烏蘭其其格
摘 要:幼兒的身體還沒(méi)有完全發(fā)育,對(duì)疾病的抵抗力比較弱,加上幼兒園孩子多,交叉感染的機(jī)會(huì)增多,于是得病就不可避免了。所以,在幼兒園防范疾病是一項(xiàng)很重要的工作。本文就幼兒園防范疾病的方法談了個(gè)人的膚淺觀點(diǎn)。
關(guān)鍵詞:幼兒;疾病;防范
1 常規(guī)教學(xué)中的防范
1.每日晨檢,檢查幼兒有無(wú)發(fā)燒、口腔潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀情況。
2.通風(fēng)與衛(wèi)生清掃消毒制度:我園將幼兒教學(xué)及活動(dòng)場(chǎng)所、師幼寢室、食堂等作為每日衛(wèi)生清掃的主要場(chǎng)所,并實(shí)行一餐一消毒,餐后桌面及地面消毒水消毒,衛(wèi)生間每天3次徹底消毒保持其清潔衛(wèi)生,幼兒離園后紫外線40分鐘消毒(包括教室、寢室、廚房、衛(wèi)生間),幼兒毛巾每天蒸氣消毒40分鐘,幼兒餐具3餐消毒40分鐘,各班老師每天檢查班機(jī)、寢室的開(kāi)窗情況已保持通風(fēng),食堂工作人員做到做好廚房用具、餐具的清潔工作,做到無(wú)灰塵、油膩。菜刀、菜板、菜筐等要做到生、熟分開(kāi),餐具一餐一消毒。
3.每名幼兒“四勤”(勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉)的個(gè)人衛(wèi)生要求,及幼兒每天餐前餐后淡鹽水漱口.
2 與家長(zhǎng)配合防范
家長(zhǎng)應(yīng)該配合幼兒園做好以下工作:學(xué)習(xí)有關(guān)傳染病的相關(guān)預(yù)防知識(shí)。做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療;積極配合班級(jí)教師做好傳染病的管理。做好幼兒的個(gè)人衛(wèi)生;對(duì)幼兒進(jìn)行健康教育。按照季節(jié)變化及時(shí)給幼兒增減衣物;傳染病流行期間不帶幼兒到人口聚集的場(chǎng)所和空氣污濁的場(chǎng)所游;家長(zhǎng)應(yīng)堅(jiān)持入園前和回家后給幼兒自查,發(fā)現(xiàn)異常(例如:口腔有潰瘍、皮膚有皮疹或者手、足有水泡、發(fā)熱、腹瀉等癥狀)及時(shí)與班級(jí)教師聯(lián)系;加強(qiáng)幼兒體格鍛煉,堅(jiān)持上幼兒園,早睡早起,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,同時(shí)要加強(qiáng)幼兒在家的飲食衛(wèi)生的管理,少吃生冷食品,不吃不潔飲食。不給幼兒帶生日食品、糖果等入園;加強(qiáng)家園溝通,及時(shí)交流幼兒的健康狀況。
家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病后要做好以下工作:家長(zhǎng)若發(fā)現(xiàn)幼兒為疑似傳染病時(shí),不要驚慌。要及時(shí)帶幼兒到我市正規(guī)醫(yī)院就診。做到早發(fā)現(xiàn),早診斷;若醫(yī)院確診幼兒為疑似傳染病時(shí),要立即和班級(jí)教師聯(lián)系。做到早報(bào)告。若排除傳染病也要持醫(yī)生證明方可入園;按照醫(yī)生要求對(duì)幼兒進(jìn)行隔離治療,幼兒痊愈后須持醫(yī)生證明入園。做到早隔離,早治療。保護(hù)易感人群;在觀察和治療期間,希望家長(zhǎng)多和班級(jí)教師保持聯(lián)系,同時(shí)我園教師也會(huì)通過(guò)電話給幼兒以身心關(guān)愛(ài)。
3 后勤工作中的防范
1.明細(xì)個(gè)人職責(zé)。在環(huán)境衛(wèi)生管理方面大到整個(gè)幼兒園樓房、院落,小到各班級(jí)、各角落的衛(wèi)生區(qū)域,制定了詳細(xì)的明細(xì)標(biāo)準(zhǔn),分工到人,職責(zé)明確,隨機(jī)檢查、抽查,班級(jí)老師、家長(zhǎng)予以監(jiān)督,每周各班級(jí)進(jìn)行評(píng)比衛(wèi)生,每月設(shè)立衛(wèi)生紅旗崗,在公共衛(wèi)生區(qū)域里,不定期組織生活老師集體勞動(dòng),增加每個(gè)人的責(zé)任意識(shí),幫助他們樹(shù)立新的“大健康教育觀”。每學(xué)期都要在后勤工作人員中開(kāi)展衛(wèi)生技能、技巧的評(píng)比活動(dòng),如洗毛巾、疊被子、擦玻璃窗的評(píng)比活動(dòng),本著公平、公開(kāi)、公正的原則,評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)后勤工作人員的工作熱情。如果說(shuō)個(gè)人的衛(wèi)生區(qū)域使他們加強(qiáng)了自身的工作責(zé)任心,那么每周的集體活動(dòng)會(huì)使他們加強(qiáng)幼兒園主人翁的意識(shí)和一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。在集體活動(dòng)里,要讓大家做到積極主動(dòng),并且感覺(jué)到為集體服務(wù)那是一種很榮幸的事情。
2.提高生活老師素質(zhì)。在幼兒園班級(jí)的教師配備中,保育員的角色也是不可忽視的。提高保育員的綜合素質(zhì)也是后勤管理發(fā)展的一個(gè)目標(biāo),特別要從談吐、外貌、文化素質(zhì)、吃苦耐勞的品質(zhì)等方面進(jìn)行衡量,著重加強(qiáng)保育員的綜合培訓(xùn),內(nèi)容包括幼兒心理、生理衛(wèi)生及普通話的培訓(xùn)工作。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要進(jìn)行幼兒生理問(wèn)題竟答、心理問(wèn)題咨詢、普通話講故事、普通話朗誦等評(píng)比,促進(jìn)他們自身素質(zhì)的提高。他們年輕、有活力,但往往也缺少一股韌勁,也由于情感上的困擾可能會(huì)影響工作,因此思想上的關(guān)心與溝通也不可缺少。由于常抓不懈,我園保育老師的素質(zhì)不斷提高,在關(guān)于保育老師工作的班級(jí)問(wèn)卷調(diào)查中,班級(jí)老師及家長(zhǎng)都給予了較高的評(píng)價(jià)。
2.,提高衛(wèi)生保健水平。幼兒教育在提高幼兒的生存、保護(hù)和發(fā)展水平方面擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,要本著保教并重的方針盡可能做好幼兒的保育工作,創(chuàng)設(shè)并不斷完善衛(wèi)生、健康、安全的教育環(huán)境。在幼兒健康管理方面,要求保健老師能認(rèn)真做好每日晨檢,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并及時(shí)反饋給班級(jí)老師或家長(zhǎng)。每學(xué)期都配合保健部門對(duì)全園幼兒進(jìn)行健康體格檢查,接受各級(jí)衛(wèi)生防疫部門的消毒衛(wèi)生及安全檢查。春季是幼兒疾病多發(fā)季節(jié),要堅(jiān)持每天給每位幼兒噴發(fā)藥品,每天對(duì)幼兒用品進(jìn)行消毒,將各班的發(fā)病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。在食堂飲食管理方面,為了保證孩子足夠的營(yíng)養(yǎng)量,要制定每天的合理食譜,每天提供牛奶、雞蛋、水果,葷素搭配,做到配餐營(yíng)養(yǎng)科學(xué)化,飯菜多樣趣味化,增加幼兒的進(jìn)食量。為了更好地為孩子服務(wù),每學(xué)期要對(duì)幼兒關(guān)于伙食問(wèn)題做問(wèn)卷調(diào)查,從多個(gè)方面了解家長(zhǎng)對(duì)伙食問(wèn)題的看法,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,及時(shí)做出調(diào)整。在問(wèn)卷中要廣泛征集家長(zhǎng)一些好的建議,讓伙食質(zhì)量不斷提高。由于食堂工作的良性運(yùn)行,也帶動(dòng)了整個(gè)后勤工作有條不紊的開(kāi)展。具體做法如下:一是為了繼續(xù)保持園內(nèi)干凈整潔的環(huán)境,要始終把創(chuàng)設(shè)衛(wèi)生一流做為我們的目標(biāo),明確園內(nèi)后勤工作人員各崗位職責(zé),擬定出詳細(xì)的衛(wèi)生檢查計(jì)劃,如每日定期檢查兩次,早晚各一次,平時(shí)不定期檢查,保證孩子生活在一個(gè)清潔無(wú)塵的環(huán)境里。衛(wèi)生區(qū)域的劃分也根據(jù)各人所長(zhǎng),分工到人,責(zé)任到人,并將衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給個(gè)人,要求他們嚴(yán)格按照此標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在每次的衛(wèi)生檢查后要開(kāi)展“衛(wèi)生評(píng)比大家說(shuō)”活動(dòng),請(qǐng)大家相互指正,每周產(chǎn)生一名衛(wèi)生紅旗手。二是生活衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生的管理。 建立科學(xué)的一日生活作息制度,并根據(jù)季節(jié)的交替,幼兒的午休時(shí)間及入園、離園、接送時(shí)間及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。食堂負(fù)責(zé)人要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)檢查食堂衛(wèi)生、消毒等工作,每周對(duì)食品倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行清點(diǎn),及時(shí)增補(bǔ)食堂用品,保證后源充備。營(yíng)養(yǎng)的配置與食譜的制定是幼兒生活管理的重要內(nèi)容,要嚴(yán)格按照幼兒營(yíng)養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)合理安排,爭(zhēng)取做到飯菜品種多樣化、營(yíng)養(yǎng)全面化,同時(shí)提高家長(zhǎng)的參與意識(shí),開(kāi)展“我為幼兒定食譜”活動(dòng),集思廣益,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。