學(xué)生等級考試管理系統(tǒng)的設(shè)計

胡慧霞

摘 要：隨著信息技術(shù)在管理上的不斷發(fā)展，越來越深入而廣泛的應(yīng)用，管理信息系統(tǒng)的實施在技術(shù)上已逐步成熟。本文重點介紹了考試管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計、系統(tǒng)實現(xiàn)技術(shù)以及數(shù)據(jù)的設(shè)計思路。對于推進當(dāng)前高校信息技術(shù)教育具有重大意義。

關(guān)鍵詞：考試管理系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫；信息技術(shù)

一、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計

等級考試管理系統(tǒng)旨在為高校學(xué)生計算機等級考試（CCT）、英語四等級考試（CET）等提供信息服務(wù)，其目標是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)對考試成績的查詢、統(tǒng)計和各種報表的輸出，系統(tǒng)應(yīng)具有較強的安全性、良好的擴充性和伸縮性以及較高的可靠性。本系統(tǒng)的邏輯功能結(jié)構(gòu)主要包括CCT子系統(tǒng)、CET子系統(tǒng)和用戶管理模塊，公共接口模塊。公共接口模塊為整個系統(tǒng)提供統(tǒng)一的訪問界面，并滿足各子系統(tǒng)的特殊要求。用戶管理模塊完成對用戶信息的添加、修改和刪除等操作，并實現(xiàn)對用戶權(quán)限的分配和修改。每個子系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)類似，共享基本數(shù)據(jù)，各子模塊又相互獨立，做到了高內(nèi)聚低耦合。

二、系統(tǒng)的實現(xiàn)技術(shù)

考試成績管理系統(tǒng)采用三層B/S構(gòu)架，分為用戶層、邏輯層和數(shù)據(jù)層。用戶層就是用戶使用系統(tǒng)的接口界面。該層實現(xiàn)在客戶瀏覽器中顯示用戶界面，供用戶提交或顯示查詢信息。一方面該層負責(zé)獲得用戶錄入的數(shù)據(jù)，同時進行驗證，合法的數(shù)據(jù)傳送給業(yè)務(wù)邏輯層；另一方面，該層以適當(dāng)?shù)男问斤@示由業(yè)務(wù)邏輯層傳送的數(shù)據(jù)。邏輯層用于訪問數(shù)據(jù)層，將用戶的訪問意圖轉(zhuǎn)換成對數(shù)據(jù)層的數(shù)據(jù)進行提取、修改或刪除等操作，并將操作結(jié)果返回給用戶。在等級考試查詢系統(tǒng)中，該層使用ADO動態(tài)地鏈接數(shù)據(jù)源，對SQL Server數(shù)據(jù)庫進行訪問、更新或刪除數(shù)據(jù)，并把取得的數(shù)據(jù)放到DataReader或DataSet中返回給用戶層。業(yè)務(wù)層通常劃分成兩個子層：業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)訪問層。數(shù)據(jù)庫業(yè)務(wù)邏輯層采用.net處理斷開連接模型，當(dāng)用戶發(fā)出請求時，建立連接和傳送數(shù)據(jù)，操作完成后關(guān)閉連接。數(shù)據(jù)層主要指數(shù)據(jù)庫或者數(shù)據(jù)源。在考試成績管理系統(tǒng)中它是指SQL Server數(shù)據(jù)庫，由一系列相關(guān)數(shù)據(jù)的表、視圖、觸發(fā)器和存儲過程組成。

三、數(shù)據(jù)庫的設(shè)計

數(shù)據(jù)庫（Database），是一個長期存儲在計算機內(nèi)的、有組織的、有共享的、統(tǒng)一管理的數(shù)據(jù)集合。之使用數(shù)據(jù)庫是因為它可以給數(shù)據(jù)管理帶來許多的好處：如它減少了數(shù)據(jù)的冗余度，使得存儲空間的利用率得到提高，即大大地節(jié)省了存儲空間，可以使數(shù)據(jù)資源的得到充分地共享和數(shù)據(jù)查詢得有極大地提高等。近年來受到用戶喜愛的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，操作界面更為直觀，使用起來靈活性較高，編程更為方便，而且還擁有更為強大的功能，而且擁有較強的環(huán)境適應(yīng)性和極強的數(shù)據(jù)處理能力。數(shù)據(jù)庫的設(shè)計分為三部分：概念設(shè)計、邏輯設(shè)計和物理設(shè)計。

（一）概念設(shè)計

要進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫設(shè)計時，首先要對系統(tǒng)分析得到的數(shù)據(jù)字典中的數(shù)據(jù)存儲等成分進行分析，在這過程當(dāng)中需要了解各數(shù)據(jù)存儲之間的關(guān)系，只有這么做才能得到系統(tǒng)的關(guān)系模式。要進行數(shù)據(jù)庫概念設(shè)計時可以采用E-R圖的方法來進行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的分析，該DB設(shè)計方法是通過E-R圖來描述現(xiàn)實世界信息結(jié)構(gòu)的。眾所周知，E-R圖有三個基本的成分來組成，即實體、屬性、聯(lián)系。

（二）邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計

邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計就是將概念結(jié)構(gòu)設(shè)計階段完成的概念模型轉(zhuǎn)換成能被選定的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)（DBMS）支持的數(shù)據(jù)模型。即要將E-R圖轉(zhuǎn)換成關(guān)系模型。E-R圖向關(guān)系模型的轉(zhuǎn)化要解決的問題是如何將實體和實體間的聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系模式，如何確定這些關(guān)系模式的屬性和碼。對于E-R圖中實體轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式比較簡單，只要將一個實體表示成一個關(guān)系：則實體的屬性轉(zhuǎn)換為關(guān)系的屬性，實體的碼轉(zhuǎn)換為有關(guān)系的碼。而對于實體間的聯(lián)系，一個聯(lián)系轉(zhuǎn)換成一個關(guān)系，但由于聯(lián)系的類型不同，在各種聯(lián)系轉(zhuǎn)換成關(guān)系模式時需要注意如下：1、如果實體間的聯(lián)系類型是一對一的聯(lián)系，則在將聯(lián)系轉(zhuǎn)換成為關(guān)系模式時可以在兩個實體轉(zhuǎn)換成的兩個關(guān)系中任意一個關(guān)系的屬性中加入另一個關(guān)系的碼。2、如果實體間的聯(lián)系類型是一對多的聯(lián)系，則在多端實體轉(zhuǎn)換成的關(guān)系中加入一端實體轉(zhuǎn)換成的關(guān)系的碼。3、如果實體間的聯(lián)系類型是多對多的聯(lián)系，則將聯(lián)系轉(zhuǎn)換為關(guān)系時，與該是聯(lián)系相聯(lián)的諸個實體的碼以及該聯(lián)系本身具有的屬性就是關(guān)系的屬性為，而諸實體的碼的組合就是關(guān)系的碼。

（三）物理設(shè)計

數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計是為一個給定的邏輯結(jié)構(gòu)選取一個最適合功能要求的物理結(jié)構(gòu)的過程。為數(shù)據(jù)模型在設(shè)備上確定合適的存儲結(jié)構(gòu)和存取方法。物理結(jié)構(gòu)設(shè)計的目的主要有兩點：一是提高數(shù)據(jù)庫的性能，滿足用戶的性能需求；二是有效地利用存儲空間?？傊?，是為了使數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在時間和空間上達到最優(yōu)。數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)設(shè)計包括兩個步驟：1、確定數(shù)據(jù)庫的物理結(jié)構(gòu)，主要是指確定存儲結(jié)構(gòu)和存取方法。2、對物理結(jié)構(gòu)進行評價，而數(shù)據(jù)存取效率和空間利用率是評價的重點因素如果評價結(jié)果符合應(yīng)用的要求，則可以進入到物理結(jié)構(gòu)的實施階段，否則就要物理結(jié)構(gòu)重新進行設(shè)計或修改，有的甚至返回到邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計階段，修改邏輯結(jié)構(gòu)。

參考文獻：

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