釗守榮
社會主義核心價值觀的基本內容,全文只有24字:富強、民主、文明、和諧, 自由、平等、公正、法治, 愛國、敬業(yè)、誠信、友善。短短24字,卻包含著非常豐富的內涵,人人似乎都能做到,但卻很難始終如一。但是,愛國、敬業(yè)、誠信、友善作為道德品質方面的內容,可以說是我們每個普通公民都必須具有的品質。把愛國、敬業(yè)、誠信、友善,作為社會主義核心價值觀之一,充分顯示出傳統(tǒng)道德在新時期社會發(fā)展中所起到的重要影響力。而傳統(tǒng)道德的傳承,少不了家風家教的傳承。
關于家風,相信每個家庭都有自己與眾不同的傳承。中央新聞媒體連續(xù)多年做了很多名人采訪和街頭采訪:尊老愛幼、百善孝為先、誠實守信、勤儉持家、浪費可恥、與人為善等等,回答千變萬化,但萬變不離其宗,好的家風,是每個受訪人引以為豪的。
一、傳統(tǒng)家風家教的內涵
中國歷來重視家風家教的培育。家風,即門風,承載著一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚或作風,是家庭成員世界觀與價值觀的具體反映,家風的好壞直接關系到家庭的興衰。一般來說,“家風就是一個家庭的主流價值觀,是社會美德的一種表現形式,它是指調整家庭各成員之間利益關系與情感關系的道德行為規(guī)范,引導家庭成員的行為符合家庭美德的要求?!奔绎L與家教密切相關,家風是客觀存在,家教是主觀過程,家風的形成,離不開家教的指引。家教是通過長輩的耳濡目染和言傳身教達到潛移默化的教化作用,把正確的家庭道德要求、規(guī)范、原則灌輸到家庭成員的思想中,引導家庭成員行為合乎家庭道德要求。通過家家戶戶傳承下來的家庭風尚道德和家教傳統(tǒng),就構成社會最基本、最行之有效的樸素教育方式。人一生的成長成才與家庭的關系最為密切,受家風家教潛移默化的影響熏陶也非常深刻。
中華民族素有“禮儀之邦”之稱,傳統(tǒng)社會歷來重視家風家教的建設和傳統(tǒng),家風家教是傳統(tǒng)文化和倫理道德在家庭中的傳承和體現。但伴隨著社會的發(fā)展,家風家教價值功能漸趨弱化。如何化解社會發(fā)展過程中未能有效繼承弘揚良好家風正能量的困境?無疑,必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,引領良好家風家教建設。同時,發(fā)揮良好的家風家教,匯聚社會好風氣和傳承社會正能量的作用,讓好的家風家教成為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體。
二、培育踐行社會主義核心價值觀須傳承良好家風家教
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家風家教與社會主義核心價值觀不但是一種根源和流脈、民族精神和時代精神的關系,更是一種雙向互動、共生共贏發(fā)展的關系。中華傳統(tǒng)家風家教是倫理類型的文化,其中一些倫理觀念熔鑄在國人的精神觀念中,造就了至強至深的認同感和親和力,即使在21世紀的今天依然有其強大影響力。培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)家風家教,拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于隔斷了自己的精神命脈?;诖?,內蘊豐富深厚的中國優(yōu)良的傳統(tǒng)家風家教自然成為我們在世界文化交流爭鋒中增強自信的精神根基。
家風家教雖然是家庭生活的規(guī)范,但良好的家風家教所要求的家國一體、忠義傳家、廉潔奉公、誠信寬容、勤儉持家、互助友善等傳統(tǒng)倫理精神,正好與我們所弘揚的社會主義核心價值觀在個人層面提倡的“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”有著想通之處。從家風家教到社會主義核心價值觀,前者是以家庭中長輩的言傳身教、潛移默化的教育為載體,通過家庭日常生活而世代相傳的深厚積淀的德化教育傳遞正能量:后者不但是對博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和全人類文明有益成果的汲取繼承,還符合具有中國特色社會主義發(fā)展的時代要求。正是我們有了已經成為中華民族精神基因的優(yōu)良家風家教這樣的微觀教育載體,具有豐富內涵和高度凝練的社會主義核心價值觀才有可能融入人們日常生活和各種精神文明創(chuàng)建活動中,并潛移默化地被老百姓廣泛理解和接受,從而更容易從政治意識形態(tài)高度與精神價值層面的“深入”內化為人們的精神追求,外化為人們自覺行動的“淺出”。所以說,繼承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊含的豐富的良好家風家教思想道德資源,是其成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。家就是縮小了的國,家風在某種意義上就是國風。家風的價值,就在于通過父母的言傳身教,通過家庭的理性與感性營造出的氛圍,把真善美潛移默化給孩子,把我們優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)傳承給孩子。如果每個家庭都風清氣正,社會風氣自然會得到改善。如此,“家和萬事興,家齊國安寧”,社會主義核心價值觀建設才能取得實實在在的成效,中華民族偉大復興之夢才能順利變?yōu)楝F實。