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      京津冀協(xié)同發(fā)展背景下提升河北省公共圖書館科研能力對策思考

      2017-05-09 19:07:07郭巧玲張曉寒
      青年時(shí)代 2017年9期
      關(guān)鍵詞:科研能力公共圖書館京津冀

      郭巧玲++張曉寒

      摘 要:本文以中國知網(wǎng)為數(shù)據(jù)庫檢索源,統(tǒng)計(jì)分析了京津冀地區(qū)市級、省級及國家級公共圖書館在2006-2015年發(fā)表科研論文的情況。分析了河北省公共圖書館科研能力欠缺的原因,并提出合理化建議,以期為河北省公共圖書館科研能力的提升起到積極的借鑒作用。

      關(guān)鍵詞:京津冀;公共圖書館;科研能力

      京津冀地緣相接,歷史淵源深厚,文化一脈。京津冀協(xié)同發(fā)展,文化協(xié)同發(fā)展是靈魂,是京津冀協(xié)同發(fā)展的精神動力。“推進(jìn)京津冀文化協(xié)同發(fā)展是落實(shí)京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的重大舉措,對于統(tǒng)籌三地文化資源,實(shí)現(xiàn)文化優(yōu)勢互補(bǔ),打造區(qū)域文化特色,帶動全國文化改革發(fā)展,具有重要意義”。2014年4月,中共中央政治局審議通過《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》,標(biāo)志著京津冀協(xié)同發(fā)展作為一項(xiàng)重大國家戰(zhàn)略,取得突破性進(jìn)展。2014年8月北京市文化局、天津市文化廣播影視局、河北省文化廳簽署了《京津冀三地文化領(lǐng)域協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略框架協(xié)議》。京津冀三地將以優(yōu)勢互補(bǔ)、共建共享、統(tǒng)一開放為則,建立公共文化設(shè)施建設(shè)交流機(jī)制,共同探索公共文化服務(wù)體系投入、建設(shè)、運(yùn)行、管理的新辦法、新機(jī)制,構(gòu)建輻射毗鄰地區(qū)的公共文化服務(wù)體系,提升京津冀三地公共文化設(shè)施水平。2015年11月, 北京、天津、河北三地近20家公共圖書館成立“京津冀圖書館聯(lián)盟”,旨在促進(jìn)區(qū)域基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、均等化、一體化發(fā)展。在京津冀協(xié)同發(fā)展的國家戰(zhàn)略背景下,分析京津冀地區(qū)科研論文情況對三地協(xié)同發(fā)展尤其是對河北省公共圖書館科研能力提升有著重要意義。

      本文以中國知網(wǎng)的中國期刊全文數(shù)據(jù)庫作為檢索數(shù)據(jù)源,以“科研能力”為關(guān)鍵詞,檢索到相關(guān)文獻(xiàn)14597篇,以“圖書館員、科研能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞檢索到相關(guān)文獻(xiàn)19篇,以“公共圖書館、科研能力”兩個(gè)關(guān)鍵詞檢索到相關(guān)文獻(xiàn)1篇,但以“京津冀、科研能力”為關(guān)鍵詞沒有檢索到相關(guān)文獻(xiàn)。所以本文對京津冀三地市級、省級及國家級公共圖書館在2006—2015年十年在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的4184篇科研論文情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并提出合理化建議,以期為河北省公共圖書館科研能力的提升起到積極的借鑒作用。

      一、京津冀三地市級、省級及國家級公共圖書館科研論文情況分析

      本文根據(jù)多指標(biāo)評價(jià)方法,對京津冀三地市級、省級及國家級公共圖書館發(fā)表論文情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,揭示了三地公共圖書館的學(xué)術(shù)研究現(xiàn)狀。

      (一)京津冀地區(qū)市級、省級及國家級公共圖書館的發(fā)文情況見表1

      從表1可以看出,京津冀地區(qū)市級、省級及國家級公共圖書館科研水平相差非常大,其中國家圖書館以2962篇高居榜首,發(fā)文量所占比例高達(dá)70.79%。省級公共圖書館中河北省圖書館的發(fā)文量3.11%還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于天津圖書館10.50%和首都圖書館6.02%。市級公共圖書館發(fā)文量均落后于省級公共圖書館。

      (二)京津冀地區(qū)市級、省級及國家級公共圖書館在圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)核心期刊的發(fā)文情況見表2

      表2 京津冀地區(qū)市級、省級及國家級公共圖書館在圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)核心期刊發(fā)文情況

      從表2中數(shù)據(jù)可以看出,天津圖書館核心期刊發(fā)文量占總發(fā)文量的58.31%居首,而河北省的公共圖書館核心期刊發(fā)文量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于京津兩地。分析原因可能有以下三方面:①說明京津兩地的科研水平和科研能力較高,②國家圖書館、天津圖書館有自己辦的核心刊物,本單位的作者在本單位辦的刊物上發(fā)表論文相對比較容易。③市級公共館中存在一個(gè)現(xiàn)象:業(yè)務(wù)工作開展與科研能力不成正比,如滄州、秦皇島,工作開展得好,科研能力較低,而保定、張家口,工作基礎(chǔ)相對較差,論文發(fā)表量還可以。

      (三)京津冀地區(qū)公共圖書館基本情況見表3、表4

      從表3和表4可以看出,北京、天津兩地公共圖書館財(cái)政投入比例(萬元/個(gè))分別為2036.04和1048.74遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于河北134.49。河北省公共圖書館不論是從業(yè)人員數(shù)量比例(人/個(gè))11.04還是專業(yè)技術(shù)人員所占比例(人/個(gè))7.37均墊底,而高級職稱的單位比例北京4個(gè),天津4.8個(gè),河北僅1.3個(gè),差距甚大。

      二、河北省公共圖書館人才隊(duì)伍存在的問題

      京津冀協(xié)同發(fā)展,河北是短板。在公共圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)方面,雖然近年來河北較自身有了較大發(fā)展,但也仍存在一些問題:

      (一)人才隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)不夠優(yōu)化,整體素質(zhì)和能力還不能適應(yīng)新時(shí)期圖書館工作的需要

      一是人才的專業(yè)結(jié)構(gòu)失衡?,F(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員中,圖情專業(yè)所占比例較低。優(yōu)秀專家、學(xué)術(shù)帶頭人等優(yōu)秀人才占專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的比例還不高,人員結(jié)構(gòu)不盡合理。二是科技創(chuàng)新能力不強(qiáng)。目前從事圖書館科研創(chuàng)新的人才在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、基礎(chǔ)知識等方面的積累相比京津兩地還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有影響的核心期刊發(fā)表論文少,省廳級科研成果獎勵和計(jì)劃內(nèi)項(xiàng)目數(shù)量不足,創(chuàng)新能力有待于進(jìn)一步提高。

      (二)科學(xué)的選人用人和考評激勵機(jī)制還不夠完善,制度還不夠健全

      一是隨著國家現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的加快建設(shè),公共圖書館面臨新的發(fā)展機(jī)遇,現(xiàn)有制度不能適應(yīng)新形勢下圖書館事業(yè)的快速發(fā)展,不能解決當(dāng)前人才工作中出現(xiàn)的新情況新問題,對圖書館科研工作特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律把握不夠,學(xué)術(shù)專家和項(xiàng)目帶頭人的選拔制度尤需完善。二是人才評價(jià)考核評定機(jī)制缺乏靈活性。對比京津兩地,目前河北館普遍官本位思想比較重,過于強(qiáng)調(diào)學(xué)歷、資歷、職稱,難以用“不唯學(xué)歷,不唯資歷,不唯職稱,不唯身份”標(biāo)準(zhǔn)來評判。

      (三)人才培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制不健全

      一是一些圖書館領(lǐng)導(dǎo)對人才培養(yǎng)認(rèn)識不到位。受傳統(tǒng)思維和事業(yè)單位改革分類影響,有些領(lǐng)導(dǎo)尚未樹立適應(yīng)新形勢下圖書館發(fā)展的人才觀,對人才培養(yǎng)的重視程度不夠。二是培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)不足。由于經(jīng)費(fèi)預(yù)算體制及財(cái)政投入的制約,一些項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)得不到落實(shí),人才培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)無保障。三是人才自我提高的主動性不強(qiáng),自我補(bǔ)充能力差。目前普遍存在人才依賴單位組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),缺乏自我學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,知識積累程度低 ,素質(zhì)和能力提升速度較京津地區(qū)差距大。

      三、關(guān)于加強(qiáng)河北公共圖書館人才隊(duì)伍建設(shè)的幾點(diǎn)建議

      (一)借助京津地區(qū)專家資源優(yōu)勢加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流

      促進(jìn)圖書館科研能力均衡發(fā)展是京津冀三地圖書館協(xié)同發(fā)展的重要內(nèi)容,提升科研能力非一朝一夕之功,人才是關(guān)鍵。這就需要堅(jiān)持共建共享、改革創(chuàng)新,積極推動三地公共圖書館領(lǐng)域的協(xié)同發(fā)展,共同建立完善的人才隊(duì)伍培訓(xùn)和交流制度。

      河北省公共圖書館要充分利用和發(fā)揮“公共文化服務(wù)體系專項(xiàng)項(xiàng)目—京津冀文化走廊·環(huán)渤海公共文化服務(wù)領(lǐng)域深度合作”項(xiàng)目及《首都圖書館、天津圖書館、河北省圖書館合作協(xié)議》的重要作用,全面開展與京津兩地圖書館人員培訓(xùn)與人才交流方面的合作。一是共享專家資源舉辦業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,在京津兩地建立河北省公共圖書館人才隊(duì)伍培訓(xùn)基地,利用京津優(yōu)秀師資力量,加大京津兩地優(yōu)秀文化人才來冀交流授課力度,結(jié)合河北實(shí)際有針對性地引導(dǎo)、組織開展科研學(xué)術(shù)工作以指導(dǎo)論文撰寫,拓寬河北館員的專業(yè)視野,提高理論水平,增強(qiáng)河北館員發(fā)表高水平科研論文意識,促進(jìn)優(yōu)秀學(xué)術(shù)成果脫穎而出。二是統(tǒng)籌三地文化隊(duì)伍人才資源,互相交流專業(yè)人才以干代訓(xùn),加強(qiáng)河北省圖書館中青年后備人才與京津高水平圖書館人才交流與協(xié)作,通過“請進(jìn)來、走出去”等多種方式組織京津兩地有經(jīng)驗(yàn)的專家教授和青年人才結(jié)對幫傳,對青年人才進(jìn)行專門指導(dǎo),確保培訓(xùn)質(zhì)量。三是開展與京津圖書館相互考察學(xué)習(xí),定期舉辦高層次學(xué)術(shù)論壇,加快三地圖情資源共享建設(shè),加強(qiáng)各圖書館間學(xué)術(shù)成果與信息的交流和共享。

      (二)挖掘自身潛力,加強(qiáng)內(nèi)部人才選拔任用機(jī)制建設(shè)

      人才的選拔任用是人才隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容之一。河北省公共圖書館普遍人才儲備不足,應(yīng)借鑒京津地區(qū)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),挖掘內(nèi)部潛力,下力氣選拔自己內(nèi)部人才,加強(qiáng)后備人才培養(yǎng),建立人才梯隊(duì)。堅(jiān)持唯才是舉,經(jīng)過科學(xué)地考察和鑒別,通過量化測評和評價(jià),去深入了解發(fā)現(xiàn)合適的科研人才。堅(jiān)持唯才是用,優(yōu)化配置科研崗位,明確崗位職責(zé),給予人才充分的發(fā)揮空間和上升空間,打造“職務(wù)能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能升能降”的局面,讓更多青年館員有機(jī)會去積累科研和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升技能,增加成就感。

      (三)利用新型智庫建設(shè)完善圖書館人才隊(duì)伍

      2015年,國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中國特色智庫建設(shè)的意見》,指出建設(shè)新型智庫的重要意義。圖書館要想做深層次的戰(zhàn)略謀劃和科研創(chuàng)新工作,成為新型智庫建設(shè)的一個(gè)重要角色,必須具備一支高水平研究能力的團(tuán)隊(duì)做支撐。如國家圖書館和上海圖書館都具有一定影響的專業(yè)代表性人物和專職研究人員,且有豐碩的研究成果。

      河北省公共圖書館應(yīng)建立本館的學(xué)術(shù)智囊團(tuán),做一些深入的課題研究,大力申報(bào)文化部、文化廳、省學(xué)會等不同層級的課題來鍛煉隊(duì)伍,培養(yǎng)人才,以期提高全館的學(xué)術(shù)研究水平,形成以學(xué)術(shù)研究帶動圖書館建設(shè)的發(fā)展格局。

      參考文獻(xiàn):

      [1]駱柳寧,蘇瑞竹.我國公共圖書館科研能力產(chǎn)出分析[J].情報(bào)探索,2016(6):89-96.

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      [3]楊允仙.西部高校圖書館員的科研能力研究[J].圖書館,2009(5):78-79.

      [4]史淑英,欒富凱.對促進(jìn)京津冀一體化發(fā)展的思考[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2015:28-29.

      [5]曾莉莉.學(xué)科館員,科研圖書館急待引入的角色[J].情報(bào)探索,2003(86):13-15.

      [6]文麗.如何提高圖書館人員的科研能力[J].現(xiàn)代情報(bào),2004(5):195.

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