大類招生背景下金融學(xué)生應(yīng)對專業(yè)選擇研究
——基于金融畢業(yè)生就業(yè)方向及現(xiàn)狀的調(diào)查

（江西財經(jīng)大學(xué) 金融學(xué)院，江西 南昌 330013）

大類招生背景下金融學(xué)生應(yīng)對專業(yè)選擇研究
——基于金融畢業(yè)生就業(yè)方向及現(xiàn)狀的調(diào)查

王瑾，胡少勇

（江西財經(jīng)大學(xué) 金融學(xué)院，江西 南昌 330013）

自2001年北京大學(xué)實施“元培計劃”以來，全國各高校陸續(xù)開始推行大類招生模式。江西財經(jīng)大學(xué)于2014年起開始推行“學(xué)院招生、大類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革。大類培養(yǎng)模式下，大量學(xué)生對專業(yè)認識不清、未來就業(yè)方向把握不準，導(dǎo)致在專業(yè)選擇上隨波逐流。本文通過對605份有效金融學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)方向與現(xiàn)狀問卷進行分析，為江西財經(jīng)大學(xué)大類招生背景下學(xué)生的專業(yè)分流提供相關(guān)信息，用真實、可靠的統(tǒng)計數(shù)據(jù)來幫助他們解決專業(yè)選擇的難題及對專業(yè)就業(yè)前景的探究。

大類招生；專業(yè)選擇；銀行；保險業(yè)

江西財經(jīng)大學(xué)于2014年起實施“學(xué)院招生、大類培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式改革：在大類培養(yǎng)階段淡化專業(yè)界限，強化基礎(chǔ)教育，新生進校后前兩年集中學(xué)習(xí)共同的公共基礎(chǔ)課程和學(xué)科大類課程；從三年級開始分流進入專業(yè)培養(yǎng)階段，實施專業(yè)教學(xué)。各學(xué)院根據(jù)學(xué)生本科階段第1-3學(xué)期所學(xué)課程加權(quán)平均成績排序，參照學(xué)生志愿進行分流；因名額限制而未能滿足所填志愿的學(xué)生，學(xué)院根據(jù)所制定的分流細則調(diào)劑至大類中尚有空額的專業(yè)（或?qū)I(yè)方向）修讀。

大類培養(yǎng)模式下，學(xué)生存在對專業(yè)認識不清、未來就業(yè)方向把握不準的現(xiàn)象，導(dǎo)致學(xué)生隨波逐流、盲目選擇。金融、會計一直是江西財經(jīng)大學(xué)兩大熱門專業(yè)，也是絕大部分大類培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)首選。專業(yè)分流時，與金融、會計等熱門專業(yè)不同的是，一些學(xué)院相對冷門的專業(yè)或?qū)⒚媾R停開的尷尬局面。

如何保證大類培養(yǎng)專業(yè)設(shè)置以及大類課程選擇的合理性與必要性，是學(xué)校教學(xué)部門應(yīng)該解決的首要問題。而江西財經(jīng)大學(xué)從2014年才開始實行大類招生，實踐經(jīng)驗尚淺，也亟需有一些數(shù)據(jù)資料供其參考。其次，大類招生培養(yǎng)模式下，學(xué)生選擇專業(yè)往往比較盲目，大部分學(xué)生會選擇所謂的熱門專業(yè)，沒有考慮未來的就業(yè)發(fā)展前景。

大類招生始于2001年北京大學(xué)實施的“元培計劃”，該計劃將本科教育、研究生教育和博士生教育視為一個完整的高等教育體系。通過對大類招生模式下學(xué)生專業(yè)選擇的行為分析，我國學(xué)者普遍認為，按大類招生是一種系統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式，而不僅僅是單純“招生模式”環(huán)節(jié)的變化[1]。學(xué)生進入按大類招生的培養(yǎng)系統(tǒng)之中，一方面會作為一個“接收者”來參與通識教育，另一方面也能夠在此過程中主動思考自身的未來去向[2]。

經(jīng)過兩年時間的大類培養(yǎng)，這些學(xué)生在結(jié)束通識教育階段，進入專業(yè)教育階段時心智成熟程度遠勝于大學(xué)新生，許多因素的影響方式和作用效果也有所不同。但一些學(xué)生在選擇專業(yè)時仍然比較盲目，對某些專業(yè)發(fā)展前景的盲目推崇，而對自身的性格特點、真實動機等缺乏了解[3]。以江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院為例，在大類招生的大背景下，學(xué)院開設(shè)金融學(xué)、投資學(xué)、保險學(xué)等多個專業(yè)，金融學(xué)作為該學(xué)校最熱門的專業(yè)之一，成為了絕大多數(shù)大類培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)首選。同時，由于社會大眾對保險業(yè)長期以來存在一定的偏見，學(xué)生和家長對保險學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景不了解，很少有學(xué)生主動選擇就讀保險學(xué)專業(yè)，這可能會使學(xué)生錯過一個有潛力的“朝陽專業(yè)”。

本文通過對江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院歷年畢業(yè)生的問卷調(diào)查，分析畢業(yè)生在校期間所學(xué)專業(yè)、畢業(yè)后就業(yè)方向、供職公司級別、薪資狀況、對未來提升空間的預(yù)期等情況，橫向比較學(xué)生所學(xué)專業(yè)與就業(yè)方向，著重比較供職于保險公司與銀行畢業(yè)生的稅前工資、所在公司級別及職務(wù)、對未來預(yù)期等?？陀^分析金融各專業(yè)的具體優(yōu)勢，認清中國金融業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。

一、畢業(yè)生專業(yè)與就業(yè)方向關(guān)聯(lián)分析

隨著社會專業(yè)化程度的不斷提高，大學(xué)生越來越被強調(diào)要發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，從事與本專業(yè)相關(guān)的工作[7]。學(xué)生所學(xué)專業(yè)對其就業(yè)存在一定影響，在調(diào)查中，60%的畢業(yè)生工作與大學(xué)所學(xué)專業(yè)相關(guān)性很大，30.91%的畢業(yè)生工作與大學(xué)所學(xué)專業(yè)存在一定相關(guān)性，只有9.09%的畢業(yè)生工作與大學(xué)所學(xué)專業(yè)無關(guān)。對于絕大部分的畢業(yè)生來說，畢業(yè)后的工作與在校期間所學(xué)專業(yè)存在一定的相關(guān)性。所以專業(yè)的選擇不僅有利于促進大學(xué)畢業(yè)生更好地實現(xiàn)就業(yè)，達到以就業(yè)保障民生、促進國家GDP增長的目的，而且有助于我國社會的長期穩(wěn)定與和諧發(fā)展。專業(yè)的選擇不僅關(guān)乎大學(xué)生今后的就業(yè)方向，也為畢業(yè)生的就業(yè)奠定了前期基礎(chǔ)。本文通過對江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院歷年畢業(yè)生的問卷調(diào)查與個案訪談，全面探討其學(xué)生所學(xué)專業(yè)類型對畢業(yè)生就業(yè)的影響，深入系統(tǒng)地分析二者之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系，為更好地促進大學(xué)生就業(yè)及專業(yè)選擇提供有價值的建議。

本研究結(jié)果表明：82.31%的畢業(yè)生在與金融相關(guān)的行業(yè)中工作。其中，47.93%的畢業(yè)生選擇在銀行工作，17.19%的畢業(yè)生選擇在保險公司工作，5.95%的畢業(yè)生選擇在證券公司工作?？梢姡鳛榻鹑谌笾е你y行、保險、證券是金融學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)的主要選擇與方向。

通過表1我們可以看出：金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生57.87%供職于銀行，4.60%供職于保險公司，1.45%供職于基金公司，7.26%供職于證券公司，0.97%供職于信托投資公司，10.65%供職于其他金融企業(yè)，17.19%供職于非金融企業(yè)，82.81%的畢業(yè)生選擇在與金融有關(guān)的企業(yè)工作，且超出一半的人選擇在銀行就業(yè)，剩下的42.13%分散在其他行業(yè)?？梢?，金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的求職范圍并不僅限于銀行，還可以是其他與金融相關(guān)的行業(yè)。保險學(xué)專業(yè)的學(xué)生26.84%供職于銀行，44.74%供職于保險公司，1.05%供職于基金公司，2.63%供職于證券公司，5.79%供職于其他金融企業(yè)，18.95%供職于非金融企業(yè)，81.05%的畢業(yè)生選擇在與金融有關(guān)的企業(yè)工作，接近一半的人選擇在保險公司就業(yè)，剩下的55.26%分散在其他行業(yè)?？梢姡ｋU學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生的求職范圍也并不局限于保險公司，還可以是其他與金融相關(guān)的行業(yè)。

從這些數(shù)據(jù)可以明顯看出：在同一專業(yè)類型里，就業(yè)方向也存在差異。金融學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向并不局限于銀行，保險學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向也不是只有保險公司，而是廣泛分布于金融領(lǐng)域的各個行業(yè)。由此可以看出，專業(yè)對畢業(yè)生的就業(yè)方向確實存在一定的影響，但該影響并不是絕對的，相互關(guān)聯(lián)的專業(yè)就業(yè)界限并不是很大。專業(yè)類型對大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)機會的獲得會產(chǎn)生影響，不同專業(yè)類型之間的大學(xué)生，就業(yè)機會呈現(xiàn)出高低不同。一直以來，財經(jīng)類專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況相對其他專業(yè)較好，與金融相關(guān)的專業(yè)，就業(yè)前景都比較樂觀，且薪資待遇相對于其他行業(yè)較高（表2比較金融學(xué)、保險學(xué)、投資學(xué)畢業(yè)生的薪資狀況）。

表1 畢業(yè)生就讀專業(yè)與就業(yè)方向

表2 畢業(yè)生就讀專業(yè)與稅前工資

表3 工作企業(yè)類型與稅前工作

由表2可知，金融學(xué)與保險學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生稅前工資所在區(qū)間比率基本相等。與金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪資相比，在15000以上的區(qū)間，保險學(xué)專業(yè)畢業(yè)生高出5.1%；在3000以下區(qū)間，保險學(xué)專業(yè)畢業(yè)生薪資所占比例僅為1.6%?？梢姡ｋU學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的薪資起點與提升空間較金融學(xué)專業(yè)存在一定優(yōu)勢。

二、畢業(yè)生在銀行與保險公司就業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?/h2>

金融業(yè)是支持我國經(jīng)濟發(fā)展的核心力量，而銀行業(yè)作為我國金融體系的主體，在銀行業(yè)人才培養(yǎng)方面已經(jīng)有較為完善的理論指導(dǎo)與豐富的實踐經(jīng)驗。相比于銀行與銀行業(yè)人才的完備程度，保險業(yè)雖取得了快速發(fā)展，但專業(yè)人才匱乏已成為我國保險業(yè)的“軟肋”。

新中國成立60年來，伴隨著我國經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，保險業(yè)的行業(yè)面貌和服務(wù)經(jīng)濟社會的能力發(fā)生了深刻變化。與新中國成立初期相比，保險行業(yè)由小到大，從一個基礎(chǔ)薄弱、可有可無的行業(yè)逐步發(fā)展成為關(guān)系國計民生的重要行業(yè)；保險市場由封閉走向開放，逐步發(fā)展成為全球最重要的新興保險市場之一?？傮w來看，我國保險業(yè)處在發(fā)展的黃金時期，雖然國民經(jīng)濟的快速增長勢頭有所放緩，但由于我國的保險密度、保險深度與世界平均水平仍有較大的差距，中國保險市場的發(fā)展?jié)摿艽?。而且隨著人民生活水平的提高、風險保障意識的日益增強，為保險業(yè)繼續(xù)保持快速發(fā)展提供了良好的外部環(huán)境[5]。中國保險業(yè)發(fā)展迅速，但各保險公司的人才儲備卻越來越捉襟見肘，其人才儲備匱乏主要表現(xiàn)在數(shù)量和質(zhì)量上。隨著保險業(yè)的深入發(fā)展，保險公司對人才提出了更高的要求，不僅對學(xué)歷有高要求，而且逐漸傾向于選擇復(fù)合型人才、全方位人才[6]。那么保險學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生，是否真的如同社會大眾所認為的“學(xué)保險等同于賣保險”呢？其實不然，保險公司是一個內(nèi)勤與外勤相互協(xié)調(diào)、運作的整體。簡單來說，保險學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生供職于保險公司，可以選擇的職位并不局限于保險營銷員，還可以是其他需要一定保險知識的專業(yè)崗位，例如核保、核賠、精算等崗位。

本研究結(jié)果表明，供職于銀行、保險公司的畢業(yè)生在薪資狀況、所在公司級別、職務(wù)、對未來發(fā)展的預(yù)期等都存在一定程度的差異，下面本文將結(jié)合調(diào)查具體數(shù)據(jù)對各個因素做具體的分析研究。

表4 工作企業(yè)類型與薪資待遇提升的預(yù)期

1、稅前工資及未來預(yù)期

近年來不少應(yīng)屆畢業(yè)生求職薪酬期望比較“務(wù)實”，大多在2500元至3000元起。相比于薪酬，他們更看重工作的發(fā)展前景。本文通過比較供職于保險公司與銀行畢業(yè)生的稅前工資狀況以及對未來薪資待遇提升空間的預(yù)期，客觀分析保險公司在薪酬待遇與提升空間上所存在的一些優(yōu)勢。

由表3可知，在保險公司供職的畢業(yè)生，月薪均高于3000CNY，其基本起薪滿足大多數(shù)應(yīng)屆畢業(yè)生的期望。在本次調(diào)查中，2015屆畢業(yè)月薪低于3000CNY的有12人，其中在銀行工作的有7人，占總數(shù)的一半之多。在中間的三個區(qū)間段：3000CNY--5000CNY，5000CNY—8000CNY，8000CNY—15000CNY略低于銀行，但高收入人群（15000CNY以上）所占比例高于銀行17.7%?？梢?，保險公司在薪資待遇上較銀行存在有一定優(yōu)勢。

表5 工作企業(yè)類型與所在公司級別

表6 工作企業(yè)類型與在總公司的職務(wù)

表7 工作企業(yè)類型與在省級分公司的職務(wù)

表8 工作企業(yè)類型與在市級中心支公司的職務(wù)

表4比較了畢業(yè)生較關(guān)心的職業(yè)發(fā)展前景中薪資待遇提升空間大小的問題，在銀行工作的18.3%畢業(yè)生認為其未來的薪資待遇提升空間很大，而在保險工作的51.9%畢業(yè)生認為其未來的薪資待遇提升空間很大。相比于供職于銀行的畢業(yè)生，供職于保險公司的畢業(yè)生對未來薪資提升的期望更為樂觀積極，在銀行工作的66.9%畢業(yè)生選擇了相對保守的預(yù)期；而14.8%的畢業(yè)生對薪資提升較為悲觀，比供職于保險公司的畢業(yè)生預(yù)期高出了11%。

總體來看，供職于保險公司的畢業(yè)生起薪較供職于銀行的畢業(yè)生高，且高薪比例較高。供職于保險公司的畢業(yè)生對于對未來薪資提升的預(yù)期，表現(xiàn)的更為樂觀，只有少數(shù)人比較消極即認為提升空間很小。相比于在保險公司工作的畢業(yè)生，在銀行工作的畢業(yè)生對未來的預(yù)期則表現(xiàn)的相對保守，超過一半多的人認為有一定的提升空間，超出十分之一的人認為提升空間很小。可以看出，與銀行相比，保險公司在薪資待遇及提升空間等方面都存在明顯優(yōu)勢。

2、公司級別

一般來說，公司級別越高，應(yīng)聘難度也就越大，但對求職者來說，其發(fā)展的平臺也就越高，自身素質(zhì)的提高相對來說較快。通過比較供職于銀行與保險公司的畢業(yè)生所在公司級別的百分比，分析畢業(yè)生所在不同公司所獲得的發(fā)展平臺的不同。

由表5可知，供職于保險公司總公司、省級分公司的畢業(yè)生比例高于銀行，分別高出8.2%、23.1%，而供職于市級中心支公司、縣市支公司、服務(wù)部的畢業(yè)生比例均低于銀行。眾所周知，人才匱乏已成為制約我國保險業(yè)發(fā)展的一個重要因素，相比于高校畢業(yè)生扎堆在銀行找工作的情形，希望供職于保險公司的相關(guān)畢業(yè)生卻寥寥無幾。保險業(yè)對專業(yè)人才的巨大需求，使得復(fù)合型保險人才在保險公司能夠獲得更高的發(fā)展平臺。

3、職務(wù)及未來提升空間

從以下多個表中可以看出：供職于保險公司總公司、省級分公司的畢業(yè)生比例高于銀行，供職市級中心支公司、縣市支公司、服務(wù)部的畢業(yè)生比例均低于銀行。那么是否在保險公司總公司供職的畢業(yè)生的職位較與銀行總公司的畢業(yè)生會處于相對劣勢呢？本文通過對比供職于銀行、保險公司畢業(yè)生在總公司、省級分公司工作、市級中心支公司、縣市支公司、服務(wù)部的職務(wù)情況，進一步對比供職于銀行與保險公司的畢業(yè)生，客觀分析保險公司所提供平臺、職務(wù)的優(yōu)勢。

表9 工作企業(yè)類型與在縣級支公司的職務(wù)

表10 工作企業(yè)類型與在服務(wù)部的職位

表11 工作企業(yè)類型與對職務(wù)提升空間的預(yù)期

由表6可知，保險公司總公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、經(jīng)理職務(wù)、室主任所占比例高于銀行，分別高出1.5%、14%、7.5%、18.8%，而副經(jīng)理、普通職員比例低于銀行?？梢姡诳偣?，保險公司相較銀行有更多發(fā)展?jié)摿涂臻g。

由表7可知，保險公司省級分公司室主任、渠道副總、渠道總監(jiān)、經(jīng)理、副總經(jīng)理所占比例高于銀行，分別高出6.6%、8.5%、6.4%、2.9%、11.8%，而普通職員、副經(jīng)理、總經(jīng)理所占比例低于銀行。這說明在省級公司中，中等職位人群保險公司居多，而銀行在總經(jīng)理和普通職員上所占份額大，具有兩級分化的特征。

由表8可知，在市級中心分公司中，保險公司的副經(jīng)理、經(jīng)理、副總經(jīng)理、總經(jīng)理所占比例均高于銀行，分別高出2.1%、11.9%、6%、8.2%，而普通職員、室主任比例低于銀行?？梢?，與銀行職員相比，在市級中心分公司中，供職于保險公司的職員有更通暢的職業(yè)上升通道。

由表9可知，在縣級支公司中，供職于保險公司人數(shù)少，所占比例均低于銀行，說明保險公司的職員在高級別的公司中有更大提升空間。

由表10可知，供職于保險公司服務(wù)部的畢業(yè)生為零，而在銀行服務(wù)部的畢業(yè)生為10人且職務(wù)均為普通職員，可以看出在保險公司工作的畢業(yè)生起點較銀行工作的畢業(yè)生高。

與“薪資待遇提升空間大小預(yù)期”相對應(yīng)，畢業(yè)生對“未來職務(wù)提升空間大小的預(yù)期”同樣看重，他們更看重工作的發(fā)展前景。表11通過比較供職于保險公司與銀行畢業(yè)生對未來職務(wù)提升空間的預(yù)期，客觀分析保險公司所存在的一些優(yōu)勢。

表11比較了畢業(yè)生較關(guān)心的職業(yè)發(fā)展前景中職務(wù)提升空間大小的問題，在銀行工作的20.0%畢業(yè)生認為其未來的薪資待遇提升空間很大，而在保險公司工作的43.3%畢業(yè)生認為其未來的薪資待遇提升空間很大。與供職于銀行的畢業(yè)生相比，供職于保險公司的畢業(yè)生對未來薪資提升的期望更為樂觀積極；在銀行工作的61.4%畢業(yè)生選擇了相對保守的預(yù)期；而18.6%的畢業(yè)生對薪資提升較為悲觀，比供職于保險公司的畢業(yè)生預(yù)期高出了12.8%。

總體來看，供職于保險公司的畢業(yè)生職務(wù)較供職于銀行的畢業(yè)生高，且管理崗比例也高。供職于保險公司的畢業(yè)生對于職務(wù)提升的預(yù)期，表現(xiàn)的更為樂觀，只有少數(shù)人（5.8%）比較消極即認為提升空間很小。相比于在保險公司工作的畢業(yè)生，在銀行工作的畢業(yè)生對未來的預(yù)期則表現(xiàn)的相對保守，超過一半多的人認為有一定的提升空間，近五分之一的人認為提升空間很小?？梢钥闯?，與銀行相比，保險公司在職務(wù)待遇及職業(yè)提升空間等方面存在優(yōu)勢。

三、結(jié)論

在江西財經(jīng)大學(xué)實行“大類培養(yǎng)”的背景下，金融、會計無疑會成為大多數(shù)學(xué)生專業(yè)分流時的首選，而像保險學(xué)專業(yè)等一些冷門專業(yè)可能會面臨招不到學(xué)生的尷尬局面。本文通過對歷年金融學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)去向與現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，使金融大類下的學(xué)生對各專業(yè)的就業(yè)前景及發(fā)展?jié)摿τ羞M一步了解，為其專業(yè)選擇、未來就業(yè)方向確定提供有價值的信息。通過本次調(diào)查分析，可以看出大部分畢業(yè)生就業(yè)的方向與大學(xué)所學(xué)專業(yè)存在一定關(guān)聯(lián)，但并不是絕對相關(guān)。大部分畢業(yè)生選擇在銀行、保險公司等與金融相關(guān)的企業(yè)工作，在保險公司工作的畢業(yè)生與銀行工作畢業(yè)生相比其薪資待遇起點較高，且提升空間較大；在總公司、省級分公司工作的畢業(yè)生比例高于銀行，而在市級中心支公司、縣市支公司、服務(wù)部工作的畢業(yè)生比例均低于銀行；且在各個級別的公司，其工作崗位大多趨于管理崗位；對職位提升空間表示樂觀。同時，為更好地實現(xiàn)就業(yè)，江西財經(jīng)大學(xué)金融學(xué)院也需要從學(xué)院專業(yè)結(jié)構(gòu)、學(xué)生課程培養(yǎng)計劃、學(xué)生實務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)等方面進行完善，為學(xué)生提供更高的學(xué)習(xí)鍛煉平臺。

[1] 李晨、何延巖：大類招生模式下學(xué)生專業(yè)選擇的行為分析[J].高教探索，2015（1）.

[2] 李克安：“元培計劃”與通識教育[J].復(fù)旦教育論壇，2006（1）.

[3] 孫培青：中國教育史（修訂版）[M].上海：華東師范大學(xué)出版社，2006.

[4] 李劍欣：高校大類分流過程中的學(xué)生專業(yè)選擇意愿分析[J].河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)學(xué)報（綜合版），2010（3）.

[5] 周南：中國保險業(yè)的歷史、現(xiàn)狀和前景展望[J].現(xiàn)代商業(yè)，2013（10）.

[6] 任澤華：保險人才供給與需求[J].中國保險，2007（6）.

[7] 謝果凰、盧佳芳、屠春飛：大學(xué)生就業(yè)與專業(yè)相關(guān)度研究[J].寧波大學(xué)學(xué)報（教育科學(xué)版），2016（7）.

（責任編輯：胡冬梅）

江西省高等學(xué)校研究生教育教學(xué)研究課題，保險專業(yè)碩士項目驅(qū)動式實踐教學(xué)研究，編號：XYJG-2016-076；江西省高等學(xué)校教學(xué)研究課題，江西省保險專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究，編號：JXJG-14-4-7；江西財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目，大類招生背景下金融學(xué)生應(yīng)對專業(yè)選擇研究，編號：201610421146。