銘往返于中美之間,這時的他在做北京香山飯店,由于是第一個正式在中國做的建筑,這個項目的設(shè)計和規(guī)劃投入了當(dāng)時貝聿銘的幾乎全部情感和精力,但他手頭仍有其他美國的項目在接洽中。住在北京飯店期間,他用酒店的稿紙寫下了對莫頓·梅爾森交響音樂中心的設(shè)計構(gòu)想。音樂中心位于達(dá)拉斯,最終在1989年建成。在此之前,他已經(jīng)在達(dá)拉斯建完市政廳,雖然從未建過音樂廳,可評選委員會一致看好他。由于演奏廳體量巨大沒有窗戶,貝聿銘在廳外加了一層石灰石和玻璃結(jié)構(gòu)的弧形外殼,給中規(guī)中矩的四方建筑注入了新的活力。因?yàn)樵O(shè)計構(gòu)想是寫給自己看的,那份手稿的字跡很潦草,帶著很多英文的連筆。

      比文字手稿更難讀的大概是貝老的建筑草圖手稿,寥寥幾筆,像是涂鴉,有的甚至很難看出建筑的痕跡。其中一張手稿繪于“5·12”汶川地震之后,大致是一個被擊碎的玻璃的形態(tài)。貝聿銘想做一個紀(jì)念碑,放入當(dāng)時在進(jìn)行中的中國駐美大使館的建筑里,但最終沒能實(shí)現(xiàn)。貝聿銘的這種手稿不多,且都是畫給自己看的,他將這些尚未成熟的想法自己消化干凈,展現(xiàn)在人前的總是經(jīng)過深思熟慮、經(jīng)得起推敲的結(jié)果。林兵向我仔細(xì)講解了蘇州博物館的建成始末,他指著蘇博的建筑圖紙和效果圖,很是驕傲,效果圖與如今建成的蘇博幾乎沒有任何差別,這是貝聿銘的特點(diǎn),其他作品也是一樣,一旦提交的方案都是最成熟的方案。

      貝聿銘的侄子、貝氏建筑事務(wù)所顧問貝念騏

      在展覽中,這些看似碎片的文獻(xiàn)讓觀眾看到了一個在建筑作品之外的貝聿銘,他是個有點(diǎn)嚴(yán)肅的人,他的生活情趣或許如他的建筑那樣,有一種幾何式結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性,如果能讀懂這種結(jié)構(gòu),自然能讀懂他的情趣,倘若讀不懂,自然難以走進(jìn)他的世界。不過,文獻(xiàn)展萬變不離其宗,所有文字、照片、影像都指向他的作品,這才是他的大貢獻(xiàn)。就像1983年普利茲克建筑獎給他的評語那樣:“通過他的敏銳和耐心,他將不同興趣和領(lǐng)域的人們吸引在一起去創(chuàng)造出和諧的環(huán)境?!?

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