文︳李桂芳
校園小說二則
文︳李桂芳
趙冰冰今天的心情格外好。她昨夜做了一個(gè)美麗的夢(mèng),夢(mèng)見班主任張老師朝她甜甜地微笑。
是呀,自從進(jìn)入初中以來,張老師就沒有對(duì)她笑過,因?yàn)樗煽儾缓谩Zw冰冰自己也覺得委屈,她已經(jīng)夠努力了,可那些數(shù)學(xué)呀英語呀什么的,亂七八糟的符號(hào)老是進(jìn)入不了她的大腦。
趙冰冰邊走邊想著,不知不覺就走進(jìn)了教室。往日鬧哄哄的教室里靜悄悄的。她悄悄問旁邊的同學(xué),原來張老師第一節(jié)要上公開課,讓大家先預(yù)習(xí)課本呢。趙冰冰趕緊行動(dòng)起來,她做得很積極,她昨晚還夢(mèng)見張老師在公開課上抽到她呢??伤滥侵皇菈?mèng)。
張老師講得聲情并茂,趙冰冰聽得專心致志。張老師講課的聲音很美,同學(xué)們一直都非常喜歡。同學(xué)們說,他們更喜歡上公開課的張老師,那樣的課堂上,張老師的微笑特別美。如果不是公開課,張老師就經(jīng)常板著臉孔,像結(jié)著冰霜的寒冬。
趙冰冰突然激動(dòng)地發(fā)現(xiàn),張老師幾乎一直在對(duì)著她微笑呢。趙冰冰的心怦怦地歡跳著,像一只在野地里撒歡的小兔子。張老師真的把許多的微笑給了她呢。趙冰冰明顯地感覺到了,她禁不住也對(duì)張老師露出一個(gè)甜美的笑。張老師邊熱情地講解著,邊不停地對(duì)著趙冰冰笑。趙冰冰像喝了滿滿一罐蜜,甜到了心底里。
隨后的作文練習(xí)題目是《我的一個(gè)夢(mèng)》。趙冰冰情不自禁地笑了,對(duì),就寫昨晚的那個(gè)夢(mèng)。她拿起筆刷刷地寫起來。因?yàn)橛兄媲閷?shí)感,那篇作文,趙冰冰幾乎是一氣呵成,流暢得無懈可擊。
等張老師抽同學(xué)朗讀的時(shí)候,從來不敢在課堂上舉手的趙冰冰實(shí)在按捺不住滿心的激動(dòng),一直頑強(qiáng)地高舉著手??蓮埨蠋?,一直對(duì)著她微笑的張老師,卻把目光果斷地轉(zhuǎn)向了別處。當(dāng)兩個(gè)同學(xué)讀完他們的作文,趙冰冰心里更加難受了,他們根本沒有自己寫的精彩,她覺得。于是,她再一次舉起了手。
張老師微笑著看看她,遲疑片刻,還是點(diǎn)了她的名。趙冰冰激動(dòng)地站起來,聲音顫抖,卻又情緒飽滿地讀完了自己的作文。
當(dāng)傳來經(jīng)久不息的掌聲時(shí),她才如夢(mèng)醒般朝著對(duì)她微笑的張老師咧嘴笑了。那笑容燦爛的臉上,卻掛著兩顆滾燙的淚滴,是激動(dòng)的淚。
張老師的公開課獲得了專家的一致好評(píng)。在點(diǎn)評(píng)的時(shí)候,專家組組長聲情并茂地說:微笑,是輕拂的春雨,能讓人的心靈變得濕潤;微笑,是綻放的鮮花,能讓人的姿態(tài)變得優(yōu)美;微笑,是妙曼的樂曲,能讓人的靈魂變得安靜。正是張老師如春雨、如鮮花、如樂曲一般的微笑,讓這堂課變得豐富而又多姿多彩。
張老師的心里很內(nèi)疚,這些年自己對(duì)后進(jìn)生關(guān)注得實(shí)在太少了,更不用說笑對(duì)他們。公開課上的微笑本是她送給坐在趙冰冰后排聽課的專家們的,卻讓趙冰冰如獲至寶,才有了意外收獲。不過這已經(jīng)不再重要,因?yàn)閺哪且院蟮恼Z文課,張老師的臉上總是掛著笑。
媽媽,你的嗓子怎么沙啞了,病了嗎?梅子說。
媽媽前些天感冒了,還沒恢復(fù)呢。對(duì)了,雖然是春天,可早晚還是有些冷,你別穿得太少了。還有呀,一定要注意營養(yǎng),還有四個(gè)月就要高考了,如果生活費(fèi)不夠,就跟媽媽說一聲,我們多給你寄點(diǎn)錢來。梅子,咱們是不是商量一下,把以前一周一次的電話聯(lián)系改成短信聯(lián)系吧,那樣可以節(jié)省一點(diǎn)電話費(fèi)呢?
媽媽,我同意,不就是電話改短信嗎?只要每周能和你聯(lián)系,和你說說話,我就知足了。
真是媽媽的好女兒。那就這樣吧,咱們說定了,下一周,你會(huì)準(zhǔn)時(shí)接到媽媽發(fā)給你的短信的。媽媽說。
媽媽,你近來怎么老是感冒呀?你和爸爸要多保重,別讓我擔(dān)心。
傻孩子,媽媽的身體還要你操心呀。對(duì)了,我和你爸爸商量好了,等你四個(gè)月后高考結(jié)束了,考上好大學(xué),我和爸爸就來接你,帶你到這兒來,我們一起去看海。你不是一直想看海嗎?
好吧,我會(huì)努力的。
從那以后,每周的那個(gè)日子,母親總是按時(shí)給梅子發(fā)來溫馨的短信。梅子考得不太理想,母親就發(fā)來短信說:女兒,加油,勝敗乃兵家常事,偶爾的失利不算什么,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹?那段最緊張的日子里,整天考試不斷,梅子感到疲憊不堪時(shí),母親就發(fā)來短信:女兒,累了就到操場(chǎng)上跑幾圈吧,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合??帱c(diǎn)累點(diǎn)是自然的,人生從來沒有不付出的收獲,堅(jiān)持一下就過去了。母親說,這兒的海又漲潮了,浪花翻滾,非常漂亮,等你來了,咱們一家人去看海,那多好啊。
讀到短信,梅子眼前真的浮現(xiàn)出美麗的大海,心中充滿了神往。但她馬上想到了和母親的約定,得努力考到她所在的城市,那樣就可以天天看到大海了。就這樣,在和母親的交流中,梅子順利度過了最后的沖刺時(shí)光。
在參加高考的日子里,梅子每天都能收到母親的短信,她說:梅子,你是好樣的,相信自己,你一定會(huì)成功的!
女兒,放松心態(tài),相信你曾經(jīng)付出了就一定會(huì)有理想的收獲,媽媽時(shí)刻為你祝福!
梅子,吃得清淡點(diǎn),但不能少了營養(yǎng)。
梅子,昨晚媽媽做夢(mèng)了,夢(mèng)見你考上了清華大學(xué)。你說,怎么辦,咱們不能天天看海了。我說,怕什么,咱們邊讀書邊看海去。
梅子讀著母親的短信,笑著樂著,胸有成竹地應(yīng)對(duì)著一場(chǎng)場(chǎng)考試。
兩天后,梅子終于在車站見到了母親,卻是躺在骨灰盒里的母親。梅子哭得死去活來。她說,媽媽,你怎么說話不算話呀,你不是說要帶我看海的嗎?
父親摟著梅子的肩膀,泣不成聲。他告訴梅子,母親的病情被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)是喉癌晚期,而且擴(kuò)散轉(zhuǎn)移了。知道自己的情況后,母親哭了很久,她舍不得梅子。為了不影響梅子上學(xué),她便含淚設(shè)計(jì)了那個(gè)美麗的約定,并且借口說只發(fā)短信節(jié)約錢,而實(shí)際上,那時(shí),母親已經(jīng)知道自己快不能說話了。母親彌留之際,她還在用瘦弱的手指吃力地給梅子發(fā)短信,直到停止呼吸。而那之前,她已經(jīng)為梅子寫下了一條條美麗的短信,讓父親在她死后按時(shí)給梅子發(fā)去,并說,千萬要封鎖她去世的消息,因?yàn)椴荒苡绊懨纷拥膶W(xué)習(xí)。父親還說,為了遵守她和梅子的約定,母親在臨終之前,還讓父親攙扶著去了海邊,并用手機(jī)拍了她看海的鏡頭。她說,等梅子去看海的時(shí)候,一定要帶著她。
梅子跪在母親的靈位前,喃喃地說,媽媽,我已經(jīng)看到海了,是你那片愛我的心?!?/p>
(作者單位:四川省蒼溪中學(xué))