韓銘心

寫給這靜靜的時(shí)光

我知道我還未經(jīng)滄桑，最難的事也只不過是選擇，而不是被強(qiáng)迫。

我知道我不是發(fā)光體質(zhì)，但我不信我會(huì)一直黯然無色。

我十七歲，這一年又匆匆，還好我天生細(xì)膩，沒有錯(cuò)過成長淡淡的味道。

文字對(duì)我真的很重要，起碼到目前為止，它能最快地帶給我安定感，勝過一切傾聽者和陪伴者。于是在這因?yàn)楹裰氐恼n業(yè)而顯得匆忙的晚自習(xí)，我要偷一點(diǎn)時(shí)間述說自己。

我寫給這靜靜的時(shí)光，它是時(shí)鐘不停轉(zhuǎn)動(dòng)的指針，是一天天變換的高考倒計(jì)時(shí)，也是從過去通往未來的眼睛。

我的秘密，我心底的丑惡，只有它肯一點(diǎn)一點(diǎn)了解，接受，包容。

于是我的人生再也不想被分為幾個(gè)階段，用倒計(jì)時(shí)來追趕。天空藍(lán)而清澈的日子很少，我像坐在井底的青蛙。眼窄，心窄。

高考，我也在努力迎接。但無論結(jié)果如何，我相信，都還有未來，還有陽光再次照射在你眼眸的美好的清晨。

像余光中寫給他未來的孩子那樣，他說：“要懂得欣賞悲劇，它能夠豐富你的心靈。”

像朱光潛那樣堅(jiān)定地說：“人生之所以有價(jià)值，就在于它充滿了悲劇。”

人生在世，若真能不怕悲劇，不懼大起大落，而做到去欣賞，那這靜靜的時(shí)光，就不會(huì)這樣充滿戰(zhàn)場的氣息吧？而我此時(shí)的心馳，也不至于顯得這么的叛逆。

還有多少人會(huì)記得感謝這時(shí)光不把你拋棄呢？即使我們都磕磕絆絆，時(shí)而平定時(shí)而慌亂，再次準(zhǔn)備好時(shí)，它都還愿意帶你前行。

生活像一場絕妙的游戲，因果報(bào)應(yīng)，對(duì)錯(cuò)輪回。其間最難，不過人心。把握住現(xiàn)在，透過時(shí)光的眼睛去做一個(gè)智者，將來總會(huì)有一個(gè)幸福到心花怒放的時(shí)刻，讓你感謝曾經(jīng)不放棄的自己。

我，一名高三生，正處在一個(gè)磨礪自己的時(shí)期。我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)定的理想主義者，勇敢而獨(dú)立，浪漫踏實(shí)地過好人生每個(gè)環(huán)節(jié)。

我相信，只要努力，就不會(huì)后悔；只要微笑，就不會(huì)太狼狽。

感謝這靜靜的時(shí)光，它將化作每一天的陽光、風(fēng)雨、飛雪。予我傷疤，予我白發(fā)，看我起伏掙扎。我寫信給它，就像寫信給另一個(gè)時(shí)空的自己。

致我親愛的“事兒”

嘿，我親愛的“事兒”，領(lǐng)養(yǎng)你大約三個(gè)星期了。這段時(shí)間你一直被我放在心里，我本來想給你所有愛和關(guān)懷，看著你綠油油地茁壯成長，到我畢業(yè)的那一天。但你好像生病了，你看起來很不好。

我第一次聽見關(guān)于你的消息，是生活委員的那一句：“第四盆是心心的?！敝埃齻?cè)谥形缥缧輹r(shí)間去挑選，爭著要長得好的，我沒去挑。我想的都是很浪漫的——大不了是最弱的一盆，都是緣分呢，要是最脆弱的跟了我，我一定不惜一切讓它變好，因?yàn)樗攀亲钚枰疹櫟?。后來我就聽到了那聲“第四盆”，我想，是“四”呢，就叫“事兒”吧，“小事兒”，我的“事兒”。我給你起了名字，在沒見到你長什么樣之前。

下課我興沖沖地去看你。你第一眼看上去很不一樣，在一排翠綠色中，你像是墨綠色。你的枝葉是纏在一起的，有枯黃的葉子，每一片葉都蒙上灰塵。忘了介紹你，你是一盆綠蘿——人們說的最好養(yǎng)的植物。大家領(lǐng)養(yǎng)的都是綠蘿，但只有你才像，因?yàn)槟愦瓜聛砗芏嚅L長的枝葉，拎起來看，在空氣中傲然地翹起螺旋的弧度，螺——綠蘿。我自豪地向她們介紹你、夸耀你，給你擦拭葉片上白色的泥點(diǎn)，輕輕拮去枯黃的葉。略懂植物的好朋友撥動(dòng)你的葉片說：“葉子這么薄，你把那些不好的揪下去吧，剩下的能好好長。”我說我不要，它會(huì)疼，老師說綠蘿會(huì)自愈。那天，我在你的花盆上貼上寫著“事兒”的標(biāo)簽，上面還有一個(gè)生活委員貼上去的，寫著我的大名。

我兩天給你澆一次水，你是一盆連托盤都沒有的花，我倒進(jìn)去半瓶水，就舉起你來，那水從盆底的小孔流下來，我知道那水浸透過你的土壤，這樣想著，就感覺滿足。我猜你會(huì)長出很多葉，就又給你培上幾把黑土。我老是去看你，看每一片葉子，每一條枝蔓。但你是不是討厭我了。我盯著你看，一次、兩次，看得你的葉子一片一片地枯黃卷曲，看得你新長出的嫩芽漸漸垂下頭來，看得你長長的枝條隱隱發(fā)黑。那次期中考試布置考場，你不知被誰拿走了。兩天的時(shí)間我看不到你。我在教室里叫著：“事兒呢？事兒去哪了？”當(dāng)同學(xué)們知道我在叫一盆花時(shí)，哄堂大笑，沒有人清楚我迫切想看到你的感覺。我不知道一個(gè)沒人照顧的病人自己生活兩天會(huì)怎樣。再見到你時(shí)你果然又黃了兩片葉子，我不知所措，是我把你弄成這樣的，對(duì)吧，我把你弄成病人，又談什么照顧。

別人領(lǐng)養(yǎng)的綠蘿除了有水喝，也沒別的特殊待遇。但是沒有像你這樣病怏怏的。有的長得好，有的長得和原來一樣。我學(xué)她們給花澆水的頻率和水量，保持一樣的濕度的土壤，你還是毫無起色。我揪下你死去的枝葉，一片又一片。

有一盆叫花花的，她的媽媽是我同桌。她長得挺拔，生機(jī)勃勃。之前我們打趣說花花要嫁給事兒的?？墒悄悻F(xiàn)在好象配不上人家了。我同桌也很好心，跟我說：“剪下去一部分吧，留著也會(huì)變黃?！?/p>

我說：“可是它不像你的花花葉子多?！?/p>

她說：“你的問題就是不夠狠?！?/p>

像病急亂投醫(yī)那樣，終于有人告訴我問題在哪兒了，管它對(duì)不對(duì)，試試吧。

我們剪了你很多葉，還有垂下來的枝條，剪去那個(gè)翹起的弧度。忘了告訴你，其實(shí)之前，你一直像個(gè)老爺爺，蒼老、陳舊；現(xiàn)在你像個(gè)小嬰兒，不會(huì)啼哭的嬰兒，在我面前乖乖地睡著，脆弱得我不敢去觸摸。

地上這排花的對(duì)比頗有種諷刺的意味。老師說期末有個(gè)“綠蘿比美大賽”，幾個(gè)要好的朋友不時(shí)來打趣我，我怎么聽都像是嘲笑。那天，外面飄起了小雪，冬天來了。我走過你身邊，又忍不住看了你一眼。下一秒，我撕去“事兒”的標(biāo)簽，花盆上面只剩下我的名字了，我希望我的“事兒”從此“沒有事兒”。

其實(shí)你現(xiàn)在也很好看，有藝術(shù)感，我親愛的事兒。

有人說花是認(rèn)人的，你是不是不喜歡我，我親愛的事兒。

熬過這個(gè)冬天，我們一起去看春光吧，我親愛的事兒。

我是這樣看孔老夫子的

曾有人將老子與孔子比較，說：“欣賞老子的人，淡泊俗世，舒心快樂，而遵從孔子之道的，這輩子恐怕要與仕途糾纏不清了！”我并不這樣認(rèn)為。

眾人皆知，孔子開創(chuàng)儒家經(jīng)典，堪稱圣人。我想，他必然有他的過人之處，才能在先秦諸子中脫穎而出，賦予自己的思想流傳千古的能力。

孔子“頭頂有丘”，或因天生智力非凡，這份特殊，讓他在亂世中更多了一份思考與擔(dān)當(dāng)。他在自己所處的時(shí)代潮流中逆行，換來的又能是什么呢？農(nóng)民譏笑他“四體不勤，五谷不分”；楚國狂人對(duì)欲與之言的孔子“趨而避之”?？鬃討阎活w想讓天下蒼生和睦幸福的心涉足政事，可支持他的人少之又少。在我看來，他那句“天下有道，丘不與易也”，更是一種面對(duì)重重打擊后不改初心的從容豁達(dá)！這種從容，今天的我們有嗎？看到身邊的某些同學(xué)刷牙時(shí)任憑水龍頭一直開著，水就那樣“嘩嘩”地白白流走，因?yàn)槟吧?，我尚且不敢上前提醒，與之相較，那知其不可而為之的孔子，笑對(duì)譏笑唾罵、周游列國吃盡苦難的孔子，不值得我們頂禮膜拜嗎？

“天將與夫子為木鐸”。雖然老莊看淡生死名利，隱蔽山林，是令人佩服和贊嘆的事?？稍趤y世之中，若沒有人肯迎風(fēng)而行，身先士卒，這世界怎能發(fā)展到欣欣向榮的今天?？鬃邮怯袚?dān)當(dāng)?shù)模胸?zé)任感的，他的擔(dān)當(dāng)不是他的妻兒，不是多耕一畝田地，而是讓天下百姓都能合家團(tuán)圓，讓天下大眾都能吃上自己耕種的莊稼。他的眼可以看清天地間無比黑暗的一面，也能搜尋出現(xiàn)實(shí)中無比骯臟的角落，而他的心卻始終描繪著一幅陽光明媚的美好家園圖畫。為了這個(gè)理想的家園，他傾其所有奮斗一生。

孔子是思想家，推崇以“仁”“禮”為核心的儒家思想，孔子是教育家，弟子三千，為萬人師表。他于五千年前就提出了“當(dāng)仁不讓于師”等偉大的教育理念和主張；孔子的的確確是一個(gè)偉人，像是天際中無法觸碰的星辰，充滿神秘感?？晌已劾锏目鬃?，是去除了這層神秘面紗的有血有肉的孔子，我更愛這樣擁有著故事般生活的孔子。

他也曾墨守成規(guī)，非要分個(gè)上下九等；他也曾想過逃離，乘桴于海，不再忍受唾棄?？蛇@些令人看來的不足之處，卻讓我更加看到他絢麗多彩的生命和光芒四射的靈魂。我相信他是感性之人，想想顏回去世時(shí)，他那“天喪予”是來自一種怎樣的慈父情懷，相信他也會(huì)躊躇不敢前進(jìn)，相信他也曾在凄冷的夜里告訴自己“為了天下能重新有道，為了百姓能有無憂無慮的生活，我一定要堅(jiān)持下去！”

孔子是本讀不完的書，在我看來，執(zhí)著、擔(dān)當(dāng)、情懷是這本書中最動(dòng)人的一頁。于丹說：“孔子就是這樣一個(gè)人，沒有色彩，只有溫度?！笔堑?，在千年后的今天，我感受著他，敬他，亦念他！